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中学生演讲稿 —— 不是不知道，就怕做不到
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第一篇：中学生演讲稿 —— 不是不知道，就怕做不到第二篇：做文明中学生演讲稿第三篇：做文明中学生演讲稿第四篇：做文明中学生演讲稿第五篇：做文明中学生演讲稿更多相关范文
正文第一篇：中学生演讲稿 —— 不是不知道，就怕做不到今天我发言的题目是《不是不知道，就怕做不到》。
首先你要问大家，语文是什么？
一个学科？对，也不对。语文是一门学科，但不仅仅是一门学科。要是你仅仅认为语文只是一个学科，是和数学物理化学历史地理政治并列的一个学科，那你一定学不好。
要知道，语文是一切学科的基础，是心灵生活的基础，语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力。语文是一切，覆盖一切，穿透一切。语文学好了，干什么都摧枯拉朽，势如破竹。语文学不好，干什么都愚昧弱智。
所以我很负责地告诉你：语文是一门学科，语文更是一门生活的艺术。所以我们学好语文，考试成绩会好，更重要的是学好语文可以提升你的生活品质。
从哪里学语文？语文书，语文课，语文老师，对，很对！我就是在语文课上教语文书的语文老师，当然希望每位同学能在语文课上跟着语文老师学好语文书，但是仅仅在语文课上跟着语文老师学好语文书，远远不够！老师讲得好、讲得透、讲得深，你 “ 默而志之 ” 就能学好语文吗？事实证明：此路不通！祁老师说： “ 飞翔要靠强有力的翅膀，这些都是翅膀的一半，你还需要修炼另一半翅膀， ”
如何修炼？不是不知道，就怕做不到，就是我今天讲的题目。
学好语文有一些简单的招数，可能你知道，但很可能你做不到。
一、阅读，阅读，再阅读。
曾经有过一个全球调查，关于儿童自主阅读，西方发达国家 4 岁前，儿童开始独立自主阅读，中国儿童 8 岁后才开始独立自主阅读，远远晚于发达国家；在图书拥有量方面，中国青少年人均拥有课外图书 1.3 册，在全世界排名第 68 位，而以色列人均 65 本左右，我们只占以色列的 1 ／ 50 ，日本的 1 ／ 40 ，美国的 1 ／ 30 。我们的图书拥有量远远低于发达国 ( 来自好范 文网 WWW.91exam.org) 家。看到这些数据时，我心里很着急，很难过。
同学们，我们已经起步晚了，我们还不赶快多读书，读好书，我们让这个中华民族怎么屹立于世界之林？
读书吧，同学们！手不释卷地阅读吧！这是我讲的第一个不是不知道，就怕做不到。
二、每天写日记。每天 300 字，三年，写到一千回，就有 30 万字，那时，你就能下笔如有神。昨天姚老师还表扬我， “ 每天让学生写日记，这事你做的好！ ”
三、多背诵，多积累。背字词、背诗文、看到有价值的就背一背。电脑里存盘的资料多，可调用的东西就多。同理，你多背些古今中外死人活人的东西，不用思索， “ 语文 ” 就顺口而出了。不要死记硬背，要边背边用，活背活用，急背急用，立竿见影。肚子只进饮食，那是饭桶，满脑子文章，连说一百个成语不重样，你就是语文大师。
四、文字游戏。猜字谜，成语接龙，写对联，填诗词。嬉笑怒骂，皆成文字，把语言玩得山穷水尽。刚开始玩得不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，兵马不够，赶紧招兵买马，等你能把语言游戏玩得溜溜转时，到那时，看语文书上的课文，什么语文考试，作文竞赛，简直不堪一击。
五、常翻字典。先说一位旷世奇才，叫钱钟书。 “ 近 来钱钟书可能是最伟大的作家 ” ， “ 今后几代人要想赶上，要想出现钱钟书这样的人才是极为困难的 ” ，有一个外国记者来中国访问，有两个心愿：第一个是要看看中国的长城：再一个就是想见一见钱钟书。钱钟书就背字典。我说的不是背字典，而是常翻字典。
语文，想说爱你不容易。其实，语文是容易的：母语习得，自然天成；语文又是艰难的：微言大义，弦外有音。语文是有趣的：唐诗宋词，英雄美人；语文又是枯燥的：古文百篇，成语如山；语文是快乐的：风花雪月，刀枪剑戟；语文又是痛苦的：咬文嚼字，浩如烟海。苦海无边，何处是岸？读是舟，写做桨；老师导航，顺利抵港！祝愿大家学好语文
第二篇：做文明中学生演讲稿《做文明中学生演讲稿》简介：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成
《做文明中学生演讲稿》正文开始 >> 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在社会快速发展的今天，是什么让平 http:///zuowen/ 凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中
学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？ “ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ” ，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌 , 诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的 “ 小主人 ” 。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们， “ 恰同学少年，风华正茂 ” ，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做 “ 文明好少年 ” ，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？ “ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ” ，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌 , 诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的 “ 小主人 ” 。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们， “ 恰同 http:///zuowen/ 学少年，风华正茂 ” ，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做 “ 文明好少年 ” ，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上
我的演讲完了，谢谢大家！
做一名文明中学生
让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如 “ 不准随地吐痰 ” 、 “ 禁止吸烟 ” 、 “ 不准进入草坪 ” 等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校园里，我经常听到 “ 老师好 !" 的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操 ??
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园
第三篇：做文明中学生演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序，做文明中学生演讲稿。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？ “ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ” ，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌 , 诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的 “ 小主人 ” 。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们， “ 恰同学少年，风华正茂 ” ，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做 “ 文明好少年 ” ，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序，演讲稿《做文明中学生演讲稿》。
有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？ “ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ” ，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌 , 诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的 “ 小主人 ” 。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们， “ 恰同学少年，风华正茂 ” ，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做 “ 文明好少年 ” ，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！
我的演讲完了，谢谢大家！
做一名文明中学生
让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如 “ 不准随地吐痰 ” 、 “ 禁止吸烟 ” 、 “ 不准进入草坪 ” 等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校园里，我经常听到 “ 老师好 !" 的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操 ……
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。
第四篇：做文明中学生演讲稿尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家早上好。
今天想和大家聊聊文明这个话题 .
人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时说的一声 “ 对不起 ” ，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不随地吐痰等等 ??
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。
让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。。
当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。。每个学生的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。
在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以 “ 谦 ” 、 “ 俭 ” 、 “ 劳 ” 三字为立身之本，而补余之不足。生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
同学们， “ 文明 ” 其实并不遥远，我们身边都是 “ 文明 ” ，就让我们从身边简单的文明做起，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有文化素养的人，真正做一个文明的中学生。我相信，经过大家的共同的努力，一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。
第五篇：做文明中学生演讲稿尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：
大家好！我是八年级六班的武兰睿。今天我演讲的题目是《做文明的七中人》，短暂的暑假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着 2014 年丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的 2014 年我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
21 世纪是知识经济占主导地位的世纪，人的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。邓小平同志曾说过 “ 共产主主道德要从小开始培养 ” 。他还指出 “ 理想和纪律特别重要 ” 。纪律是学习的保证，每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明：上学时不遵守纪律，学习搞不好，走向社会后不守法，甚至走向了犯罪的道路。可见学习与纪律的关系是紧密相连的，纪律是学习的保证，是一条通往成功的路。
人们说： “ 遵守纪律要从小事做起 ” 我觉得这话说得挺有道理的，如果连一件小事都遵守不好纪律的话，那么要做一件大事岂不更难？革命烈士邱少云就是一个典型的例子，如果他在身上着火时立即滚向他身后的水坑，就可以把火扑灭，可是他没有这样做，如果他这样做了，上甘岭战役的整个计划就会全部落空，而且敌人高高在上，而我们在下，只要邱少云一动，我军就会被敌人发现，所有的战士都有可能会牺牲。所以邱少云一动不动，严格地遵守纪律，任烈火在他的身上燃烧，为了其他战士，最终失去了年轻的生命。
再比如现在我们升旗、上操时，每个同学都能主动立正站好，站在那儿一动不动，做操时，每个同学都能认认真真地做好每一节操，那么在领操台上一看这个集体就显得非常整齐，如果有一个人没让好或做操动作不到位，就算其他同学做得再好，总体一看，这个班还是很乱。
从这两件事上可以年看出：如果一个集体里有一个人从不按集体的规则去做，而是凭着自己的主观去做，那么这个集体就会很糟糕的；如果一个集体里的每一个人都按集体的规则去做，每一件小事都自觉遵守，那么这个集体就是一个好集体。
为了中华的崛起和祖国的腾飞，为了我们初中生有一个良好的学习的学习环境，并成为祖国的栋梁，我呼吁：就让我们以《初中生日常行为规范》为标准，抛弃一切坏习惯，做一个德、智、体、美、劳全面发展的初中生吧！把握好纪律这一关，祖国正急切盼望着我们早日成才。伟大的时代正在向我们召唤，我的演讲到此结束，谢谢大家。
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大学生演讲稿题目 ( 精选多篇 )
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第一篇：好的演讲稿题目第二篇：演讲稿题目第三篇：题目演讲稿第四篇：大学生面试题目第五篇：大学生就业观调查题目更多相关范文
正文第一篇：好的演讲稿题目好的演讲稿题目让我们从一个初一新生的角度来谈谈怎样做好一名合格的中学生，好的演讲稿题目。作为中学生，我们应该把学习抓好。到了中学，我觉得学习压力明显地比小学大了。因此，我们的学习方法也要改变一下。我们不仅要在课堂上认真听讲，也要利用好课余时间，可以适当地做些练习题、看些课外书，以增长我们的见识，开拓我们的思维，使我们的大脑活跃起来。另外，我们不能靠人推一步才走一步，要靠自己自觉努力、学习。每当老师讲完一课，对其内容、例题，我们都要复习几遍。我们还要做好预习工作，先看几遍课文，并进行思考。有不懂的问题，在第二天老师讲课时提出来，及时解决，什么都要比老师快一步。以前的成绩只代表过去，现在，我们都站在同一个起跑线上，看谁跑得快，我们要争做第一个冲线者。另外，仪表也很重要，自己身上整洁，别人看了也舒服。老师曾给我们讲过： “ 要穿戴整洁，朴素大方 ; 头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴手饰。 ” 因此，我们要听老师的话，把老师的话记在心里，时刻提醒自己。全校的学生都穿着整齐的校服，面貌一新。这样，才体现出我们市一级学校的精神风貌。从卫生习惯可以看出一个人的精神风貌，因此，我们要特别注意卫生，养成良好的卫生习惯，我们不能乱扔垃圾，随地吐痰。要定时更换衣服，勤洗勤换，不要一星期才换一次，弄得全身 “ 臭哄哄 ” 的，演讲稿《好的演讲稿题目》。 我们还要守纪律，在课堂上认真听讲，一切听从老师指挥，不能在课间大吵大闹，要营造一个安静的学习环境。身体是学习、生活的本钱，如果身体不好，就什么事也做不了。因此我们要踊跃参加各种体育活动，锻炼身体，增强体质。让我们以《中学生守则》为准则，努力把自己培养成一个 “ 有理想，有文化，有道德，守纪律 ” 的 “ 四有 ” 新人
让我们从一个初一新生的角度来谈谈怎样做好一名合格的中学生。作为中学生，我们应该把学习抓好。到了中学，我觉得学习压力明显地比小学大了。因此，我们的学习方法也要改变一下。我们不仅要在课堂上认真听讲，也要利用好课余时间，可以适当地做些练习题、看些课外书，以增长我们的见识，开拓我们的思维，使我们的大脑活跃起来。另外，我们不能靠人推一步才走一步，要靠自己自觉努力、学习。每当老师讲完一课，对其内容、例题，我们都要复习几遍。我们还要做好预习工作，先看几遍课文，并进行思考。有不懂的问题，在第二天老师讲课时提出来，及时解决，什么都要比老师快一步。以前的成绩只代表过去，现在，我们都站在同一个起跑线上，看谁跑得快，我们要争做第一个冲线者。
另外，仪表也很重要，自己身上整洁，别人看了也舒服。老师曾给我们讲过： “ 要穿戴整洁，朴素大方 ; 头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴手饰。 ” 因此，我们要听老师的话，把老师的话记在心里，时刻提醒自己。全校的学生都穿着整齐的校服，面貌一新。这样，才体现出我们市一级学校的精神风貌。
从卫生习惯可以看出一个人的精神风貌，因此，我们要特别注意卫生，养成良好的卫生习惯，我们不能乱扔垃圾，随地吐痰。要定时更换衣服，勤洗勤换，不要一星期才换一次，弄得全身 “ 臭哄哄 ” 的。 我们还要守纪律，在课堂上认真听讲，一切听从老师指挥，不能在课间大吵大闹，要营造一个安静的学习环境。
身体是学习、生活的本钱，如果身体不好，就什么事也做不了。因此我们要踊跃参加各种体育活动，锻炼身体，增强体质。
让我们以《中学生守则》为准则，努力把自己培养成一个 “ 有理想，有文化，有道德，守纪律 ” 的 “ 四有 ” 新人。
(www.91exam.org) 演讲稿
第二篇：演讲稿题目演讲稿题目《我喜欢的一句名言》
老师、同学们 : 早上好！今天，我演讲的题目是《我最喜欢的一句名言》。我喜欢的名言是：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。这句话阐明了天才与勤奋之间的密切关系，至今还被很多人作为座右铭。
我国伟大的思想家鲁迅，当人们夸赞他是 “ 天才 ” 时，他却说： “ 哪里有天才，我把别人喝咖啡的工夫用在工作上的。 ” 这就说明他吃了苦，用了功，花费了不少时间去勤奋工作，才会有这样的结果，否则，他是不会取得那么大的成就的。
即使是绝顶聪明的人，如果他朝朝暮暮总是躺在草地上，让微风吹拂他的脸庞，两眼望着蓝天，天才永远不会从天上掉下来，落到他的身上。
革命导师马克思，花了整整 40 年的时间，才写出举世闻名，流芳百世的《资本论》。为了收集资料，光记日记就有一千三百多篇。这不也说明了天才与勤奋的关系吗？
明朝伟大的医学家李时珍，为了研究药草性能，发展祖国医学，他踏遍了祖国的山山水水，访问了成千上万的农民，樵夫，渔民，终于写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典，受到世界各国人民的青睐。
在我们的学习生活中，总有那样的人，他们由于知识贫乏，对于天才缺乏正确的认识，认为自己头脑笨，不是天才，于是学习中就失去了上进心，上课不认真听讲，也不努力完成作业，成绩又怎么提得高呢？他们怨天怨地就是不怨自己，不从学习的失败找原因。特别是有的人，学习不肯吃苦，总希望获得现成的知识，作业也是照着别人的抄写，不动脑筋，已完成任务了事，这又怎么能取得好成绩呢？
我认为，这种人不知道天才与勤奋的关系。他不了解那些成名成家的伟人们是怎样勤学苦炼，不怕苦怕累，踏踏实实地努力才取得伟大成就的。殊不知，不经过坚持不懈的努力，不经过勤勤恳恳的奋斗，永远也不会有多大作为的。 “ 没经过风雨，怎能见彩虹 ” ？
同学们，只要我们树立了远大的理想，并终生为实现自己的理想而奋斗，而拼搏，那么，我们就一定会干出一番惊天动地的事业来的。
天才与勤奋就像一对孪生姐妹，谁也离不开谁。我们只有在勤奋的基础上努力奋斗，始终不变，专心致志，不言放弃，只有这样，我们才能变成一个有作为的人！即使天才，也不是一
生下来什么都会，也要通过后天的努力才行呀！如不勤奋，不努力，天才也会变成庸才，方仲永不就是明显的例子吗？
同学们，让我们在学习中养成勤学苦练的好习惯，相信自己，不断努力，勤奋思考，充满自信，同学们，赶快行动起来吧！我们坚信：耕耘了总有收获，付出了必有回报。
我的演讲完了，谢谢大家！
第三篇：题目演讲稿《 我的梦中国梦 》
中国梦，一个带有及其浓厚的爱国色彩与伟大梦想的词语，涵盖了^广大人民对祖国的美好期盼与憧憬，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。一百多年前，梁启超在《少年中国说》中写到： “ 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。
" 现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想 " 这是 在中国国家博物馆 < 复兴之路 > 展览阐述的中国梦， 他引用了三句诗 “ 雄关漫道真如铁 ” 、 ” 人间正道是沧桑 ” 、 “ 长风破浪会有时 ” ，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。
放眼现在，历史的风吹开了中国崭新的一页，任何困难都阻挡不了我们前进的脚步。我们伟大的祖国犹如一条巨龙开始在世界腾飞。而在我出生以及到现在也非常幸福的处于在改革开放的美好时代中。 2014 年我国首次载人航天飞行， “ 神舟 ” 五号载人飞船安全着陆，我国首次载人航天飞行获得圆满成功，历经十年的时间， 2014 年神州十号飞船的成功发射，意味着中国载人航天应用性的极大进步，也诠释了中国航天人追逐梦想的决心和信心。还有 2014 年北京奥运会的成功举办 ?? 这些成功，这些变化，都意味着我们的祖国变得强大了。正因为有了中国梦，我们才圆了中国人的千年飞天梦想，才实现了百年奥运的梦想，正因为有了中国梦，我们的身边才涌现出像袁隆平、郭明义、张丽莉、何玥这样的道德模范。对于我一个及其普通的当代中学生来说，我的梦想就是好好学习，做一个有用的人，做一个孝顺的人，做一个有能力回报社会的人，而何玥同学就是我学习的榜样。 2014 年 4 月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。 “ 爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？ ” 这是躺在病床上的何玥见到从外地赶回来的父亲的第一句话。一个才 12 岁的小学生，一个离小学毕业还有 2 个月的小女孩，做出这样的决定是多么的难能可贵，是多么的让人敬佩！她在生前跟父母说，她只剩下三个月的生命了，她希望能尽自己的能力给别人生的希望。何玥同学用她的善良和爱心温暖了这个世界，感动着中国。
是的，正因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改，梦想的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求 ??
船，因为有舵而远渡重洋；雏鹰，因为有翅膀而在蓝天自由翱翔；人，因为有梦而铸就生命的辉煌！
第四篇：大学生面试题目 1. 请给我们谈谈你的一些情况。
2. 你准备怎么给我们留个好印象？我们为什么要选择你？
1 ．你为什么选择进生劳部？
14. 你可以到校级的学生会、自律会，那为什么要选择我们院级的？
1 、自我评价，优点缺点。为什么你觉得你能胜任这份工作？
2 、如果你进入了生劳部，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？
3 、上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。
4 、你进入生劳部后的第一件事情会做什么 ? 对于自律会你有什么想法 ?"
5 、在自律会里，有时因工作协调，会让你去做其他部门的工作，你如何看待？ ”
1 ：你知道我们部门主要负责什么吗？？？（等他回答完在继续）如果今天检查卫生正好是你负责，但是今天又很多不负责人的人没有来，你的人手不够，你该怎么办呢？？ 2 ：如果对方说他比较细心，可以让他转过身说出某位穿的是什么颜色的衣服。
3 ：用一两句简短的话或者词来描述下在座的各位学长学姐吧！
4 ：如果你这次面试失败你会怎么办？？
1 你就自己的能力等各个方面，给自己打分，你会打多少分？为什么？
2 你觉得你最大的缺点是什么，你应该怎么改变这样的缺点？
3 你觉得你和别人相比，你进我们部门的优势是什么？
4 作为一名自律会成员或者是生劳部成员，你觉得应该具备什么品质？
5 你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？
6 能力和态度，请问你更看重哪一个？为什么？
10 、．假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）
11 、你怎样应付工作中最无趣的或最令人不愉快的部分？
12 、、成功和失败对你而言意味着什么？
13 、你面试了几个部门？最想进的部门是哪个？
14 、如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？ ”1 、如果你离开现职，你认为本部部长会有什么反应
2 、如果让你负责的话，你将怎样为自己的企业或部门制定计划？
3 、你重视细节吗？
4 、如果可能的话，你将怎样改变自己的未来计划？
5 、如果你在工作时，遇上一位同学一直抱怨你的态度很差，这时你会怎么办？
6 、什么样的情形会让你感到沮丧？
7 、当你确信自己是正确的，但是其他人却不赞同你时，你会怎样做？
8 、你是否觉得有能力在自己的职位上取得成功？如果感到不妥，你将如何弥补自己的缺点？
9 、完成这个句子：成功的领导应该 ……
10 、你能够在压力状态下工作得很好吗？
11 、什么因素决定了你的个人选择？你是否认为其他人应该使用相同的标准？
12 、在你做过的事情中，哪些是最具智力挑战的？
13 、如果重新开始读大学的话，你的做法会有什么不同？
14 、你曾经有过的最大的失望是什么？你当时的反应如何？
15 、你期望从工作中获得的最重要的回报是什么？
16 、在什么情况下你曾经向同事伸出援手？
17 、你是怎样准备这次面试的？
18 、在财物、表彰和晋升之间，你认为哪种形式最有价值？
19 、在你所做过的事情中，最有创造性的是什么？
20 、你是否认为大学的学习成绩能决定你在本企业的成功程度？
21 、如果可以在学生会内自主选择工作，你想选择什么样的工作？
22 、你怎样成为一名领导者？
23 、你的好友怎样评价你？
24 、你和同事们怎样相处？
25 、你是否曾经得到过低于自己预期的成绩？如果得到过，你是怎样处理这件事情的？
26 、你曾经参加过哪些竞争活动？这些活动值得吗？
27 、你怎样影响其他人接受你的看法？
28 、在做口头表达方面你有哪些经验？你怎样评价自己的口头表达能力？
29 、你认为自己最显著的成就是什么？为什么？
30 、在什么情况下你的工作最为成功？
31 、为了实现自己的目标你会怎样努力工作？
32 、竞争对你的成就有什么积极或者消极的影响？是怎样影响的？
33 、你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学，又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？
34 、在你朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来，如果需要协调他们之间的关系，你会如何做？
35 、如果未被录取，怎样想，怎样做？
面试的形式
1 、可以是模拟，模拟可以角色对换，比如面试的人可以当被评比人，然后让他们出关于宿舍评比时的问题问我们。这更能看出他对我们部门的认识。
2 、设置情境，比如现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出 1000 给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出 1( 请你关注 wwW.91exam.org)200 和他商议办？为什么？（这可以考察面试者的耐心，谈判的能力）
3 模拟场景：如果现在你是一名生劳部成员，参加了一次宿舍卫生检查，在检查过程中，发现一名同学在睡觉，你把他叫起来，他态度很好的说他是初犯，希望你不要把他名字记上去，你会怎么办？
1 ，
假如你去检查宿舍卫生时，你的一个很要好的朋友刚好在睡觉，她向你求情，让你通融
一下。在面对人情与规章制度你会怎么做？
第五篇：大学生就业观调查题目大学生就业观调查
主办方： 安工大建筑工程学院环境工程 1 班
调查对象：性别：
1 您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么（）
a 企业需要具备较高职业技能或专业技术人才，对应届毕业生的需求总量减少
b 毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔
c 应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力
d 就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分
e 政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够
f 大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生的综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助
2 您对求职首先考虑的因素（）
a 地区 b 专业 c 单位的条件 d 其他
3 您希望就职的单位是【多选题】（）
a 政府机关 b 科研、高校等事业单位 c 大型国企 d 中、小国企
e 外资或合资企业 f 私营企业 g 自己创业 i 其他
4 您就职的月收入期望值底线是（）
a 1000 以下 b 1000—1999 元 c 2014—2999 元 d 3000—4999 元 e 5000 元以上 5 当您选择工作时，你最想进入的行业是 ()
ａ政府机关 科研机构ｂ金融、证券、保险
商贸业ｃ房地产业
ｄ旅游交通民航业ｅ制造业ｆ其他
6 您对这个行业的选择主要是基于【多选题】（）
ａ属于朝阳行业，前途远大ｂ该行业收入较高 ｃ与自己的专业对口
ｄ创业机会大ｅ稳定ｆ其他
7 如果进入这个企业，您最希望从企业中得到什么【多选题】（）
ａ企业的从业经验 b 良好的专业技术 c 先进的管理模式 d 良好的薪酬福利 e 自我价值的实现 f 其他
8 您对就业地区的选择是【多选题】（）
a 北上广等一线城市 b 东部沿海经济发达地区 c 省会城市
d 中部大中城市 e 西部大中城市 f 其他
9 您对上述地区的选择原因是【多选题】（）
a 生活条件好 b 有较大发展机会 c 看中创业环境 d 其他
10 如求职困难，您对去小城镇及乡镇就业能否接受（）
a 乐于接受 b 实在没有其他机会时可以接受 c
坚决不接受
11 你进入毕业时期的去向（）
a 求职 b 考研 c 出国 d 创业 e 求职考研两手准备 f 其他
12 您对现在求职形势的看法（）
a 乐观 b 一般 c 不乐观
环境工程专业就业前景调查问卷
主办方：安工大环境工程专业调查组
调查单位：
1 贵单位是否招聘环境工程专业的应届毕业生：（）
a 是
2 贵单位对应届毕业生学历的基本要求：（）
a 高职 / 大专
3 贵单位历年招聘，怎样看待马鞍山生源与外地生源的差别：（）
a 只招收马鞍山生源 b 招收一部分外地生源 c 注重能力，不介意马鞍山或是外地生源
4 贵单位历年聘用的人员中男生与女生的人数：（）
a 男生多
5 贵单位对应届毕业生需掌握计算机技能的基本要求：（）（可多选）
a.autocadb microsoft officec photoshopd 初级汇编能力 b 女生多 c 差不多 b 本科 c 研究生 b 否 c 有，但不多 e. 国家计算机二级 f.3dmaxg. 其他 :_______________________________
6 贵单位对应届毕业生的英语水平的基本要求：（）（可多选）
a 英语四级 b 英语六级 c 中级口译 d 高级口译 e. 专业英语水平 f. 商务英语 g. 其他 :_______________________________
7 贵公司是否有人才引进后继续进行培训的计划：
a. 希望进入公司后立刻能胜任工作 b. 本公司会提供相应的培训
c. 希望能经常去外面充电 d. 其他 :__________________
8 贵单位认为作为应届毕业生哪些品质对实际工作影响最大的：（）（可多选）
a 工作责任心
素养 b 团队合作精神 c 创新精神 d 政治 e 实际操作能力 f 身体素质 g.. 礼仪素养 h. 其他 :_______________________________
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优秀中学生发言材料
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第一篇：优秀中学生发言材料第二篇：优秀中学生事迹材料第三篇：优秀中学生事迹材料第四篇：优秀中学生事迹材料第五篇：优秀中学生事迹材料更多相关范文
正文第一篇：优秀中学生发言材料尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！我是初三 10 班的 zz 。首先很感谢邝主任、周级长和班主任张老师给我这个机会和大家一起探讨，一起学习。
著名作家柳青说：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。我认为优秀的学生像太阳，光芒四射，而我这样的中等生就像星星，为自己的理想默默奋斗，默默闪光。作为一个并非拔尖，但是又没有放弃自己理想的毕业生而言，这几个月就是我最关键的时间了。我给自己分析，要打好中考这场仗，必须要有 5 个最重要的因素：好的心态，抓好上课，注重基础，向他人借力，合理分配时间，团结老师和同学。
我这里主要谈一下自己在其中一些方面的做法：
（一）调整心态。必须调整好精神状态，决不能用以往的散漫对待学习，更要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去，严格要求自己。不像那些拔尖的同学，我的初一初二基本上算不认真。离开了初二的散漫，我在初三开学的时候，就给自己定下一些规定：将电脑打包收好，不允许自己使用手机，不在周末时候和同学出去浪费时间等等。
（二）抓好上课。我们一定要紧跟我们的老师，把每科都认真学好，让成绩在原有的基础上节节升高，老师 40 分钟课上所讲的内容都是精华，如果你上课认真听讲了，会胜过你课后盲目地做许多题。所以，上课认真听讲很重要，我很享受我的老师们在有限的课堂给我带来的快乐，他们给我一把可以笑傲江湖的尚方宝剑 --- 那就是珍惜课堂 40 分钟。当然，老师所留的作业同样要保质保量地完成。这是我进入初三以来对自己要求最严格的事情，也是一名中等生向目标前进时对自己的承诺。
（三）向他人借力。作为一名中等学生，提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下学会改进学习方法，为此就必须经常反思自己的学习。我是一个中等的学生，所以更加有必要借鉴别人的方法，优化自己的方法，反思找到适合自己的。我经常和班上各科成绩好的同学做好朋友，他们对我的帮助很大，特别是英语这一科，应该说英语老师还有课代表他们给我的帮助是我进步的主要因素。还有数学老师和班上数学比较好的同学的帮助，让我的数学有了十分大的进步。所以我也特别感谢我的英语、数学老师，还有帮助我的同学们。
（四）注重基础。不要一味地去钻研难题，也不要放弃一些简单的内容。也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深，对我们基础不是很棒的这一群人来说，我更应该扎实基础，脚踏实地的前进。特别是政治要背书的一定要强迫自己过关，英语的核心单词短语，简单的语法，还有每天应该坚持的读书和听磁带，看似容易，要坚持却很难。数学上要过关的公式等，不要给机会自己说 “ 不 ” ，要一鼓作气的去过关，我经常会在睡觉前反思自己当日的基础知识是否过关。
（五）合理分配时间。如果时间不能合理分配，那是一种变相的浪费，我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，尤其是对自己的弱势学科，要多下功夫去钻。上学期我的弱势是英语和数学，所以我将我大部分的时间安排在搞定这两个学科上，但是这个学期我要花多些时间在政治上了，根据自己的具体情况不断调整。还有体育锻炼，这是个给自己加分的学科，只要让自己辛苦点坚持上好体育课，坚持认真投入的体锻，得的分数会比文化科来得更容易，所以我绝对不容许自己在体育这一科上拖自己的后腿。
（六）改错本。提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本，将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。但是这一点总是很难坚持，尤其对我来说，所以我下一阶段就是要改掉自己这个坏毛病。
（七）爱自己的老师。我想给同学们一点建议 —— 争取与自己的老师建立良好融洽的友谊。这一学年是初中的最后一年，老师们陪伴你们走过人生这么重要的一个时期，真的是令人难忘和珍惜的。我们应该学会经常与老师交流，请教问题，交换教学和学习的意见，使师生彼此信任，彼此相互欣赏，老师才能更重视你，才更有利于你的学习。
最后、我呼吁像我一样执着进步的中等学生和所有为理想奋斗的初三毕业生，现在是我们学习的大好时机。 6 月就是我们收获的季节，我们要想无愧于辛苦的老师，无愧于忙碌的父母，更无愧于自己，那么就应该积极行动起来，与老师同学共同奋进，相约我们的理想。我相信，即使我们不是天上光芒四射的太阳，但一定会是浩渺天空最闪亮的星星。
我的讲话结束了，谢谢大家！
第二篇：优秀中学生事迹材料熊思煜同学是宁乡县城北中学 c266 班的学生， 1996 年 1 月出生，女，汉族。 xx 年 8 月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理，学生会干部。年年被评为三好学生。同时，于 2014 年光荣地加入了中国共产主义青年团。
思煜同学是个爱动脑子的孩子，学习上不服输，勤学好问，勇于创新，她对语文学习有着浓厚的兴趣，好读书，被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面，具有 “ 明知山有虎，偏向虎山行 ” 的品格。她深知，学习不是一件轻而易举的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。她还是一个心地善良的，极富有同情心，乐于助人的好学生，作为班干部，她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理，也丝毫没有那种 “ 干部架子 ” 。她平易近人，对于班上的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心地辅导和讲解，直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落，郁闷心烦，她总是第一个帮助和鼓励他们的人，她充分地发挥了学生干部的作用，和这些同学谈心，给这些同学做思想工作，帮他们调整好心态，专心学习。因此，她的朋友众多，人缘很好，大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车，她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生，对于扰乱课堂秩序，抄袭作业等不文明的行为，她深恶痛绝。
思煜同学是一位品学兼优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜，对他们的英雄事迹耳熟能详，并暗暗立志：长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到 “ 神州七号 ” 成功返航后，更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。在集体，不管是 “ 生命化育人 ” 的展示活动，还是对校展示的班队活动，她都能筹划，安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动，会影响女儿学习成绩，可思煜同学却是这样回答的： “ 活动只会多方面培养我的能力，学习和生活我会安排好的。 ” 她相信从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己，就会成功。
思煜同学在座位上贴上自己的座右铭：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。终于，她取得了骄人的成绩：《对歌沱江》一文，于 xx 年荣获 “ 爱国、爱校、做支持明荣好学生 ” 征文竞赛中三等奖；于 xx 年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第十七届 “ 友谊阿波罗杯 ” 童星大奖赛银奖，并获得中国小记者资格证；《爱的洗礼》一文，于 xx 年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖；于 xx 年荣获《金球杯》第十七届全国青少年美术书法大赛中银奖；于 11 年荣获读书知识竞赛初中组一等奖；于 11 年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。
一只雏鹰，正在展翅飞翔的雏鹰，在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。
第三篇：优秀中学生事迹材料优秀中学生事迹材料
学雷锋标兵 ：
周京京新乌江镇中心学校八年级三班的学生
一、以美德立，以和善行
儿时起，父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，她更是懂得了无论做什么事，都应把 “ 德 ” 放在首位。在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面；在家里，她除了做好自己的事，总是尽力帮父母做一些力所能及的事情；在社会上，与同学结伴看望孤寡老人，爱护公共环境。因此，她总是受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了 “ 讲道德 ” 的队伍中。
二、勤奋有加，治学有方
学习是周京京的强项，学校的几次大型考试中，她总是名列前茅。但优异的成绩只是外在的表现，真正可贵的是她博学善思的能力。
周京京的父母都在外地，便很少过问她的学习，给了她更大独立发展的空间。而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般，以惊人的速度提升。升入初中她积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的学习中。无论主科还是副科，她都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期的学习情况，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说： “ 受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！ ” 正是积极的学习态度，使她在各科考试中都名列前茅，还多次被评为 “ 学习标兵 ” 。
三、工作积极，心系集体
上初中以来，她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。她团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，多次在年级和学校获奖。
她对学校的各项活动也都有极大热情。辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等，每一项都少不了她的身影。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责，态度积 ( 本站向你推荐 www.91exam.org) 极，深受各位同学和老师们的信任，成为了他们得力的帮手。
四、重视体育， 热爱运动
有着男孩子性格的她，从小就喜欢运动，在学校积极参加学校组织的各项体育活动；在家里，她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。上中学后，她更加重视体育锻炼。体育课上，她认真完成老师布置的训练，积极地投入到体育运动中，从不因为怕累而逃避运动和训练。
五、兴趣广泛 ，
全面发展
老师的教育、家长的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此，她重视德、智、体的全面发展，重视兴趣、特长的培养。
周京京就是这样一个一直以 “ 修德止玉 ” 的标准要求自己，以科学高效的方法学习进取，以和善宽容的态度对待同学，以坚韧顽强的性格面对挫折，以满腔的热情对待工作，以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家，她的努力也得到大家的认可。自入初中以来，周京京曾连续两年被评为校级 “ 三好学生 ” ， “ 优秀共青团员 ” 和 “ 优秀学生干部 ” ，对她来说，多一份荣誉就是多一份鼓励，多一份动力。相信她能够保持她一贯的优良作风，以谦逊的态度对待学习和生活，不断提高，不断进步，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
学雷锋标兵 ：
陈军新乌江中心学校八年级三班的学生
陈军同学是个爱动脑子的孩子，学习上不服输，勤学好问，勇于创新，他尤其在数学方面，具有 “ 明知山有虎，偏向虎山行 ” 的品格。他深知，学习不是一件轻而易举的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。他还是一个心地善良的，极富有同情心，乐于助人的好学生，作为班干部，他丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理，也丝毫没有那种 “ 干部架子 ” 。 他身为卫生委员，负责班级的卫生工作，总是任劳任怨，尽职尽责。
他平易近人，对于班上的学生，遇到困难，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心帮助。班里若有同学情绪低落，郁闷心烦，他总是第一个帮助和鼓励他们的人，他充分地发挥了学生干部的作用，和这些同学谈心，给这些同学做思想工作，帮他们调整好心态，专心学习。因此，他的朋友众多，人缘很好，大家都很乐意与他相处。他是个有着正义感的学生，对于扰乱课堂秩序，破坏公物，不爱护环境卫生等不文明的行为，他深恶痛绝。
陈军同学是一位品德优秀的好学生，他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜，对他们的英雄事迹耳熟能详，并暗暗立志：长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到 “ 神州七号 ” 成功返航后，更进一步增强了自己为国增光的远大理想。他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢音乐和旅游。他相信从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己，就会成功。
第四篇：优秀中学生事迹材料《优秀中学生事迹材料》文章正文：
一、以德为首做讲道德的中学生
儿时起，父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，她更是懂得了无论做什么事，都应把 “ 德 ” 放在首位。在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面；在家里，她除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，也总忘不了为她画一张贺卡；在社会上，她总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人，发放自制的文明礼仪宣传材料。因此，她总是受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了 “ 讲道德 ” 的队伍中。
二、努力学习做爱学习的中学生
小学时她的成绩就一直名列前茅，上中学后，她又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，她都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说： “ 受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！ ” 正是积极的学习态度，使她在各科各项考试中都名列前茅，还多次被评为 “ 学习标兵 ” 。
三、认真工作做负责任的中学生
从小学开始，她就担任班长，副大队长等多项职务。上初一后，她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。她团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，她所编排的班级节目，多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时，她全票当选为 “ 优秀班级干部 ” 。
初二年级，她主动承担起了 “ 校园先锋岗 ” 的分配和管理工作。每周五都到值勤班级收发检查表，总结工作，每天早晨和中午，检查先锋岗的工作。一学期，先锋岗工作进行得井井有条，给学校的德育工作起了很大作用，受到了老师和同学们的好评。下半学期，由于工作突出，她被同学们推选为第一批团员，在加入团组织后，她又承担起了团支书的工作。每周的会议，她无一次缺席，团要求上交的材料，她都保质保量地上交。在班里，她每周都组织团员上团课，学习团的知识。学期末，他们团支部被评为了 “ 校级优秀团支部 ” ，她本人也被评为了 “ 优秀团支部书记 ” 。
同时她还负责校园广播站的工作。接到工作后，她精心的计划了一项措施，就是充分发挥广播站的功能，将单一的广播通知扩展到广播一些受同学们喜爱的文章、音乐，以起到真正丰富校园生活的作用。这项计划得到了老师的认可，她便认真制定起了细则，并配合老师开展 “ 广播员选拔 ” 和 “ 校园小记者选拔 ” 等多项活动。每天中午，她早早地来到学校将好文章、文明礼仪知识、生活常识通过广播送到各班，使同学们的见识更广了。一学期下来，中午的广播栏目成了校园生活的一个新亮点，宣传部的工作受到了各位老师的认可和同学们的好评。
她不仅将宣传部的工作做好，而且还很配合其他的学生会成员工作。每周的卫生大检查，她就协助卫生部长，从室内到室外，一处一处仔细检查，从不放过任何一个角落。学习部分发报纸杂志，人手不够，她就主动帮助分发。下课后，她总是到各楼层巡查，协助纪律部检查，制止同学们的不文明行为。
学校内经常能够看到她忙碌的身影。进入校学生会的半年来，她对工作一直认真负责，态度积极，深受各位同学和老师们的信任，成为了他们得力的帮手。
四、兴趣广泛做有特长的中学生
从小学一直到现在，在老师、同学的眼里，无论是品行、学业、文体还是与人交往相处，都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。她热爱祖国、热爱科学、热爱集体，有强烈的社会责任感；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，有一颗 “ 立志成才，报效祖国 ” 的雄心，是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出，王心茹同学多次荣获 “ 三好学生 ” 、 “ 学习标兵 ” 、 “ 优秀团员 ” 等荣誉称号。正是因为她喜欢独立思考，因此培养了对数学的浓厚兴趣，并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。
老师的教育、家长的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。她还很喜欢英语，从上课什么都不明白，到懵懵懂懂，再到清清楚楚，她付出了比别人更多的努力，不但上课时仔细听，课下更是自己对着书练习。很快，她的口语就相当好了。小学，她曾两次参加英语校园剧比赛，并代表学校在县里进行比赛，荣获了一等奖。上中学后，她在校级 “ 迎奥运英语演讲比赛 ” 上荣获一等奖，她更希望用自己的口语为她周围的朋友提供些力所能及的帮助。
由于她在学习、活动、工作方面的卓越表现，取得了不少骄人的成绩，相信她能够保持她一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，王心茹同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。
第五篇：优秀中学生事迹材料 优秀中学生事迹材料
xx 坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守学校的各项规章制度，努力提高自己的政治思想觉悟，积极学习党章，向党组织靠拢，并向党组织递交了入党申请书。现在参加入党积极分子的培训。
高中三年， xx 担任过副班长、学习委员，现在担任团支部书记，且已经担任近 3 个学期。组织过几次较成功的班级活动，有较强的组织能力。比如：组织 “ 十大陋习评选活动 ” ，让班级面貌焕然一新。作为班干部，子意能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样；作为主要班团干部，能团结班委其他成员，乐于为同学排忧解难，协助班主任处理好班级事务，建立了优良的班风。是老师的得力助手，深得老师和同学的好评。先后被评校级 “ 三好学生 ” 、 “ 优秀班干部 ” 、 “ 优秀团干 ” 。特别是 xx 年 ---xx 年评为 “ 梅州市曾宪梓中学优秀团干 ” 。 xx 年还被评为 “ 梅州市三好学生 ” 。
学习上， xx 能够严格要求自己，有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解，有较强的创新意识，学习中摸索出一套符合自己的学习方法。 xx 脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，成绩优秀。高中近三年的各次大型考试成绩一直都在年级排名前十名内，绝大多数都在前三名内，如 xx--xx 年第二学期，荣获学校一等奖学金。 xx 年参加全国高中数学联合竞赛中获得市二等奖。
xx 还积极参加社会实践活动，参加青年志愿者的活动，比如到敬老院慰问老人。坚持锻炼，兴趣广泛，生活习惯良好，打羽毛球、游泳、下棋等，都是子意喜欢的活动。积极参加校运会，为班级争光，在 1500 米的比赛中，曾获得第 6 名。
xx 一直要求自己德智体全面发展，让自己成为一个新时代优秀的中学生。
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来源莲
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演讲稿《读书的意义》
演讲稿《读书的意义》
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好。今天我要演讲的题目是读书的意义。
首先我非常感谢在座的每一位可以耐心的来听我演讲。我今天说的这个读书的书，不仅仅是指现在我们所学的课本，也可以是课外的读物，甚至是电影。我们一直在探讨生活的意义，想知道自己为何生，又如何活，就像伟人一直在想我从哪来？我是谁？我要到哪去？想着为何生活？但日子就那么样的过来了。我今天就是和大家分享一下我所认为的读书的用处。
降世为人十八载。从幼儿园开始算起已经上了十二年的书了，老师常问我们为什么读书开始的我们不知道为何而读书，那时就天真地说， “ 不知道 ” 。到后来学到了为中华之崛起而读书，再到后来的为自己而读书。
读书可以武装你自己。我们也不用那么高大尚，什么中华之崛起而读书，咱们读书就先为自己读。读书可以使自己尽可能的不受伤害。全球六大烟厂商，每年利润是三百五十亿美金。数据告诉我们，每一支烟当你吸进去就会减少十四分钟寿命。抽烟的都不怕死，死不要紧，大家都会死，最惨的是死得不明不白。当你读到了这点你还会去抽烟吗？所以就像电影《大师兄》中所说的：你越有知识 , 你就越有判断能力，知识就是力量。
我们为什么读书？为了生活，为了未来你想要的生活。为什么而活着呢？为爱，为情，为责任。为了什么，它一直是一个没有答案的题。
我已经有了自己的方向，读书是为了自己，使你不再愚昧，使你不断成长，告别往日的自己，使你不甘心一辈子做一只笼中鸟。
这可能就是读书的意义。当你站在沙漠戈壁，想到的是， “ 大漠孤烟直，长河落日圆 ” ，而不是一脸惊叹的说： “ 啊，太阳！真大！ ” 然后你来到了太湖边，夕阳西下湖边上有几只水鸟，我希望能想到， “ 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 ” ，而不是在叫： “ 哎，有鸟！ ” 相信大家已经明白我们为什么花这么多时间去学习，物竞天择，社会竞争激烈，全都以学习来粉刷思想和未来，这十分的现实。学习二字，在我们的熙熙攘攘之中撕掉了它的本意，但只有好好学习才有美好未来的思想似乎成立了。
读书不可以急于求成，不可能一下子就有了效果。读书靠的是积累，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。读书得靠这里 —— 得用心去，你会感受到书中的奥秘，你会感觉到读书的乐趣，你会身临其境。雨果说过： “ 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。 ”
谢谢大家我的演讲完毕。
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评选三好学生演讲稿 ( 精选多篇 )
第一篇：三好学生评选条件
三好学生评选条 ( 本站隆重推荐好范 文网： www.91exam.org) 件
学生德智体全面发展，符合个人综合奖基本条件，且综合测评班级排名在 10% 内，学年平均成绩 80 分以上且无不及格现象。
优秀学生干部评选条件
优秀学生干部要符合个人综合奖基本条件，从热心公务、坚持原则、办事公道、以身作则，服务意识强，群众基础好，工作积极主动，富有开拓精神，在自己负责的工作岗位上做出显著成绩，连续任职翌年的现任校、系学生会和班委会干部中择优评选。
个人综合奖基本条件
一、认证学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想，坚持科学发展观，热爱社会主义祖国，思想进步，具有坚定正确的政治方向
二、遵守校纪校规，无违法违纪行为
三、热爱专业学习，成绩优秀，无不及格科目
四、积极参加体育锻炼，达到国家规定的《体质健康标准》（体育课批转免修者除外）
五、积极参加社会实践活动、集体活动和公益劳动，具有较强的分析问题、解决问题和创新能努力。
六、班级民主评议较好。
七、无下列任何情况：
1 、旷课或迟到、早退三次以上；
2 、宿舍卫生较差或违反宿舍规定；
3 、两次以上不参加集体活动；
4 、吸烟
5 、不敢同班内不良行为做斗争。
第二篇：三好学生评选制度
三好学生评选制度
（一）评选条件
1 、坚持四项基本原则，政治立场坚定，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的有关文件，在思想上、言行上和党中央保持一致。
2 、学习认真刻苦，上课认真听讲，遵守课堂纪律，各科成绩优良，单科成绩在 80 以上。
3 、认真上好早操，体育课，积极参加体育锻炼，成绩达标。
4 、关心集体，爱护公物，积极参加学校和团队组织的各项活动，热爱劳动，积极肯干。
5 、尊敬师长，团结同学，助人为乐，艰苦朴素，有崇高的共产主义理想和道德风尚。
6 、严格遵守国家法令，敢于同不良倾向作斗争，模范遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。
7 、综合考评、各项考核得分名次在本团队人数前 40% 以内。
8 、操行评定必须为优等。
（二）凡有以下情况之一者，取消三好学生评比资格；
1 、受学校通报批评或处分者；
2 、有打架斗殴、吸烟、酗酒、外出租房、违规等行为者
；
3 、考试、考查有作弊行为者；
4 、有无故旷课现象者
。
5 、考试、考查科目有一门以上（含一门）课程不及格者；
6 、存在其它不适合评为三好学生行为者。
（三）评选办法：
1 、三好学生的评选由指导教师组织各团队分别进行，评选出的三好学生报各院系部审核，团委备案。
2 、三好学生每学年评选一次，数量不超过学生总数的 15% 。
（四）奖励办法：
1 、每学年评出的三好学生，由学校统一颁发 “ 三好学生证书 ” ，并填写先进个人登记表等材料，装入本人档案。
2 、给予适当物质奖励。
第三篇：三好学生评选方案
固堤小学三好学生、优秀班集体评选方案
为全面贯彻党的十七大精神和科学发展观，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进素质教育，根据区教体局的精神，全校小学生中弘扬先进、树立典型，激发学生的进取精神，促进学生主动、和谐、全面地健康发展，开展小学市、区、校三好学生和区先进班集体的评选工作。具体事宜通知如下：
一、评选条件：
一、具有固堤小学正式学籍的在校小学生。
二、模范遵守《小学生日常行为规范》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度，有较强的法制纪律观念，诚实守信。
三、思想积极要求进步，热爱集体，尊老爱幼，团结同学，主动帮助他人，积极参加学校组织的各项活动，在活动中起模范作用。
四、热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神，养成良好的劳动习惯。
五、学习积极努力，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，文化课成绩优良。
六、坚持锻炼身体，积极参加体育活动，体育课成绩优良；美术、音乐课成绩优良；具有良好的生活习惯和健康的心理品质。
七、勤奋好学，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，在学习中乐于探究，勤思好问，勇于创新，初步具有主动解决问题和分析问题的能力，积极参加研究性学习和社会实践活动，并取得一定成果。文化课成绩优良。
八、积极参加体育、科技、文娱等活动。体育成绩达到《学生体质健康标准》良好以上等级；具有较高的审美素质，美术、音乐课成绩达到良好以上等级。
九、珍爱生命 , 注意安全。有良好的卫生习惯。活泼乐观，善于与人合作，具有健康的心理素质。
十、积极参加为社区、为集体、为同学服务等有益活动，热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。
固堤小学先进班集体评选条件
一、具有关心政治、热爱集体、团结友爱、诚实守信、纪律严明、积极进取、奋发向上的良好班风。全体学生能够自觉遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度，形成自我管理，自我教育的班级管理机制，在 “ 市北区小学生素质发展评价手册 ” 中思想道德素质均为合格以上，且至少 95% 达良好。
二、刻苦学习科学文化知识，学习风气浓厚，创新精神强，积极开展各种学习活动。同学之间互相帮助，学习方法科学，学习成绩稳步提高，考试无作弊现象。
三、积极开展文体活动，个人和环境卫生搞得好，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。全体学生都能达到《学生体质健康标准》。
四、积极组织开展社会实践等集体活动，已形成参加社区服务和实践的制度。全体学生热爱劳动，有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，大部分学生能够培养自己的特长，并确实达到学有专长。
五、班干部积极主动地做好班级工作，为同学服务意识强，模范带头作用发挥得好，在同学中威信较高，成为同学们的带头人。班委会有例会和分工制度，实行干部轮换制，加强学生自我管理，班组重大活动有记录，形成一套科学的班级管理制度。
六、本年度被评为校级先进班集体。
校级三好学生：
低年级：班级学生总数的 15% （四舍五入）
中年级：班级学生总数的 20% （四舍五入）
高年级：班级学生总数的 25% （四舍五入）
三、评选工作安排：
1. 学期末评选校级三好学生；在此基础上推荐区市级三好学生。
2. 以级部为单位到校长室审核校、区级三好学生推荐名单。
3. 学期末请各班填写完校级三好学生和区级三好学生审批表。
第四篇：三好学生评选方案
邹平双语学校关于做好推选市级 “ 三好学生 ” 、 “ 优秀学生干部 ” 的实施方案
根据市区通知在 2014 年普通中学评选 “ 三好学生 ” ， “ 优秀学生干部 ” 的决定，根据我校情况特制订好下评选方案，希望遵照执行。
一、评选根据：
1 、按照关于在全市中小学初中生中开展创评 “ 三好 ” 学生，优秀干部的有关规定执行。
2 、在公平、公正、公开的环境下进行。
二、指标分配
市区给我校初三毕业班市级 “ 三好学生 ”2 名， “ 优秀干部 ”1 名。非毕业班 “ 三好学生 ” 、 “ 优秀干部 ” 各 1 名。
三、评选资格
1 、具有我市普通初中正式学籍的在校应届在校毕业生及非毕业班学生。
2 、优秀干部必经是在初三担任了班委会、团支书或学生会、团委会干部的优秀学生。
四、具体操作方法
1 、优秀干部、三好学生注意平时的表现和平时文化成绩，同时参考阶段测试成绩。
2 、各班民主投票，按照 1:2 比例投票选举，产生候选名额。
3 、学校组成以张校长为组长的推选委员会，对候选学生进行审核。
4 、学校行政审核后在校内公示三天以上，如有异议到校长室反馈。
5 、学校要加强纪律监督。排除一切干优，杜绝徇私舞弊，弄虚作假的行为，通过公示接受学生、家长及社会各界监督，做到公平、公开、公正。
五、学校推选委员会名单
组长：张志刚
成员：刘云翔马增昌赵永超李爱群王鹏
邹平双语学校
2014.12
第五篇：三好学生评选材料
非常荣幸能够得到机会评选学院级 “ 三好学生 ” 荣誉称号，我非常感谢老师，同学对我的信任和鼓励。在大二的一个学期中，我非常认真地在德、智、体、美、劳全方位发展自己，并且我收获了人生中很大的收获和取得了最大的进步。
现在的我比从前更有远见，在思想上也更有主见，这得益于我平时积极向党组织靠拢，虽然任然未能加入到党组织之中，但是马克思的思想总是可以知道着我不断向这个社会靠拢，用实践检验真理，用经验吸取教训，在失败中不断进步，不断成功。
不但如此，在大二的一个学年中，我刻苦地学习，力求向一个优秀学生的方向发展。一年来，我刻苦学习书本内的知识，并且在知识中不知满足的我向更多的学习领域迈出了自己的步伐，所以我也有幸参加了 “ 全国大学生英语竞赛 ” ，并且获得了不错的成绩。在学习之余，我乐于参加校方、同学间举行的各种活动和比赛。在各种任务和工作中，我都尽职尽责，懂得尊敬老师，团结同学，善于和同学们交流，注意发挥教师和学生之间的纽带作用，及时了解同学学习动向，积极配合任课老师。
身为一名当代大学生，我深深的知道学习是我的第一天职，但是除了学习以外，我认为学习社科知识是最为重要的，特别是在这么一个复杂的社会里面，我们如何才可以取得成功，这个是我一直深思的问题。所以在课程之余，我积极课外读物中汲取知识，在假期的一次一次实践中不断地验证，这个社会到底需要什么。庆幸的是，我自己找到了，这个社会不需要无所事事，异想天开，需要的是脚踏实地，把能力赋予我们的双手，才可以创造出美好的明天。
大学生活是丰富美好的，但是现在是大三了，我们即将面对的是社会的严酷考验，千人有云 “ 天降见大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 ” ，我的经历不好，但是如果这是命，那就是命运对我的考验，我从来不信一个人可以一直那么悲剧，等待改造这个世界的人或许就是我，就像乔布斯一样。在今后的日子里，我会珍惜拥有的一切，继续用我的努力、执着、自信、真诚踏实地过好生命里的每一天，以百倍的信心可万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。
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