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物言志。 以大海的美德来象征人的品德，号召我们做一个“海化”的青年。托物言志。----------------------------------------3这段文字是采用何种手法来描绘大海风姿的?(2分) 参考答案： 拟人化手法。 拟人化手法。----------------------------------------1这篇文章的主旨是什么?从中可以看出陶行知先生怎样的教育思想?(4分) 参考答案： 倡导创造精神(或“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”)。教育家要创造真善美的活人。 倡导创造精神(或“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”)。教育家要创造真善美的活人。----------------------------------------2本文最主要的论证方法是什么?这种方法的好处在哪里?(4分) 参考答案： 例证法(或“举例说明”)事实胜于雄辩。 例证法(或“举例说明”)事实胜于雄辩。----------------------------------------3作者为什么说生路是要用勇气造出来的，“这只是一半真理”? 参考答案： 因为创造生路不但要有勇气，而且要有智慧、信念和意志。 因为创造生路不但要有勇气，而且要有智慧、信念和意志。----------------------------------------1、烈日。沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出唯一的水壶，摇了摇。一个说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了!”而另一个却高兴地说：“真幸运，我们还有半壶水!”其实，-人生中的许多事就像那半壶水一样，换一种眼光，换一个角度，就有不同的心情，不同的答案。请依据以上材料，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。 参考答案： 略 略
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