手机用户可
保存上方二维码到手机中,在
微信扫一扫中右上角选择“从
相册选取二维码”即可。
1、单项选择题 废水和污泥二级处理的一个目的是()。
A、提高氯含量
B、减少BOD
C、促进形成多氯联苯PCB
D、抑制氨化作用
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
2、单项选择题 能引起人类疾病的致病微生物是()
A、青霉、曲霉、噬菌体
B、白喉杆菌、沙门氏菌
C、伞菌、蓝细菌、病毒
D、酿酒酵母、衣原体、支原体
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
3、单项选择题 好氧活性污泥在完全混合式的曝气池内总以()存在。
A.沉淀状态
B.漂浮状态
C.悬浮状态
D.固着状态
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:根据微生物在构筑物中处于悬浮状态还是固着状态,分为活性污泥法和生物膜法。
4、判断题 DNA分子的一个片段或一个区域通常称为一个基因。()
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
5、问答题 在pH为6、pH为7和pH为7.5的溶液中细菌各带什么电荷?在pH为1.5的溶液中细菌带什么电荷?为什么?
点击查看答案
本题答案:细菌体含有50%以上的蛋白质,蛋白质由20种氨基酸按一
本题解析:试题答案细菌体含有50%以上的蛋白质,蛋白质由20种氨基酸按一定的排列顺序有肽腱连接组成。氨基酸是两性电解质,在碱性溶液中表现出带负电荷,在酸性溶液中表现出带正电荷,在某一定pH溶液中,按激素啊所带的正电荷和负电荷相等时的pH成为该氨基酸的等电点
【由氨基酸构成的蛋白质也是两性电解质,也呈现一定的等电点。细菌细胞壁表面含表面蛋白,所以,细菌也具有两性电解质的性质,它们也有各自的等电点。根据细菌在不同的pH中对一定燃料的着染性,根据细菌对阴、阳离子的亲和性,根据细菌在不同的pH的电场中的泳动方向,都可用相应的方法侧的细菌的等电点】。
当细菌的培养液的pH若比细菌的等电点高,细菌的游离氨基电力受抑制,游离羧基电离,细菌则带负电荷;否则,游离氨基电离,游离羧基电离受抑制,细菌则带正电。已知细菌的等电点的pH为2~~5,pH为6、pH为7和pH为7.5的溶液属于偏碱性、中性和偏酸性,都高于细菌的等电点。所以细菌表面总是带负电荷。而在pH=1.5的溶液中细菌则带正电。
6、填空题 分类学的内容包括()、()和()三部分。
点击查看答案
本题答案:分类;鉴定;命名
本题解析:试题答案分类;鉴定;命名
7、填空题 细胞膜中的蛋白质可分为()和膜内在蛋白两大类。
点击查看答案
本题答案:膜周边蛋白
本题解析:试题答案膜周边蛋白
8、判断题 大多数病毒两种基本的对称类型是螺旋对称结构和二十面体对称结构。()
点击查看答案
本题答案:对
本题解析:暂无解析
9、单项选择题 下列抗生素作用机制中,干扰病原蛋白合成的是()。
A、井冈霉素
B、短杆菌素
C、链霉素
D、灰黄霉素
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
10、填空题 藻类的运动主要靠()进行。
点击查看答案
本题答案:鞭毛
本题解析:试题答案鞭毛
11、名词解释 酶的竞争性抑制
点击查看答案
本题答案:有些抑制剂的结构与底物结构类似,影响底物和酶的结合,使
本题解析:试题答案有些抑制剂的结构与底物结构类似,影响底物和酶的结合,使反应速率下降
12、填空题 根据所需能源和碳源不同,微生物可分为光能自养微生物、()、()、化能异养微生物。
点击查看答案
本题答案:光能异养微生物;化能自养微生物
本题解析:试题答案光能异养微生物;化能自养微生物
13、问答题 叙述大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程。
点击查看答案
本题答案:大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程可分为四步
本题解析:试题答案大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程可分为四步:吸附,侵入,复制,聚集与释放。
1、吸附:首先大肠杆菌T系噬菌体以它的尾部末端吸附到敏感细胞表面上某一特定的化学成分,或是细胞壁,或是鞭毛,或是纤毛。
2、侵入:尾部借尾丝的帮助固着在敏感细胞的细胞壁上,尾部的酶水解细胞壁的肽聚糖形成小孔,尾鞘消耗ATP获得能量而收缩将尾鞘压入宿主细胞内(不具尾鞘的丝状大肠杆菌T系噬菌体将DNA压入宿主细胞内的速度较慢)尾髓将头部的DNA注入宿主细胞内,蛋白质外壳留在宿主细胞外,此时,宿主细胞壁上的小孔被修复。【噬菌体不能繁殖,这与噬菌体在宿主细胞内增值所引起的裂解不同】。
3、复制与聚集:噬菌体侵入细胞内后,立即引起宿主的代谢改变,宿主细胞胞内的核酸不能按自身的遗传特性复制和合成蛋白质,而有噬菌体核酸所携带的遗传信息控制,借用宿主细胞的合成机构如核糖体,mRNA、tRNA、ATP及酶等复制核酸,进而合成噬菌体的蛋白质,核酸和蛋白质聚集合成新的噬菌体,这过程叫装配。大肠杆菌噬菌体T4的装配过程如下:先合成含DNA的头部,然后合成尾部的尾鞘,尾髓和尾丝。并逐个加上去就装配成一个完整的新的大肠杆菌噬菌体T4。
4、宿主细胞裂解和成熟噬菌体粒子的释放:噬菌体粒子成熟后,噬菌体水解酶水解宿主细胞壁而使宿主细胞裂解,噬菌体被释放出来重新感染新的宿主细胞,一个宿主细胞课释放10~1000个噬菌体粒子。
14、名词解释 生物膜反应器
点击查看答案
本题答案:利用生物膜净化废水的装置。
本题解析:试题答案利用生物膜净化废水的装置。
15、单项选择题 在生物除磷的工艺中,微生物摄取污水中的磷是在()
A、好氧池
B、厌氧池
C、沉淀池
D、缺氧池
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
16、名词解释 tRNA的翻译
点击查看答案
本题答案:DNA转录成mRNA后,mRNA链上的核苷酸碱基序列需
本题解析:试题答案DNA转录成mRNA后,mRNA链上的核苷酸碱基序列需要被翻译成相应的氨基酸序列,还要被转运到核糖体上,才能合成具有不同生理特性的功能蛋白
17、单项选择题 蛋白质合成中有终止子和启动子功能的区域在()。
A、内质网上
B、D、NA、分子中
C、核糖体上
D、核膜上
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
18、填空题 粘度的物理意义是促使流体产生单位速度梯度的().
点击查看答案
本题答案:剪应力
本题解析:试题答案剪应力
19、单项选择题 以下有关氮源的描述错误的是:()。
A、氮源是提供微生物细胞组分中氮素的来源
B、氮源包括有机氮和无机氮
C、氮气是固氮微生物的唯一氮源
D、氮源是少数微生物的能源物质
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
20、单项选择题 环境微生物学是()
A、环境科学
B、生物化学
C、环境科学与微生物有机结合交叉边缘学科
D、生态学
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
21、单项选择题 ()不是细菌细胞质中含有的成分。
A、水
B、蛋白质
C、核酸
D、磷壁酸
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
22、单项选择题 微生物分批培养时,在衰亡期()。
A、微生物的代谢机能非常不活跃
B、菌体体积增大
C、细胞增殖数大大小于死亡数
D、菌体体积减小
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
23、单项选择题 当DNA复制时,原来旧的DNA链之一()。
A、与另外原来旧的DNA链结合
B、断裂为结构单元核苷酸
C、与一条新的DNA链结合
D、为进行能量代谢转化成糖类分子
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
24、判断题 细胞的荚膜可通过荚膜染色法观察。()
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
25、问答题 何谓细菌菌落?细菌有哪些培养特征?这些培养特征有什么实践意义?
点击查看答案
本题答案:细菌菌落就是由一个细菌繁殖起来的,有无数细菌组成具有一
本题解析:试题答案细菌菌落就是由一个细菌繁殖起来的,有无数细菌组成具有一定形态特征的细菌集团。
【培养特征】a在固体培养基上的培养特征就是菌落特征。
b在明胶培养基上的培养特征就是将不停形态的溶菌区,依据这些不同形态的溶菌区或溶菌与否可将细菌进行分类。
c在半固体培养集中的培养特征:呈现出各种生长状态,根据细菌的生长状态判断细菌的呼吸类型和鞭毛有无,能否运动。
d在液体培养基中的培养特征:根据细菌的属和种的特征的不同长成不同的生长状态。
26、问答题 病毒是一类什么样的微生物?它有什么特点?
点击查看答案
本题答案:病毒是没有细胞结构,专性寄生在活的敏感宿主体内,可通过
本题解析:试题答案病毒是没有细胞结构,专性寄生在活的敏感宿主体内,可通过细菌过滤器,大小在0.2微米一下的超微小微生物。
特点:大小在0.2微米以下,故在光学显微镜下看不见,你必须在电子显微镜下方可合成蛋白质的机构——核糖体,也没有合成细胞物质和繁殖所必备的酶系统,不具独立的代谢能力,必须专性寄生在活的敏感宿主细胞内,依靠宿主细胞合成病毒的化学组成和繁殖新个体。病毒在活的敏感宿主细胞内是具有生命的超微生物,然而,在宿主体外却呈现不具生命特征的大分子物质,但仍保留感染宿主的潜在能力,一旦重新进入活的宿主细胞内又具有生命特征,重新感染新的宿主。
27、名词解释 固定化酶
点击查看答案
本题答案:通过物理的或化学的方法,将酶束缚于水不溶的载体上,或将
本题解析:试题答案通过物理的或化学的方法,将酶束缚于水不溶的载体上,或将酶束缚于一定的空间内,限制酶分子的自由流动,但能使酶发挥催化作用的酶
28、填空题 菌种保藏的基本原理是将微生物菌种保存于()环境中。
点击查看答案
本题答案:不良
本题解析:试题答案不良
29、填空题 原生动物可分为孢子纲、()、肉足纲、(),眼虫属于鞭毛纲,草履虫属于(),钟虫属于纤毛纲。
点击查看答案
本题答案:鞭毛纲;纤毛纲;纤毛纲
本题解析:试题答案鞭毛纲;纤毛纲;纤毛纲
30、填空题 根据细菌的生长情况,可将细菌的生长曲线分为停滞期、()。
点击查看答案
本题答案:对数期、静止期、衰亡期
本题解析:试题答案对数期、静止期、衰亡期
31、填空题 在湿地系统中溶解性BOD的去除主要是微生物的作用,反应所需氧主要来源于水面的复氧作用和()作用。
点击查看答案
本题答案:植物根系的传氧
本题解析:试题答案植物根系的传氧
32、问答题 微型后生动物包括哪几种?
点击查看答案
本题答案:轮虫、线虫、寡毛类动物(飘体虫、颤蚓、水丝蚓等)、浮游
本题解析:试题答案轮虫、线虫、寡毛类动物(飘体虫、颤蚓、水丝蚓等)、浮游甲壳动物、苔藓动物(苔藓虫,羽苔虫)。
33、问答题 测定微生物生长有何意义,常用微生物生长测定方法有哪些?
点击查看答案
本题答案:通过测定微生物生长量,了解微生物的群体生长规律,了解营
本题解析:试题答案通过测定微生物生长量,了解微生物的群体生长规律,了解营养及理化环境对微生物生长的影响。
常用的方法:
(1)数量的测定(A)直接计数法B、稀释平板计数法
(2)重量的测定(A)称重法B、含氮量测定法
34、单项选择题 细菌形态通常有球状、杆状、螺丝状三类。自然界中最常见的是()。
A、螺旋状
B、杆状
C、球状
D、弧形
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
35、判断题 病毒有抗青霉素的效应,因它们不具有基因组。()
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
36、填空题 噬菌体基本形态为()、()和()三种;。
点击查看答案
本题答案:蝌蚪形;微球形;线状
本题解析:试题答案蝌蚪形;微球形;线状
37、名词解释 恒浊连续培养
点击查看答案
本题答案:使细菌培养液的浓度恒定,以浊度为控制指标的培养方式
本题解析:试题答案使细菌培养液的浓度恒定,以浊度为控制指标的培养方式
38、问答题 检验饮用水时,为何一般不直接测定致病菌,而检测指示菌?指示菌应符合的条件?用发酵法监测饮用水中的大肠杆菌群数时的步骤及每步的原理?
点击查看答案
本题答案:由于致病菌数量少,检测不方便,故选用和它相近的非致病菌
本题解析:试题答案由于致病菌数量少,检测不方便,故选用和它相近的非致病菌作间接指示。
指示菌应符合的条件:指示菌应与所检测的致病菌的相关形状相近,而且检测技术较简便。
用发酵法检测饮用水中的大肠菌群数时,常用三步进行:
①初步发酵实验:样品稀释后,选择三个稀释度,每个稀释度接种三管乳糖胆盐发酵管。36±1℃培养48±2h,观察是否产气。大肠菌群中的埃希氏菌属、柠檬酸杆菌属、肠杆菌数和克雷伯氏菌属在37℃能不同程度地分解乳糖产酸产气。
②确定性实验:将产气发酵管培养物转种于伊红美蓝琼脂平板上,36±1℃培养18-24h,观察菌落形态。因为大肠菌群中的四类菌体在伊红美蓝培养基中的菌落特征各不相同,而加以区别。
③复发酵实验:挑取平板上的可疑菌落,进行革兰氏染色观察。同时接种乳糖发酵管36±1℃培养24±2h,观察产气情况,有产酸产气者为有大肠菌群存在。
39、填空题 生物除磷工艺中的主要细菌是()细菌
点击查看答案
本题答案:聚磷
本题解析:试题答案聚磷
40、单项选择题 关于微生物在空气中分布的说法,正确的是()
A、空气中微生物的数目界定于尘埃的总量
B、农村空气中的微生物多于城市
C、超市的空气中含微生物较多
D、空气中营养缺乏、水分不足,所以微生物种类很少
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
41、名词解释 好氧生物膜
点击查看答案
本题答案:由多种多样的好样微生物和兼性厌氧微生物黏附在生物滤池滤
本题解析:试题答案由多种多样的好样微生物和兼性厌氧微生物黏附在生物滤池滤料上或黏附在生物转盘盘片上的一层黏性、薄膜状的微生物混合群体
42、单项选择题 不属于水体自净过程中的主要物理作用的是()
A、稀释
B、絮凝
C、沉降
D、扩散
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
43、填空题 周质空间,又称壁膜空间,指位于细胞壁与()的狭小空间。
点击查看答案
本题答案:细胞质膜之间
本题解析:试题答案细胞质膜之间
44、填空题 废水处理中,好氧微生物群体,要求BOD5:N:P=100:5:1;厌氧微生物群体,要求BOD5:N:P=()。
点击查看答案
本题答案:100:6:1
本题解析:试题答案100:6:1
45、填空题 菌种保藏方法有定期移植法、干燥法、()、蒸馏水悬浮法、综合法。()是目前最好的菌种保藏法。
点击查看答案
本题答案:隔绝空气法;综合法
本题解析:试题答案隔绝空气法;综合法
46、填空题 根据物质成分不同,微生物的培养基可以分为()、()、()等。
点击查看答案
本题答案:合成培养基;天然培养基;半合成培养基
本题解析:试题答案合成培养基;天然培养基;半合成培养基
47、填空题 蛋白质分子的氨化过程,首先在微生物分泌的()的作用下进行水解生产多肽和二肽,然后由肽酶进一步水解为氨基酸。微生物的蛋白酶都是胞外酶,肽酶多为胞内酶。
点击查看答案
本题答案:胞外酶
本题解析:试题答案胞外酶
48、填空题 目前研究微生物群体生长的规律大致有两种手段,即()和连续培养。
点击查看答案
本题答案:分批培养
本题解析:试题答案分批培养
49、问答题 微生物含有哪些化学组成?各组分占的比例是多少?
点击查看答案
本题答案:微生物机体质量的70%~~90%为水分,其余的10%~
本题解析:试题答案微生物机体质量的70%~~90%为水分,其余的10%~~30%为干物质。【有机物占干物质质量的90%~~97%,包括蛋白质、核酸、糖类和脂类。无机物占干物质质量的3%~~10%,包括P、S、K、Na、Ca、Mg、Fe、Cl和微量元素Cu、Mn、Zn、B、Mo、Co、Ni等。
50、名词解释 固氮作用
点击查看答案
本题答案:通过固氮微生物的固氮酶催化作用,把分子N2转化为NH3
本题解析:试题答案通过固氮微生物的固氮酶催化作用,把分子N2转化为NH3,进而合成有机氮化合物
51、问答题 当处理某一工业废水时,怎样着手和考虑配给营养?
点击查看答案
本题答案:为了保证废水生物处理的效果,要按碳氮磷比配给营养。但有
本题解析:试题答案为了保证废水生物处理的效果,要按碳氮磷比配给营养。但有的工业废水缺某种营养,当营养量不足时,应供给或补足。某些工业废水缺氮;洗涤剂废水磷过剩,也缺氮。对此可用粪便污水或尿素补充氮。若有的废水缺磷,则可用磷酸氢二钾补充。但如果工业废水不缺营养,就切勿添加上述物质,否则会导致反驯化,影响处理效果。
52、名词解释 共生关系
点击查看答案
本题答案:两种不能单独生活的微生物共同生活于同一环境中,各自执行
本题解析:试题答案两种不能单独生活的微生物共同生活于同一环境中,各自执行优势的生理功能,在营养上互为有利而所组成的共生体
53、名词解释 竞争关系
点击查看答案
本题答案:不同的微生物种群在同一环境中,对食物等营养、溶解氧、空
本题解析:试题答案不同的微生物种群在同一环境中,对食物等营养、溶解氧、空间和其他共同要求的物质互相竞争,互相受到不利影响
54、判断 题 精确定量某些已知成分而配制的培养基称为天然培养基。()
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
55、单项选择题 出芽繁殖的过程()发生。
A、主要在病毒中
B、在形成分支的细菌中
C、只在原生动物中
D、在酵母菌中
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
56、填空题 线粒体是()和ATP形成的场所
点击查看答案
本题答案:氧化磷酸化
本题解析:试题答案氧化磷酸化
57、名词解释 BOD
点击查看答案
本题答案:在特定条件下,水中的有机物和无机物进行生物氧化时所消耗
本题解析:试题答案在特定条件下,水中的有机物和无机物进行生物氧化时所消耗溶解氧的质量浓度。
58、名词解释 废气的微生物吸收法
点击查看答案
本题答案:让废气填充介质,利用填充介质中驯养的大量微生物瞬间吸收
本题解析:试题答案让废气填充介质,利用填充介质中驯养的大量微生物瞬间吸收、溶解、微生物反应分解挥发性有机废气,进而达到净化废气的目的。
59、填空题 微生物在空气中的停留时间和状态与气流的速度、微生物附着的粒子大小和()有关系。
点击查看答案
本题答案:空气湿度
本题解析:试题答案空气湿度
60、问答题 何谓原生动物的胞囊?它是如何形成的?
点击查看答案
本题答案:在正常的环境条件下,所有的原生动物都各自保证、吃自己的
本题解析:试题答案在正常的环境条件下,所有的原生动物都各自保证、吃自己的形态特征。当环境条件变坏,如水干枯、水温和pH过高或过低,溶解氧不足,缺乏食物或排泄物积累过多,废水中的有机物浓度超过它的适应能里等原因,都可使原生动物不能正常生活而形成胞囊。所以胞囊是抵抗不良环境的一种休眠体。
胞囊的形成过程:先是虫体变圆,鞭毛、纤毛或伪足等细胞器缩入体内或消失,细胞水分陆续有伸缩泡排除,虫体缩小,最后伸缩泡消失,分泌一种胶状物质于体表,尔后凝固形成胞壳。胞壳有两层,外层较厚,表面凸起,内层薄而透明。胞囊很轻易随灰尘漂浮或被其他动物带至地方,胞囊遇到适宜环境其胞壳破裂回复虫体原型。
61、问答题 微生物呼吸作用的本质是什么?可分为哪几种类型?各类型有什么特点?
点击查看答案
本题答案:微生物呼吸作用的本质是氧化与还原的统一过程,这过程中有
本题解析:试题答案微生物呼吸作用的本质是氧化与还原的统一过程,这过程中有能量的产生和能量的转移。微生物的呼吸类型有三类:发酵、好氧呼吸和无氧呼吸。最终电子受体不同,分别为中间代谢产物、氧气、氧气外的无机化合物。另外产能的多少也不同。
62、问答题 硅藻和甲藻是什么样的藻类?水体富氧化与那些藻类有关?
点击查看答案
本题答案:多数的甲藻对光照强度和水温范围要求严格,在适宜的光照和
本题解析:试题答案多数的甲藻对光照强度和水温范围要求严格,在适宜的光照和水温条件下,甲藻在短期内大量繁殖岛城海洋“赤潮”。
63、问答题 绿藻在人类生活、科学研究和水体自净中起什么作用?
点击查看答案
本题答案:绿藻中的小球藻和栅藻富含蛋白质可供人食用和作动物饲料。
本题解析:试题答案绿藻中的小球藻和栅藻富含蛋白质可供人食用和作动物饲料。绿藻是藻类生理生化研究的材料及宇宙航行的供氧体,有的可制藻胶。绿藻在水体自净中起净化和指示生物的作用。
64、单项选择题 下列有关微生物共同特点的论述,不正确的是()
A、个体极小
B、繁殖快,生长旺
C、分布广、种类繁多
D、强酸、强碱环境下生长不利
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
65、单项选择题 关于放线菌说法正确的是()
A、可进行无性繁殖和有性繁殖
B、属于原核微生物
C、革兰氏染色为阴性
D、有核膜和核仁的分化
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
66、单项选择题 自然界硫元素的主要存在形态()
A、负化合价
B、正化合价
C、正负化合价
D、正、负、零化合价
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
67、单项选择题 关于微生物降解有机物说法正确的是()
A、芳香族化合物较脂肪族化合物易生物降解
B、不饱和脂肪族化合物一般是不可降解的
C、有机化合物主要分子链上有除碳元素外的其他元素时,生物降解难度会加大
D、伯醇、仲醇较叔醇难生物降解
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
68、填空题 污泥龄的长短对()和剩余污泥排放量有直接的影响,从而对除磷效果产生影响。
点击查看答案
本题答案:聚磷菌的摄磷作用
本题解析:试题答案聚磷菌的摄磷作用
69、问答题 简述环境生物技术中的高新技术,在污染控制工程中的作用
点击查看答案
本题答案:环境生物技术中的高新技术有:遗传诱变育种、基因工程、酶
本题解析:试题答案环境生物技术中的高新技术有:遗传诱变育种、基因工程、酶工程、微生物制剂、生物表面活性剂等。质粒育种和基因工程培育出能快速降解有机氯农药、有机磷农药、塑料、合成洗涤剂等难降解污染物的高效菌。固定化酶和固定化微生物技术用来处理含特殊污染物质如硫磷农药的污(废)水有很好的效果。为生物细胞外多聚物可用作表面活性剂、絮凝剂或助凝剂、沉淀剂,它不会引起二次污染,使用安全。微生物制剂在环境工程中的应用也很广泛。
70、名词解释 生长限制因子
点击查看答案
本题答案:处于较低浓度范围内,可影响生长速率和菌体产量的营养物<
本题解析:试题答案处于较低浓度范围内,可影响生长速率和菌体产量的营养物
71、单项选择题 营养物质从胞外吸收到胞内,需要由载体参与但不需要消耗代谢能的是()。
A、简单扩散
B、促进扩散
C、主动运输
D、基团转位
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
72、问答题 噬菌体在液体培养基和固体培养基中各有什么样的培养特征。
点击查看答案
本题答案:噬菌体在固体培养基上的培养特征如上;
噬菌体
本题解析:试题答案噬菌体在固体培养基上的培养特征如上;
噬菌体在液体培养基上的培养特征是:将噬菌体的敏感细菌接种在液体培养基中,经培养后敏感细菌均匀分布在培养基中而使培养基浑浊。然后接种噬菌体,敏感细胞被噬菌体感染后发生菌体裂解,原来浑浊的细菌悬液变成透明的裂解溶液。
73、单项选择题 在营养物质进入细胞的诸方式中,运送前后物质结构发生变化的是()。
A、主动运输
B、被动运输
C、促进扩散
D、基团移位
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
74、填空题
根据基因的功能,基因可分为()。
点击查看答案
本题答案:结构基因、操纵基因、调节基因
本题解析:试题答案结构基因、操纵基因、调节基因
75、填空题 生态系统是自然界的基本功能单元,其功能主要表现在()。
点击查看答案
本题答案:生物生产、能量流动、物质循环、信息传递
本题解析:试题答案生物生产、能量流动、物质循环、信息传递
76、名词解释 AGP(藻类潜在生产能力)
点击查看答案
本题答案:把特定藻类接种在天然水体或污水中,在一定的光照和温度条
本题解析:试题答案把特定藻类接种在天然水体或污水中,在一定的光照和温度条件下培养,使藻类生长到稳定期为止,通过测干重或细胞数来测其增长量
77、填空题 我国现行的饮水卫生标准规定,自来水中细菌总数不超过(),大肠菌群数不超过()。
点击查看答案
本题答案:100个/ml;3个/L
本题解析:试题答案100个/ml;3个/L
78、判断题 所有种类原生动物的繁殖都以无性生殖方式进行。()
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
79、名词解释 堆肥化
点击查看答案
本题答案:在人工控制的环境下,依靠自然界中广泛分布的细菌、放线菌
本题解析:试题答案在人工控制的环境下,依靠自然界中广泛分布的细菌、放线菌、真菌等微生物人为地促进可生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化的微生物学过程。其实质就是一种生物代谢过程。
80、问答题 何谓原生动物?它有哪些细胞器和营养方式?
点击查看答案
本题答案:原生动物是动物中最原始、最低等。结构最简单的单细胞动物
本题解析:试题答案原生动物是动物中最原始、最低等。结构最简单的单细胞动物。
原生动物为单细胞,没有细胞壁,有细胞质膜、细胞质,有分化的细胞器,其细胞核具有核膜(较高级类型有两个和),故属真和微生物。
营养方式:全动性营养、植物性营养和腐生性营养三种方式。
81、名词解释 拮抗关系
点击查看答案
本题答案:共存于同一环境的两种微生物,一种微生物在代谢过程中产生
本题解析:试题答案共存于同一环境的两种微生物,一种微生物在代谢过程中产生一些代谢产物,其中有些产物对一种(或一类)微生物生长不利、抑制或者杀死对方
82、填空题 细菌以()、杆形和螺旋形三大形态为主。
点击查看答案
本题答案:球形
本题解析:试题答案球形
83、单项选择题 关于蓝细菌的说法,正确的是()
A、蓝细菌是真核微生物
B、不可以进行光合作用
C、蓝细菌菌体都呈蓝色
D、蓝细菌无分裂
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
84、填空题 硫化作用是指硫化氢、元素硫或硫化亚铁等在()作用下进行氧化,最后生成硫酸的过程。
点击查看答案
本题答案:硫细菌
本题解析:试题答案硫细菌
85、单项选择题 微生物分批培养过程中代谢活性最旺盛的时期是()。
A、延缓期
B、衰老期
C、稳定期
D、对数生长期
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
86、判断题 嗜盐微生物是那些能够生活在高糖环境中的微生物。()
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
87、问答题 蓝细菌是一类什么微生物?分几纲,其中有那几属与水体富营养化有关?
点击查看答案
本题答案:蓝细菌:有一类细菌细胞结构简单,只具原始核,没有核仁和
本题解析:试题答案蓝细菌:有一类细菌细胞结构简单,只具原始核,没有核仁和核膜,只有染色质,只具叶绿素,没有叶绿体。故将它隶属于原核生物界的蓝色光合菌门。
按蓝细菌的形态和结构的特征,老的分类为二纲:色球藻纲和藻殖段纲。
色球藻纲可分为色球藻属、微囊藻属、腔球藻属、管孢藻属及皮果藻属。其中的微囊藻属和腔球藻属课引起富营养化水体发生水华。
藻殖段纲分颤藻属、念珠藻属、筒孢藻属、胶腥藻属好、及单岐藻属。其中鱼腥藻属在富营养化水体中形成水华。
88、单项选择题 原生动物的伸缩泡是用于()。
A、储存磷酸盐颗粒
B、维持最适的液体水平(调节渗透压)
C、产生致病毒素
D、运动
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
89、单项选择题 在一定条件下,有些细菌细胞里可形成椭圆的休眠体叫做()。
A、芽孢
B、孢子
C、荚膜
D、菌丝
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
90、单项选择题
关于A2/O工艺,正确的说法是()
A、污水首先进入缺氧池
B、污水中的有机物在硝化池中转化为挥发性脂肪酸
C、污水中的NO3-在厌氧池被反硝化菌硝化
D、好氧池中微生物过量摄取污水中的磷
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
91、填空题 普通滤池内生物膜微生物群落为()。前者以菌胶团为主要组成,起净化和稳定水质功能;中者为固着型纤毛虫和游泳型纤毛虫,起促进滤池净化速度,提高滤池整体处理效率功能;后者为轮虫、线虫等,起()功能。
点击查看答案
本题答案:生物膜生物、生物膜面生物、滤池扫除生物;去除滤池内污泥、防止
本题解析:试题答案生物膜生物、生物膜面生物、滤池扫除生物;去除滤池内污泥、防止污泥积累和堵塞
92、填空题 由于紫外线的特殊性质,其作用有()。
点击查看答案
本题答案:空气消毒、表面消毒、诱变育种
本题解析:试题答案空气消毒、表面消毒、诱变育种
93、问答题 原生动物中各纲在水体自净和污水生物处理中如何起指示作用?
点击查看答案
本题答案:原生动物在正常的环境条件下都各自保持自己的形态特征,但
本题解析:试题答案原生动物在正常的环境条件下都各自保持自己的形态特征,但当环境条件变化,超过其适应能力时,都可使原生动物不能正常生活而形成胞囊。所以在水体自净和污水生物处理中,一旦形成胞囊,就可判断污水处理不正常。
94、单项选择题 关于蓝细菌的说法正确的是()
A、蓝细菌是真核微生物
B、蓝细菌可以进行光合作用
C、蓝细菌体都呈蓝色
D、蓝细菌可以进行有丝分裂
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
95、填空题 酶与细胞的固定化方法大致有载体结合法、()、包埋法3类。
点击查看答案
本题答案:交联法
本题解析:试题答案交联法
96、填空题 在呼吸过程中,兼性厌氧微生物最典型的代表是()。
点击查看答案
本题答案:酵母菌
本题解析:试题答案酵母菌
97、判断题 作为一种抗性机制,某些原生动物能形成高度有抗性的芽孢。()
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
98、单项选择题 关于生物固氮作用的说法正确的是()
A、固氮微生物一般为原核和真核微生物
B、根瘤菌和豆科植物共生固氮是在根瘤内进行
C、自生固氮效率很高,种类多,分布广
D、联合固氮菌和宿主植物之间可形成特殊的结构
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
99、单项选择题 微生物分批培养时,在延迟期()
A、微生物的代谢机能非常不活跃
B、菌体体积增大
C、菌体体积不变
D、菌体体积减小
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
100、填空题 兼性需氧微生物具有两套呼吸酶系,在有氧时(),在无氧时()。
点击查看答案
本题答案:进行有氧呼吸;进行厌氧呼吸
本题解析:试题答案进行有氧呼吸;进行厌氧呼吸
101、问答题 你怎么判断病毒有、无被膜?
点击查看答案
本题答案:凡对醚类等脂溶剂敏感的病毒为有被膜的病毒;对脂溶剂不敏
本题解析:试题答案凡对醚类等脂溶剂敏感的病毒为有被膜的病毒;对脂溶剂不敏感的病毒为不具被膜的病毒。
102、填空题 发酵作用亦是无氧条件下进行的呼吸作用,但它是以有机物分解过程中的中间产物作为氢及电子受体,主要通过()产生ATP。
点击查看答案
本题答案:底物水平磷酸化
本题解析:试题答案底物水平磷酸化
103、名词解释 光复活现象
点击查看答案
本题答案:经紫外辐射照射的菌体或孢子悬液,随即暴露于蓝色区域可见
本题解析:试题答案经紫外辐射照射的菌体或孢子悬液,随即暴露于蓝色区域可见光下,有一部分受损伤的细胞可恢复其活力
104、单项选择题 青霉在形态上区别于曲霉,主要是在直立菌丝的顶端长有()。
A、扫帚状的结构
B、球状结构
C、丝状结构
D、牙状结构
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
105、名词解释 DNA半保留复制
点击查看答案
本题答案:首先是DNA分子中的两条多核苷酸链之间的氢键断裂,彼此
本题解析:试题答案首先是DNA分子中的两条多核苷酸链之间的氢键断裂,彼此分开成两条单链。然后各自以原有的多核苷酸链为模板,根据碱基配对的原则吸收细胞中游离的核苷酸,按照原有链上的碱基排列顺序,各自合成出一条新的互补的多核苷酸链,新合成的一条多核苷酸链和原有 的多核苷酸链又以氢键连接成新的双螺旋结构
106、单项选择题 酵母菌在无氧条件下的呼吸产物是()
A、二氧化碳和水
B、乙醇和水
C、乙醇和二氧化碳
D、甲醇和水
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
107、判断题 质粒是细胞染色体外的环状DNA。()
点击查看答案
本题答案:对
本题解析:暂无解析
108、问答题 营养物质进入微生物细胞的方式和特点是什么?
点击查看答案
本题答案:营养物质进入微生物细胞的方式有单纯扩散、促进扩散、主动
本题解析:试题答案营养物质进入微生物细胞的方式有单纯扩散、促进扩散、主动运输和基团转位。
单纯扩散的特点:物质在扩散过程中没有发生任何反应,不消耗能量,不能逆浓度运输,运输速率较慢,与膜内外物质的浓度差成正比。
促进扩散的特点:参与运输的物质本身的分子结构不发生变化,不消耗能量,不能逆浓度运输,运输速率与膜内外物质的浓度差成正比,需要载体参与。
主动运输的特点:物质运输过程中需要消耗能量和载体,而且可以进行逆浓度运输。
基团转位的特点:它有一个复杂的运输系统来完成物质的运输,而物质在运输过程中发生化学变化。
109、问答题 叙述革兰氏染色的机制和步骤。
点击查看答案
本题答案:1884年丹麦细菌学家Christain Gram创立
本题解析:试题答案1884年丹麦细菌学家Christain Gram创立了革兰氏染色法。将一大类细菌染上色,而另一类染不上色,一边将两大类细菌分开,作为分类鉴定重要的第一步。其染色步骤如下:
1在无菌操作条件下,用接种环挑取少量细菌于干净的载玻片上涂布均匀,固定。
2用草酸铵结晶紫染色1min,水洗去掉浮色。
3用碘—碘化钾溶液媒染1min,倾去多余溶液。
4用中型脱色剂如乙醇或丙酮酸脱色,革兰氏阳性菌不被褪色而呈紫色。革兰氏阴性菌被褪色而成无色
5用蕃红染液复染1min,格兰仕阳性菌仍呈紫色,革兰氏阴性菌则呈现红色。革兰氏阳性菌和格兰仕阴性菌即被区分开。
110、单项选择题 以下不同类群的微生物中,非细胞形态的微生物是()。
A、放线菌
B、细菌
C、霉菌
D、病毒
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
111、单项选择题 光合细菌进行光合作用的特点是()
A、它们能光解水
B、它们的光合作用产生氧
C、光合作用在有氧条件下进行
D、从有机物或水以外的无机物中取得氢
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
112、问答题 什么叫噬菌斑?什么是PFU?
点击查看答案
本题答案:将噬菌体的敏感细菌接种在琼脂固体培养基上生长形成许多个
本题解析:试题答案将噬菌体的敏感细菌接种在琼脂固体培养基上生长形成许多个菌落,当接种稀释适度的噬菌体悬液后引起点性感染,在感染点上进行反复的感染过程,宿主细菌菌落就一个个被裂解成一个个空斑,这些空斑就叫噬菌斑。
113、单项选择题 下列细胞器中不是真菌细胞器结构的是()。
A、线粒体
B、叶绿体
C、内质网
D、高尔基体
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
114、填空题 用氯和氯化物对饮用水消毒时,起主要杀菌作用的是(),而其在水中的浓度主要由()控制。
点击查看答案
本题答案:HClO;pH
本题解析:试题答案HClO;pH
115、单项选择题 被称为腐殖质的土壤物质主要包含()。
A、磷酸盐和硝酸盐
B、无机物质如氧化铁
C、发酵的酸和碱
D、耐腐败的
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
116、单项选择题 细菌细胞分解有机质的效率最高的阶段是在()
A、迟缓期
B、对数期
C、稳定期
D、衰亡期
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
117、填空题 化学元素的有机质化过程主要是由绿色植物和()来完成。
点击查看答案
本题答案:自养微生物
本题解析:试题答案自养微生物
118、填空题 病毒粒子是指一个()完整的病毒颗粒,一般由核酸和蛋白质组成。
点击查看答案
本题答案:结构和功能
本题解析:试题答案结构和功能
119、名词解释 根圈效应
点击查看答案
本题答案:植物根圈土壤的微生物在数量、种类和活性上都明显优于非根
本题解析:试题答案植物根圈土壤的微生物在数量、种类和活性上都明显优于非根圈土壤微生物的现象。
120、名词解释 TCA循环(三羧酸循环)
点击查看答案
本题答案:丙酮酸有氧氧化过程的一系列步骤的总称。由丙酮酸开始,先
本题解析:试题答案丙酮酸有氧氧化过程的一系列步骤的总称。由丙酮酸开始,先经氧化脱羧作用,并乙酰化形成乙酰辅酶A和1molNADH+H+,乙酰辅酶A进入三羧酸循环,并最终氧化为CO2和H2O
121、单项选择题 水润滑尾轴承的密封装置采用()。
A.密封圈式
B.填料函式
C.迷宫式
D.橡胶环式
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
122、填空题 细菌荚膜的功能有具有荚膜的S型肺炎链球菌毒力强,有助于肺炎链球菌侵入人体;荚膜保护致病菌免受宿主吞噬细胞的吞噬,保护细菌免受干燥的影响;当营养缺乏时,荚膜可被用作(),有的荚膜还可用作氮源;废水生物处理中的细菌荚膜有生物吸附作用,将废水中的有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。
点击查看答案
本题答案:碳源和能源
本题解析:试题答案碳源和能源
123、问答题 什么叫水体富营养化?如何评价水体富营养化?
点击查看答案
本题答案:在人类活动影响下,氮、磷等营养物质大量进入湖泊、海洋,
本题解析:试题答案在人类活动影响下,氮、磷等营养物质大量进入湖泊、海洋,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,溶解氧下降,水质恶化,鱼类和其他生物大量死亡的现象。
观察蓝藻等指示生物;测定生物量;测定原初生产力;测定透明度;测定N、P等营养物质;AGP。
124、问答题 真菌包括哪些微生物?他们在废水生物处理中各起什么作用?
点击查看答案
本题答案:真菌属低等植物,种类繁多,形态、大小各异,包括酵母菌、
本题解析:试题答案真菌属低等植物,种类繁多,形态、大小各异,包括酵母菌、霉菌及各种伞菌。酵母菌处理和有机固体废弃物生物处理中都起积极作用。酵母菌还可用作检测重金属,霉菌对废水中氰化物的去除率达90%以上。有的霉菌还可处理含硝基化合物废水。伞菌:既处理废水和固体废弃物,还可获得食用菌。
125、填空题 根据酶的组成,酶可分为单成分()。
点击查看答案
本题答案:酶、全酶
本题解析:试题答案酶、全酶
126、问答题 什么叫溶原细胞(菌)?什么叫原噬菌体?
点击查看答案
本题答案:溶原细胞就是指含有温和噬菌体核酸的宿主细胞。
本题解析:试题答案溶原细胞就是指含有温和噬菌体核酸的宿主细胞。
原噬菌体就是指在溶原细胞内的温和噬菌体核酸,又称为前噬菌体。
127、填空题 酶蛋白的结构可分为()。
点击查看答案
本题答案:一级结构、二级结构、三级结构、四级结构
本题解析:试题答案一级结构、二级结构、三级结构、四级结构
128、单项选择题 营养物质在运输过程中发生化学变化的运输方式是()
A、单纯扩散
B、促进扩散
C、主动运输
D、基团转位
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
129、单项选择题 活性污泥中,与污泥活性关系最密切的微生物类群是()。
A.菌胶团细菌
B.放线菌
C.原生动物
D.藻类
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:菌胶团细菌是活性污泥结构和功能中心,是水处理的主体,它是具有荚膜或黏液的絮凝性细菌互相絮凝聚集而成的菌胶团块。
130、判断题 真菌、原生动物和单细胞藻类中主要的繁殖方法是二分裂。()
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
131、名词解释 溶解氧
点击查看答案
本题答案:空气中的分子态氧溶解在水中称为溶解氧
本题解析:试题答案空气中的分子态氧溶解在水中称为溶解氧
132、单项选择题 原生动物所表现的特征最接近于()的特征。
A、植物
B、动物
C、细菌
D、病毒
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
133、问答题 什么叫毒性噬菌体?什么叫温和噬菌体?
点击查看答案
本题答案:毒性噬菌体:就是指侵入宿主细胞后,随即引起宿主细胞裂解
本题解析:试题答案毒性噬菌体:就是指侵入宿主细胞后,随即引起宿主细胞裂解的噬菌体;是正常表现的噬菌体。
温和噬菌体:就是指侵入细胞后,其核酸附着并整合在宿主染色体上,和宿主细胞的核酸同步复制,宿主细胞不裂解而继续生长,这种不引起宿主细胞裂解的噬菌体称作温和噬菌体。
134、填空题 酶各成分的功能是,酶蛋白起加速生化反应的作用;辅基和辅酶起传递电子和化学基团的作用,金属离子起()和()的作用。
点击查看答案
本题答案:激传递电子;活剂
本题解析:试题答案激传递电子;活剂
135、问答题 病毒在水体和土壤中的存活时间主要受哪些因素影响
点击查看答案
本题答案:病毒在各种环境中由于影响因素的不同,其存活时间也是不同的。
本题解析:试题答案病毒在各种环境中由于影响因素的不同,其存活时间也是不同的。
1、病毒在水体中的存活:在海水和淡水中,温度是影响病毒存活的主要因素,也与病毒类型也有关。在水体淤泥中,病毒吸附在固体颗粒上或被有机物包裹在颗粒中间,受到保护其存活时间会较长一些。
2、病毒在土壤中的存活:主要受土壤温度和湿度的影响最大,低温时的存活时间比在高温时长;干燥易使病毒灭活,其灭活的原因是病毒成分的解离和核酸的降解。
【附】:土壤的截留病毒的能力受土壤的类型、渗滤液的流速、土壤孔隙的饱和度、pH、渗滤液中的阳离子的价数(阳离子吸附病毒的能力:3价>2价>1价)和数量、可溶性有机物和病毒的种类等的影响。
3、病毒在空气中的存活:干燥、相对湿度、太阳光中的紫外辐射、温度和风速等的影响。相对湿度大,病毒存活时间长;相对湿度小,越是干燥,病毒存活时间短。
136、名词解释 氧垂曲线
点击查看答案
本题答案:在河流受到大量有机物污染时,有机物的氧化分解使水体中溶
本题解析:试题答案在河流受到大量有机物污染时,有机物的氧化分解使水体中溶解氧发生变化,随污染源到河流下游一定距离内,溶解氧由高到低再回到原来的水平,绘制的溶解氧变化曲线
137、名词解释 EMP途径(糖酵解)
点击查看答案
本题答案:在无氧条件下,1mol葡萄糖逐步分解产生2mol丙酮酸
本题解析:试题答案在无氧条件下,1mol葡萄糖逐步分解产生2mol丙酮酸、2molNADH+H+、2molATP的过程
138、单项选择题 自然界微生物主要分布在()中。
A、土壤
B、水域
C、空气
D、生物体
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
139、名词解释 寄生关系
点击查看答案
本题答案:一种生物需要在另一种生物体内生活,从中摄取营养才得以生
本题解析:试题答案一种生物需要在另一种生物体内生活,从中摄取营养才得以生长繁殖
140、单项选择题 可引起海洋“赤潮”的微生物是()
A、绿藻
B、黄藻
C、甲藻
D、裸藻
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
141、单项选择题 病毒增殖方式的第一步是()
A、侵入
B、复制
C、吸附
D、释放
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
142、名词解释 恒化连续培养
点击查看答案
本题答案:维持进水中的营养成分恒定,以恒定流速进水,以相同流速流
本题解析:试题答案维持进水中的营养成分恒定,以恒定流速进水,以相同流速流出代谢产物,使细菌处于最高生长速率状态下生长的培养方式
143、填空题 生物处理法是利用微生物的()作用转化污水中的胶体性或溶解性污染物,使之成为无害物质的方法。
点击查看答案
本题答案:代谢
本题解析:试题答案代谢
144、单项选择题 细菌细胞质膜的化学成分主要是()
A、脂肪与蛋白质
B、脂质与蛋白质
C、糖类与蛋白质
D、糖蛋白与蛋白质
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
145、单项选择题 能侵染细菌的病毒是()。
A、噬菌体
B、朊病毒
C、拟病毒
D、类病毒
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
146、单项选择题 阐明微生物是传染病原因的概念称为()
A、进化论
B、病原菌学说
C、生物学细胞论
D、报酬递减论
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
147、填空题 各种生物细胞中均含有大量的核酸,他们是()的缩聚物。
点击查看答案
本题答案:核苷酸
本题解析:试题答案核苷酸
148、填空题 传热一般采用逆流操作,但为();()、减少阻力时采用并流操作。
点击查看答案
本题答案:控制温度、降低粘度
本题解析:试题答案控制温度、降低粘度
149、单项选择题 以下有关碳源的描述错误的是()。
A、微生物碳源包括无机碳和有机碳
B、碳源提供微生物细胞碳的骨架
C、碳源是所有微生物生长的能源
D、碳源是微生物代谢产物中碳的来源
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
150、填空题 由于微生物利用其他基质提供能源与碳源,难降解化合物在共代谢转化时不会带来微生物自身()的增加。
点击查看答案
本题答案:细胞质和量
本题解析:试题答案细胞质和量
151、填空题 流体在管内作湍流流动时,从中心到壁可以();()和湍流.
点击查看答案
本题答案:层流、过渡流
本题解析:试题答案层流、过渡流
152、填空题 丝状真菌的无隔菌丝是由()细胞组成,有隔菌丝是由()细胞组成。后者又可以分为有隔封闭菌丝和有隔()菌丝。
点击查看答案
本题答案:单细胞;多个;多孔
本题解析:试题答案单细胞;多个;多孔
153、填空题 微生物的生长量测定常用的方法有()、()、()和()代谢活性法_。而测定微生物数量变化常用的方法有()、()、()和()。
点击查看答案
本题答案:称重法;含N量测定法;DNA含量测定法;直接计数法;稀释平板
本题解析:试题答案称重法;含N量测定法;DNA含量测定法;直接计数法;稀释平板计数法;最大概率法;比浊法
154、单项选择题 可分解无机氰化物废水的微生物是()
A、霉菌
B、病毒
C、酵母菌
D、伞菌
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
155、填空题 水体污化系统将受有机物污染的河段分为多污带、()。
点击查看答案
本题答案:α-中污带、β-中污带、寡污带
本题解析:试题答案α-中污带、β-中污带、寡污带
156、填空题 细菌的基本构造有()、()、()和()等。
点击查看答案
本题答案:细胞壁;质膜;细胞质区;核区
本题解析:试题答案细胞壁;质膜;细胞质区;核区
157、填空题 氧化塘的特点是构筑物简单、()、运转管理方便。
点击查看答案
本题答案:能量消耗少
本题解析:试题答案能量消耗少
158、单项选择题 属于可生物降解物质的是()
A、蛋白质
B、纤维素
C、农药
D、烃类
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
159、问答题 微生物是如何分类的?
点击查看答案
本题答案:各种微生物按其客观存在的生物属性(如个体形态及大小、染
本题解析:试题答案各种微生物按其客观存在的生物属性(如个体形态及大小、染色反应、菌落特征、细胞结构、生理生化反应、与氧的关系、血清学反应等)及它们的亲缘关系,由次序地分门别类排列成一个系统,从大到小,按界、门、纲、目、科、属、种等分类。种是分类的最小单位,“株”不是分类单位。
160、填空题 根据组成物的性质,培养基可分为()。
点击查看答案
本题答案:合成培养基、天然培养基、复合培养基
本题解析:试题答案合成培养基、天然培养基、复合培养基
161、问答题 过高或过低的pH对微生物的不利影响是什么?引起pH改变的原因有哪些?如何保证稳定的pH环境?
点击查看答案
本题答案:pH过低,会引起微生物表面由带负电变为带正电,进而影响
本题解析:试题答案pH过低,会引起微生物表面由带负电变为带正电,进而影响微生物对营养物质的吸收;过高或过低的pH还可以影响培养基中有机化合物的离子化作用,从而间接影响微生物;酶只在最适宜的pH才发挥其最大活性,极端pH使酶的活性降低,进而影响微生物细胞内的生物化学过程,甚至直接破坏细胞;极端pH降低微生物对温度的抵抗能力。
在微生物培养过程中,会产生有机酸、CO2和NH3,前两者为酸性物质,后者为碱性物质,它们会降低或提高pH。需要在培养基中加入缓冲剂。
162、单项选择题 发酵工业为提高设备利用率,经常在()放罐以提取菌体或代谢产物。
A、延滞期
B、对数期
C、稳定期末期
D、衰亡期
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
163、单项选择题 嗜冷菌是指最适生长()的细菌。
A、在无氧环境
B、在pH8或8以上
C、在低温条件
D、只有病毒存在时
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
164、填空题 几乎所有细菌细胞都共有的构造包括细胞壁、()、细胞质和原核等。
点击查看答案
本题答案:细胞膜
本题解析:试题答案细胞膜
165、填空题 鞭毛是细菌的(),但并不是生命活动所必需。
点击查看答案
本题答案:运动器官
本题解析:试题答案运动器官
166、单项选择题 ()在原生动物细胞中不可能被发现。
A、线粒体
B、高尔基体
C、溶酶体
D、细胞壁
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
167、单项选择题 细菌中紫外线引起的突变是()。
A、由于染色体断裂
B、由于引起移码突变
C、由于相邻胸腺嘧啶碱基结合在一起
D、由于DNA的一个片段颠倒
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
168、问答题 何谓原核微生物?它包括哪些微生物?
点击查看答案
本题答案:原核微生物的核很原始,发育不全,只有DNA链高度折叠形
本题解析:试题答案原核微生物的核很原始,发育不全,只有DNA链高度折叠形成的一个核区,没有核膜,核质裸露,与细胞质没有明显界限,叫拟核或似核。原核微生物没有细胞器,只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫体系,如间体核光合作用层片及其他内折。也不进行有丝分裂。原核微生物包括古菌(即古细菌)、真细菌、放线菌、蓝细菌、粘细菌、立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体。
169、单项选择题 嗜碱微生物是指是指那些能够()生长的微生物。
A、在冷的温度下
B、在高压下
C、在高温下
D、在高pH值下
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
170、填空题 硝化菌是硝酸菌和()的总称
点击查看答案
本题答案:亚硝酸菌
本题解析:试题答案亚硝酸菌
171、填空题 二阶段厌氧处理法是厌氧接触法与()结合的组合工艺。
点击查看答案
本题答案:厌氧生物滤池
本题解析:试题答案厌氧生物滤池
172、填空题 革兰氏染色的步骤是草酸铵结晶紫初染、()媒染、乙醇脱色、番红复染。其中最关键的一步是()。大肠杆菌经革兰氏染色后为红色,为革兰氏阴性菌。
点击查看答案
本题答案:碘-碘化钾;脱色
本题解析:试题答案碘-碘化钾;脱色
173、单项选择题 人体病原菌生长的温度在()。
A、100℃以上
B、体温
C、像病毒一样的温度
D、嗜热的温度
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
174、判断题 微生物的能量除了贮藏在ATP中外,还可以贮藏其他有机物中。()
点击查看答案
本题答案:对
本题解析:暂无解析
175、填空题 在非均相物糸中,处于()状态的物质,称为分散物质,处于()状态的物质,称为分散介质。
点击查看答案
本题答案:分散;连续
本题解析:试题答案分散;连续
176、判断题 为了进行新陈代谢反应,生物体内必须有一定量的水。()
点击查看答案
本题答案:对
本题解析:暂无解析
177、名词解释 分批培养
点击查看答案
本题答案:将一定量的微生物接种在一个封闭的、盛有一定体积液体培养
本题解析:试题答案将一定量的微生物接种在一个封闭的、盛有一定体积液体培养基的容器内,保持一定的温度、pH和溶解氧量,微生物在其中生长繁殖
178、名词解释 温和性噬菌体
点击查看答案
本题答案:噬菌体侵入宿主细胞后,其核酸附着并整合在宿主染色体上,
本题解析:试题答案噬菌体侵入宿主细胞后,其核酸附着并整合在宿主染色体上,和宿主的核酸同步复制,宿主细胞不裂解而继续生长
179、单项选择题 关于空气微生物特性的描述,错误的是()
A、空气中的微生物都是致病微生物
B、空气中微生物的分布和数量与紫外辐射强度有关
C、微生物种类主要是霉菌和细菌
D、浮游细菌数或降落细菌数是空气微生物卫生标准的指标
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
180、填空题 核糖体是多肽和()的合成场所。
点击查看答案
本题答案:蛋白质
本题解析:试题答案蛋白质
181、单项选择题 一种生物从另一种生物的遗体或其他有机物中吸取营养,这种方式()。
A、自养
B、捕食
C、寄生
D、腐生
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
182、单项选择题 为了下述目的微生物学中可以用滤膜,除了()之外。
A、从细菌中分离出病毒
B、测定细菌数目
C、从ATP分子分离出葡萄糖分子
D、从原生动物分离出病毒
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
183、判断题 为了抵御干旱环境,某些原生动物产生芽孢。()
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
184、填空题 活性污泥中的细菌大多数包含在胶质中,以()的形式存在。
点击查看答案
本题答案:菌胶团
本题解析:试题答案菌胶团
185、问答题 营养物质是如何进入细胞的?
点击查看答案
本题答案:微生物的营养物质各种各样,有水溶性和脂溶性,有小分子和
本题解析:试题答案微生物的营养物质各种各样,有水溶性和脂溶性,有小分子和大分子。不同营养物质进入细胞的方式也不同:单纯扩散、促进扩散、主动运输和基团转位。
186、问答题 简述细胞膜的主要生理功能。
点击查看答案
本题答案:渗透屏障的功能;参与细胞壁的生物合成;参与能量的产生;
本题解析:试题答案渗透屏障的功能;参与细胞壁的生物合成;参与能量的产生;鞭毛的基部位于细胞膜上,与细菌的运动有关。
187、填空题 细菌细胞的特殊结构为()、菌胶团、衣鞘、光合作用层片等。
点击查看答案
本题答案:芽孢、鞭毛、荚膜、粘液层
本题解析:试题答案芽孢、鞭毛、荚膜、粘液层
188、名词解释 DNA的复性
点击查看答案
本题答案:在一定条件下,D、NA、的变性是可逆的,称为复性。
本题解析:试题答案在一定条件下,D、NA、的变性是可逆的,称为复性。
189、单项选择题 适合细菌生长的C/N比为()
A、5:1
B、25:1
C、40:1
D、80:1
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
190、单项选择题 所有下述特征皆适合原生动物,除了()之外。
A、原生动物是单细胞的
B、原生动物表现为异养营养方式
C、许多种类原生动物有运动的能力
D、原生动物的细胞质中发现有叶绿素
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
191、单项选择题 关于污泥指数(SVI),正确的叙述是()
A、SVI过低,活性污泥中有机物较多
B、SVI过高时,污泥细小紧密
C、SVI过低,活性污泥缺乏活性
D、SVI越小越好
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
192、单项选择题 G+细菌细胞壁的结构为一层,含有的特有成分是()。
A、脂多糖
B、脂蛋白
C、磷壁酸
D、核蛋白
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
193、填空题 细菌原生质体由()及内含物、拟核组成。
点击查看答案
本题答案:细胞膜、细胞质
本题解析:试题答案细胞膜、细胞质
194、问答题 葡萄糖在好氧条件下是如何氧化彻底的?
点击查看答案
本题答案:在好氧呼吸过程中,葡萄糖的氧化分解分两阶段:I葡萄糖经
本题解析:试题答案在好氧呼吸过程中,葡萄糖的氧化分解分两阶段:I葡萄糖经EMP途径酵解。这一过程不需要消耗氧,形成中间产物——丙酮酸。II丙酮酸的有氧分解。丙酮酸氧化过程的一系列步骤总称为三羧酸循环(TCA循环)。三羧酸(TCA)循环、乙醛酸循环和电子传递体系。
195、填空题 真菌,有学者称为菌物,是最主要的真核微生物类群,包括多细胞分枝状霉菌和()。
点击查看答案
本题答案:单细胞酵母菌
本题解析:试题答案单细胞酵母菌
196、填空题 壤微生物的水平分布取决于()。
点击查看答案
本题答案:土壤中的碳源
本题解析:试题答案土壤中的碳源
197、填空题 微生物所需的营养包括水、()、氮源、无机盐、()。营养物质进入细胞的方式有单纯扩散、促进扩散、主动运输、()。
点击查看答案
本题答案:碳源和能源;生长因子;基团转位
本题解析:试题答案碳源和能源;生长因子;基团转位
198、填空题 在湿地系统中溶解性BOD的去除主要是微生物的作用,反应所需氧主要来源于()和植物根系的传氧作用。
点击查看答案
本题答案:水面的复氧作用
本题解析:试题答案水面的复氧作用
199、单项选择题 属于生长因子的物质是()。
A、葡萄糖
B、蛋白胨
C、NA、C、l
D、维生素
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
200、填空题 工业上的换热方法有();()、蓄热式、热管。
点击查看答案
本题答案:间壁式、混合式
本题解析:试题答案间壁式、混合式
题库试看结束后
微信扫下方二维码即可打包下载完整版《
★生物学》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后
微信扫下方二维码即可打包下载完整版《
生物学:环境工程微生物》题库,
分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器!
手机用户可
保存上方二维码到手机中,在
微信扫一扫中右上角选择“从
相册选取二维码”即可。