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计职业道德所追求的理想目标。
客观主要包括两层含义：一是真实性；二是可靠性。
客观是公正的基础，公正是客观的反映。
（二）基本要求
1.依法办事。
2.实事求是，不偏不倚。
客观公正贯穿于会计活动的整个过程：一是会计核算过程的客观公正，即指会计人员在具体进行业务处理时，或需要进行职业判断时，应保持客观公正的态度，实事求是、不偏不倚。二是最终结果公正，是指会计人员对经济业务的处理结果是公正的。
3.保持独立性。
这里所说的独立性主要是指注册会计师在执行审计业务的过程中，与相关利益当事人应保持独立。注册会计师保持其独立性应当做到以下两点：
一是注册会计师应当回避可能影响独立性的审计事项，实现形式上的独立。（外在的）
二是注册会计师应当恪守职业良心，保持实质上的独立。（内在的）
【例题·多选题】下列有关会计职业道德“客观公正”的表述中，正确的有（ ）。
A.依法律办事是会计工作保证客观公正的前提
B.扎实的理论功底和较高的专业技能是做到客观公正的重要条件
C.在会计工作中客观是公正的基础，公正是客观的反映
D.会计活动的整个过程保持独立
『正确答案』ABCD
五、坚持准则（10、06年简答；05综合；04判断）
（一）含义——核心
1.坚持准则，是指会计人员在处理业务过程中。严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志所左右。
这里所说的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。（04判断）
坚持准则是会计职业道德的核心。
【例题·判断题】会计职业道德规范中的“坚持准则”，不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。（ ）（04）
『正确答案』对
2.国际会计师联合会《职业会计师道德守则》建议：
（1）如遇到严重的职业道德问题时，职业会计师首先应遵循所在组织的已有政策加以解决。如果这些政策不能解决道德冲突，则可私下向独立的咨询师或会计职业团体寻求建议，以便采取可能的行动步骤。
（2）若自己无法独立解决，可与最直接的上级一起研究解决这种冲突的办法。
（3）若仍无法解决，则在通知直接上级的情况下，可请教更高一级的管理层。若有迹象表明，上级已卷入这种冲突，职业会计师必须和更高一级的管理当局商讨该问题。
（4）如果在经过内部所有各级审议之后道德冲突仍然存在，那么对于一些重大问题，如舞弊，职业会计师可能没有其他选择。作为最后手段，他只能诉诸辞职，并向该组织的适当代表提交一份信息备忘录。
（二）基本要求
1.熟悉准则。
2.遵循准则。
3.坚持准则。
【例题·综合题】某公司为获得一项工程合同，拟向工程发包方有关人员支付好处费10万元。公司市场部经理持公司董事长的批示到财会部申领该笔款项。财务部经理王某认为，该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已作了批示即同意拨付该笔款项。分析财务部经理王某的行为违反了哪项职业道德。
『正确答案』财务部经理王某的行为违反了坚持准则的会计职业道德要求。坚持准则是指会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。
六、提高技能
（一）含义
提高技能，要求会计人员提高职业技能和专业胜任能力，以适应工作需要。
会计职业技能包括：会计理论操作水平、会计实务操作能力、职业判断能力、自动更新知识能力、提供会计信息的能力、沟通交流能力以及职业经验等。（05多选）
【例题·多选题】下列各项中，属于会计技能的有（ ）。（05）
A.提供会计信息能力
B.会计实务操作能力
C.职业判断能力
D.沟通交流能力
『正确答案』ABCD
（二）基本要求
1.具有不断提高会计技能的意识和愿望。
2.具有勤学苦练、刻苦钻研的精神和科学的学习方法。
【例题·多选题】根据会计职业道德要求，下列各项中，有利于会计人员提高技能的有（ ）。
A.参加财政部门组织的会计法规制度培训
B.参加会计国际研讨会
C.参加单位组织的业务比赛和经验交流
D.参加会计专业技术资格考试
『正确答案』ABCD
【例5-3】某企业每周二下午都有两个小时固定的业务理论学习时间。因为会计人员工作繁忙，现会计主管向领导提出建议：财务部门的全体人员不参加或少参加学习。
试分析：该会计主管的建议是否正确？为什么？
『答案解析』该会计主管的建议不正确，违背了提高技能的会计职业道德要求。提高技能就是要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平。会计人员也只有通过不断学习、培训和实践等途径，持续提高职业技能，才能一直保持足够的专业胜任能力。不能借口或因工作繁忙就不参加或少参加学习。
七、参与管理（2005年判断题）
（一）含义
参与管理，简单的说就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。
参与管理就是要求会计人员积极主动地向单位领导反映本单位的财务、经营状况及存在的问题，主动提出合理化建议，积极地参与市场调研和预测，参与决策方案的制订和选择，参与决策的执行、检查和监督，为领导的经营管理和决策活动，当好助手和参谋。
（二）基本要求
1.努力钻研相关业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础。
2.熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性。
【例题·判断题】会计人员陈某认为，会计工作只是记记账、算算账、与单位经营决策关系不大，没有必要要求会计人员“参加管理”。（ ）
『正确答案』×
【例题·多选题】下列各项中，符合会计职业道德“参与管理”的行为有（ ）。
A.对公司财务会计报告进行综合分析并提交风险预警报告
B.参加公司重大投资项目的可行性研究和投资效益论证
C.分析坏账形成原因，提出加强授信管理、加快货款回收的建议
D.分析现金流量状况，查找存在的问题，提出改进措施
『正确答案』ABCD
八、加强服务
（一）含义
强化服务，就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。
（二）基本要求
1.强化服务意识。
2.提高服务质量。
【注意】质量上乘，并非是无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。
【例题·多选题】刘某系某代理记账公司提供专业服务的会计人，为了遵循会计职业道德强化服务的要求，李某为客户提供的下列服务中，正确的有（ ）。
A.向委托单位提出改进内部控制的建议和意见
B.利用专业知识和委托单位提出税收筹划的建议
C.在委托单位举办财会知识培训班，宣讲会计法律制度，帮助树立依法理财观念
D.为帮助委托单位负责人完成业绩考核任务，提出将银行借款利息挂账处理建议
『正确答案』ABC
【例5－4】目前会计工作中流行着以下几种说法：
（1）会计人员看人办事：“官大办得快，官小办得慢，无官拖着办”。
（2）会计人员“站得住的顶不住，顶得住的站不住”，领导怎么说就怎么做，只要领导高兴，“原则”可以变成“圆则”。
（3）会计人员整天与钱物打交道，“常在河边走，哪有不湿鞋”，只要坚持“不犯罪”这根底线就行了。
要求：根据上述现象分析，上述三种现象违背了什么会计职业道德规范？说明理由。
『答案解析』
（1）违背了“强化服务”的会计职业道德规范。“强化服务”是要求会计人员具有文明的服务态度，强烈的服务意识和优良的服务质量。强化会计职业服务的基本要求就是会计人员要有强烈的服务意识，服务要文明，质量要上乘。“官大办得快，官小办得慢，无官拖着办。”就违背了“强化服务”的基本要求。
（2）违背了“坚持准则”的会计职业道德规范。“坚持准则”要求会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。坚持准则的基本要求：一是熟悉准则；二是遵循准则；三是坚持原则。而会计人员在办理会计业务时，将“原则”变成“圆则”就违背了“坚持准则”的基本要求。
（3）违背了“廉洁自律”的会计职业道德规范。“廉洁”是指不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。“自律”是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己，自己控制自己的言行和思想的过程。廉洁自律的基本要求是：一是树立正确的人生观和价值观；二是公私分明，不贪不占；三是遵纪守法，尽职尽责。而会计人员整天与钱物打交道，抱着“常在河边走，哪有不湿鞋”的态度对待会计工作，放松自我就难免误入歧途。
第三节 会计职业道德教育与修养
一、会计职业道德教育
（一）含义（了解）
（二）内容
1.职业道德观念教育
2.职业道德规范教育
3.职业道德警示教育
（三）途径
1.岗前职业道德教育
（1）会计学历教育中的职业道德教育
（2）获取会计从业资格中的职业道德教育
从事会计工作，就要接受必要的会计职业道德教育。
2.岗位职业道德继续教育
会计职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。
（1）形势教育
（2）品德教育
（3）法制教育
二、会计职业道德修养（自我教育）
（一）含义
会计职业道德修养是指通过不断的自我教育，最终把会计职业道德原则和规范逐步转化成为自己的道德品质，从而将会计职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为遵守职业道德习惯，并最终成为自己的职业本能。
会计职业道德修养与会计职业道德教育的关系：
会计职业道德教育——外因
会计职业道德修养——内因
（二）环节
1.形成正确的会计职业道德认知
2.培养高尚的会计专业道德情感
3.树立坚定的会计职业道德信念
4.养成良好的会计职业道德习惯
（三））方法
1.不断地进行“内省”
2.提倡“慎独”精神
慎独：在独立工作、无人监督的情况下仍能坚持自觉地按照道德准则去办事。慎独是一种境界。
3.虚心向先进人物学习
第四节 会计职业道德建设
一、财政部门的组织推动
（一）采用多种形式开展会计职业道德宣传教育
（二）会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合
《会计基础工作规范》中规定，财政主管部门、业务主管部门和各单位应当定期检查会计人员遵守职业道德的情况，并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务、表彰奖励的重要依据。（05判断）
（三）会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合
（四）会计职业道德建设与会计法执法检查相结合
（五）会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合
《会计法》规定：“对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，作出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励。”（07判断）
【例题·判断题】会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的重要考核依据。（ ）（2005年判断题）
『正确答案』√
【例题·判断题】对认真执行《会计法》，忠于职守，坚持原则，做出显著成绩的会计人员，应给予精神的或者物质的奖励。（ ）（2007）
『正确答案』√
二、会计职业组织的行业自律
会计职业组织：会计学会、总会计师协会等。
三、社会各界齐抓共管
《公民道德建设规范纲要》指出：“推进公民道德建设，需要社会各方面的共同努力。
课后建议：
首先，不需要大家死记硬背，考试并不难，绝大多数题目都是原文拿出来直接考。
第二，与这本教材配套的还有6套模拟试卷，建议大家在临考前的最后几天每天抽出一点时间作一套。一方面将学过的知识点进行考前巩固，另一方面把握住做题的时间，调整自己的状态，使自己在考场上能发挥出最佳水平。
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