儿童保健(医学高级)：健康教育与健康促进找答案（题库版） - 考试题库 - 91考试网

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儿童保健(医学高级)：健康教育与健康促进找答案（题库版）

2018-11-20 04:07:04 来源:91考试网作者:www.91exam.org 【大中小】

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1、单项选择题运用表情来进行的反馈是（）

A.言语
B.体语
C.积极
D.态度
E.模糊

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2、单项选择题对一个寿终正寝的人来说，死亡则是一种的健康表现（）

A.正常
B.特殊
C.一般
D.异常
E.不良

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3、单项选择题狭义的人际传播是指（）

A.面对面的直接交流
B.通过电话直接交流
C.在互联网上直接交流
D.通过书信直接交流
E.通过讲座直接交流

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4、单项选择题目前对药物滥用干预提倡“三级预防”，其中“二级预防”开展的活动是针对（）

A.目标人群
B.高危人群
C.吸毒人群
D.社区居民
E.危险人群

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5、单项选择题高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群（）

A.有关高血压知识的变化
B.测量血压技能的变化
C.饮食行为的变化
D.高血压控制率的变化
E.遵医行为

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6、单项选择题提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的引向正确的方向（）

A.行为
B.习惯
C.认知
D.学习态度
E.健康观念

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7、单项选择题放映安全套使用方法的录像带、培训正确使用安全套的方法，这些内容是预防性病与艾滋病干预策略制定内容中的（）

A.危险因素
B.目标人群
C.规范行为和态度转变
D.信息与材料制作
E.干预策略

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8、单项选择题农村腹泻和呼吸道感染是导致婴幼儿死亡率的主要原因，应主要针对下列哪一人群进行教育（）

A.婴幼儿
B.小学生
C.妇幼保健人员
D.儿科大夫
E.妇女

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9、单项选择题效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的（）

A.间接影响
B.直接评价
C.直接影响
D.间接评价
E.直接干预

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10、单项选择题在传播过程中接受信息的一方称为（）

A.接受体
B.受传者
C.接收体
D.传播者
E.收听者

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11、单项选择题在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有（）

A.脱敏法
B.示范法
C.厌恶法
D.强化法
E.以上都正确

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12、单项选择题在影响传播效果的因素中，不属于传播者因素的是（）

A.宗教信仰
B.心理素质
C.价值观念
D.社会地位
E.行政权力

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13、单项选择题心理健康的首要标准是（）

A.智力正常
B.控制情绪
C.反应适度
D.和谐的人际关系
E.社会适应良好

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14、单项选择题诊断性驱铅试验，尿铅含量达到或超过多少才能诊断职业性慢性轻度铅中毒（）

A.2.5μmol／L
B.3.0μmol／L
C.3.15μmol／L
D.3.5μmol／L
E.3.86μmol／L

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15、单项选择题多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要，但不知如何合理营养且选择运动场所，则应（）

A.重点考虑倾向因素
B.重点考虑促成因素
C.重点考虑强化因素
D.重点考虑加强因素
E.其他因素

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16、单项选择题社区诊断是（）

A.对社区的患者进行诊断
B.对社区的居民健康体检
C.对社区的疾病进行分析
D.对社区存在的健康问题进行诊断
E.对社区突发公共卫生问题进行调查

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17、单项选择题过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物，导致了不可逆的躯体损伤，其违背了社会风俗和文化，以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态，称为药物滥用。可以有效地帮助人们人眠和缓解焦虑的药物是（）

A.精神活性药物
B.致幻剂
C.中枢神经兴奋剂
D.镇静剂
E.镇静催眠药

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18、单项选择题健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并（）

A.按时进行
B.按要求进行
C.按分工进行
D.达到理想效果
E.达到预期效果

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19、单项选择题评价高血压健康教育的效果，可以采用哪个指标（）

A.高血压防治知识的知晓率、高血压并发症的发病率
B.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率
C.高血压防治知识的知晓率、高血压发病率、生活方式中不良行为的改变率
D.高血压并发症的发病率、生活方式中不良行为的改变率
E.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率、高血压发病率、高血压并发症的发病率

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20、单项选择题小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。测得体重在平均值±2S是（）

A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常

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21、单项选择题健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的外因是（）

A.知识
B.信念
C.态度
D.法规
E.技能

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22、单项选择题下列属于高血压的危险因素的有（）

A.饮酒
B.高盐饮食
C.肥胖
D.吸烟
E.以上都是

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23、单项选择题 "知信行"理论中，"知"、"信"、"行"三者之间的关系是（）

A."知"（知识和学习）是基础、"信"（正确的信念与积极的态度）是动力、"行"（行为改变）是目标
B."知"是目标、"信"是基础、"行"是动力
C."知"是目标、"信"是动力、"行"是基础
D."知"是基础、"信"是目标、"行"是动力
E."知"是动力、"信"是基础、"行"是目标

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24、单项选择题由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是（）

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防

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25、单项选择题健康促进的核心策略是（）

A.监测监督
B.监督评估
C.群众参与
D.社会动员
E.组织领导

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26、单项选择题确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑（）

A.社区的能力
B.社区资源
C.社区的自然环境
D.社区的社会环境
E.重要性、可改变性以及可行性

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27、单项选择题通过健康教育干预，某行为发生定向改变的难易程度，称为（）

A.高可变性
B.可变性程度
C.行为可变性
D.相关可变性
E.高低可变性

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28、单项选择题评价项目活动质量主要采用的方法是（）

A.定性调查
B.定量调查
C.现况调查
D.抽样调查
E.群体调查

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29、单项选择题根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。在一项控制吸烟干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于（）

A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.中期效果评价
E.远期效果评价

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30、单项选择题目前我国的艾滋病流行处于（）

A.传入期
B.扩散期
C.快速增长期
D.静止期
E.下降期

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31、单项选择题选择媒体的原则有速度、效果和（）

A.效率
B.经济
C.准确
D.实用
E.适宜

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32、单项选择题国际上评价烟草燃烧产生的有害物质含量的三个主要指标是（）

A.尼古丁、焦油、烟尘
B.尼古丁、焦油、一氧化碳
C.焦油、尼古丁、潜在致癌物
D.二氧化碳、尼古丁、焦油
E.一氧化碳、烟尘、尼古丁

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33、单项选择题在烟草烟雾中主要有毒物质有一氧化碳、尼古丁和（）

A.芳香烃
B.烟焦油
C.黄曲霉素
D.氮氧化物
E.酚类化合物

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34、单项选择题健康教育的一级目标人群是指（）

A.希望其实施所建议的人群
B.对目标人群有重要影响的人群
C.参与项目的实施者
D.计划的行政决策者
E.项目的经济资助者

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35、单项选择题慎重选用药物治疗只有在肥胖的（）

A.轻度
B.中度
C.轻中度
D.重度
E.中重度

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36、单项选择题糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）

A.有关糖尿病知识的变化
B.自测血糖技能的变化
C.饮食行为的变化
D.血糖控制率的变化
E.饮食态度的改变

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37、单项选择题调查问卷测量结果的可靠程度是调查问卷的（）

A.效度
B.衡度
C.信度
D.真实度
E.真效度

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38、单项选择题开展健康教育与健康促进可以预防、控制高血压病，这是因为高血压病（）

A.难以治愈、可以预防控制
B.难以治愈、不可以预防控制
C.可以治愈、可以预防控制
D.可以治愈、不可以预防控制
E.以上都不是

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39、单项选择题关于医院健康教育与健康促进的概念，下列错误的是（）

A.以健康为中心
B.是在临床的实践过程中进行的
C.为改善患者及其家属、社会成员等的健康相关行为
D.不需要相关的政策、法规支持
E.以医疗保健机构为基础

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40、单项选择题在医院健康教育中，不属于患者门诊教育形式的是（）

A.候诊教育
B.随诊教育
C.随访教育
D.门诊咨询教育
E.专题讲座及培训

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41、单项选择题健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）

A.人员素质
B.资源分析
C.领导水平
D.心理问题分析
E.社会环境

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42、单项选择题关于计划实施组织机构组成成分，哪种说法是不正确的（）

A.领导机构、执行机构不可缺少
B.政策支持与否对项目实施工作影响不大
C.即便是国际项目，也必须有社区参与，否则不会成功
D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
E.要动员目标人群参与

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43、单项选择题在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。对传播活动的最终检验者，他们在接受讯息和其他干预活动后，主动改变态度和行为，提高保健意识，采取健康行为的人群是（）

A.一级目标
B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标

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44、单项选择题男性，36岁，家庭装修工人，一次在油漆完地板后出现了兴奋，面部潮红，眩晕等酒醉样症状，有轻微的恶心、呕吐，其他无异常，经治疗后康复。该患者最有可能是（）

A.急性苯中毒
B.急性一氧化碳中毒
C.慢性苯胺中毒
D.慢性苯中毒
E.以上都不是

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45、单项选择题下列哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能（）

A.专科医疗
B.社区预防
C.保健
D.康复
E.健康教育

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46、单项选择题媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件，也要根据（）

A.受众能力
B.经费允许
C.政府支持
D.选择媒体
E.受众需求

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47、单项选择题准实验研究计划与实验研究计划相比，最大的不同是（）

A.按随机原则将研究对象分为实验组和对照组
B.实验组和对照组采用配对方法，使两组主要因素方面相似
C.实验组进行干预，对照组不进行干预
D.两组都进行干预，比较两组干预前后的不同
E.对照组与实验组两组主要因素相同，具有可比性

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48、单项选择题生产环境中主要危害人体健康的有害物质的形态是（）

A.液体、固体、粉尘、烟
B.气体、液体、烟、固体
C.蒸气、液体、固体、烟
D.气体、蒸气、气溶胶
E.固体、液体、尘、雾

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49、单项选择题避免信息走样，在实际传播过程中要注意对信息（）

A.质量把关
B.种类检测
C.种类监测
D.质量监测
E.质量定位

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50、单项选择题收集真实信息，不能采用的提问技巧是（）

A.开放型
B.试探型
C.索究型
D.倾向型
E.复合型

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51、单项选择题调查项目一般包括分析项目和（）

A.核查项目
B.备查项目
C.补填项目
D.定量项目
E.说明项目

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52、单项选择题在人际交流中反馈方式有语言反馈，“体语”反馈和（）

A.汇报反馈
B.电话反馈
C.书面反馈
D.网络反馈
E.会议反馈

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53、单项选择题下列哪项不属于突发公共卫生事件（）

A.严重空气污染
B.严重的急性食物中毒
C.严重的职业中毒事件
D.群体性不明原因疾病
E.SARS暴发流行

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54、单项选择题由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变是（）

A.个人参与法
B.对方参与法
C.相互参与法
D.情景参与法
E.双方参与法

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55、单项选择题下列属于艾滋病的高危人群是（）

A.年轻人
B.流动人口
C.汽车司机
D.艾滋病病人
E.吸毒者

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56、单项选择题属于健康饮食行为的是（）

A.偏食
B.经常吃油炸食品
C.三餐定时
D.暴饮暴食
E.不吃早餐

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57、单项选择题下列不属于大众传播的是（）

A.广播
B.期刊
C.电影
D.小折页
E.小组讨论

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58、单项选择题省、自治区、直辖市哪个部门制订本行政区域的突发事件应急预案（）

A.人民政府
B.卫生行政部门
C.医疗卫生机构
D.疾病控制中心
E.卫生监督所

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59、单项选择题由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。这种健康教育方法是（）

A.小组讨论
B.同伴教育
C.专题讲座
D.参与式培训
E.角色扮演

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60、单项选择题流行病学诊断的目的是（）

A.评估社区居民的生活质量
B.评估社区居民的价值观
C.评估影响居民健康问题的行为环境因素
D.评估影响行为的三类因素
E.评估社区居民的健康问题

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61、单项选择题齐某，44岁，仓库保管员，平日工作以坐在办公室为主，也不喜欢锻炼，前日单位健康体检，被发现患有糖尿病。请问与他患糖尿病无关的因素是（）

A.吸烟
B.饮酒
C.缺乏体力活动
D.遗传
E.肥胖

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62、单项选择题性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者、艾滋病毒感染者及艾滋病病人等，这类干预人群属于（）

A.一般人群
B.目标人群
C.脆弱人群
D.高危人群
E.普通人群

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63、单项选择题下列有关AIDS／HIV的描述，正确的是（）

A.对HIV感染者，必须住院隔离
B.艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症
C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群
D.强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为
E.艾滋病的防治工作是卫生部门的事情

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64、单项选择题将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（）

A.准实验研究计划
B.自身前后对照比较计划
C.配对研究计划
D.前瞻研究计划
E.实验研究计划

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65、单项选择题属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是（）

A.测试者观察偏倚
B.测量工具
C.调查人员技术熟练
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.项目地区发生自然灾害

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66、单项选择题艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。患艾滋病的母亲通过胎盘将艾滋病病毒传给胎儿传播途径是（）

A.母婴传播
B.性接触传播
C.血液传播
D.直接接触传播
E.间接传播

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67、单项选择题在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是（）

A.指导家属给病人精神安慰
B.患者家属的心理教育
C.临终关怀及死亡教育
D.疾病预防、治疗知识的宣传教育
E.对待疾病的正确心理教育

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68、单项选择题医疗保健机构在临床实践过程中伴随医疗保健活动所开展的健康教育是（）

A.疾病健康教育
B.患者健康教育
C.医院健康教育
D.医护人员健康教育
E.病人健康教育

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69、单项选择题健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是（）

A.活动时间表
B.实施计划
C.分析目标人群
D.制订评价计划
E.计划目标

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70、单项选择题危害健康行为通常可分为四类（）

A.日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为
B.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为
C.致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为
D.日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为
E.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为

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71、单项选择题在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除（）来源：www.91exam.org

A.加强工作人员的技术培训
B.多次基线测量
C.设立对照组或过程追踪
D.测量工具的较正
E.其他方法

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72、单项选择题在医院，评价一项措施的优劣应以为标准（）

A.治疗成功率
B.病人痊愈率
C.病人死亡率
D.服务成本效果
E.该医院的经济效益

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73、单项选择题强调从小抓起，在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是（）

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.综合预防

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74、单项选择题传播是一种什么性质的传递信息的行为（）

A.主观性
B.被动性
C.社会性
D.传递性
E.交换性

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75、单项选择题包某，42岁，某机关干部，吸烟20支／天，不喜欢锻炼，请问他将来可能比别人容易得什么病（）

A.肺癌
B.糖尿病
C.心脑血管疾病
D.胃癌
E.以上都是

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76、单项选择题在收集评价资料的过程中，调查员使用了诱导性提问，属于影响评价因素中的（）

A.观察或测试偏倚
B.回归因素
C.选择偏倚
D.测试工具不准确
E.失访

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77、单项选择题在制作媒体材料的思路上应该一切围绕（）

A.目标考虑
B.目的考虑
C.效果考虑
D.评价考虑
E.质量考虑

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78、单项选择题以下属于治"标"措施的是（）

A.在卖淫嫖娼者中大力推广使用避孕套
B.避免婚前性行为
C.避免婚外性行为
D.禁止毒品交易
E.不吸食毒品

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79、单项选择题社区健康促进的目标人群是（）

A.妇女、儿童
B.慢性病患者
C.老年人
D.妇女、儿童和慢性病患者
E.全部社区居民

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80、单项选择题下列情况中哪一项不是C型肝炎病毒（HCV）感染的特点（）。

A.RNA病毒感染
B.血行感染
C.多隐匿起病
D.肝功能损伤严重
E.易引起肝纤维化和肝硬变

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81、单项选择题根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。烟草的使用是导致人们患病和早逝的原因之一，烟草对人的危害可以有（）

A.增加了心血管疾病的发病机会
B.导致肺癌、慢性阻塞性肺病
C.与口腔、喉、食管的肿瘤发生相关
D.对胎儿、青少年的发育生长的影响
E.以上各项都正确

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82、单项选择题开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）

A.事物环境
B.人际环境
C.社区环境
D.物质环境
E.教育环境

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83、单项选择题

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动

如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）

A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略

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84、单项选择题艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者（）

A.共用马桶
B.共同进餐
C.共用注射器
D.共用游泳池
E.握手

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85、单项选择题临床预防服务的对象是（）

A.患者
B.健康人
C.健康者和无症状的“患者”
D.病原携带者
E.患者和无症状的“患者”

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86、单项选择题由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。获得上述结果多采用的方法是（）

A.流行病学调查
B.统计与管理学
C.社会学调查
D.健康教育学
E.社会医学

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87、单项选择题某村地理位置偏僻，全村80％是文盲和半文盲，15％的家庭拥有黑白电视机，家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知，但村里有时停电；村里有一所民办小学，共有十几个小学生，根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播媒介应以（）

A.黑板报为主
B.小册子、小报为主
C.有线广播为主
D.小学的健康教育课为主
E.电视为主

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88、单项选择题人员培训的原则有（）

A.目的明确原则、理论联系实际原则、即时评估原则
B.目的明确原则、参与原则、理论联系实际原则
C.目的明确原则、从实际出发原则、即时评估原则
D.参与原则、弹性原则、从实际出发原则
E.目的明确原则、弹性原则、参与原则

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89、单项选择题媒介是传递信息的中介渠道，是讯息的（）

A.受体
B.通道
C.途径
D.载体
E.路径

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90、单项选择题

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动

如果该健康教育项目实施1年后，要求有60％的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的（）

A.行为目标
B.教育目标
C.健康目标
D.态度目标
E.价值观目标

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91、单项选择题评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和（）

A.执行满意度
B.效果满意度
C.行为满意度
D.服务方式满意度
E.服务内容满意度

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92、单项选择题健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外，还有（）

A.经费预算
B.发放渠道
C.评价
D.协调合作
E.确定材料制作人员

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93、单项选择题传播活动的核心是（）

A.消息
B.信息
C.数据
D.情报
E.资料

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94、单项选择题过程评价在健康教育活动过程中进行，贯穿计划执行的（）

A.方方面面
B.开始和结束
C.全过程
D.全经过
E.不同阶段

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95、单项选择题临床预防服务是（）

A.一种早发现、早诊断和早治疗的临床第二级预防服务
B.一种社区卫生服务
C.在临床环境下实施第一级和第二级预防的结合
D.在临床环境下实施第三级预防的服务
E.在社区中实施的临床治疗服务

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96、单项选择题在对某县进行健康知识调查时，以两个乡为实验组，选县内条件相似的另两个乡为对照组。这种健康教育计划是（）

A.前后自身对照
B.试验研究
C.准实验研究
D.单纯调查
E.普查

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97、单项选择题医疗卫生机构发现有可能为传染病暴发时，应当在几小时内向卫生行政主管部门报告（）

A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h

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98、单项选择题效果评价的焦点在于活动对目标人群的直接影响是（）

A.行为
B.知、信、行
C.态度
D.意识
E.观念

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99、单项选择题在行为改变外因中，不属于社会环境的内容是（）

91exam .org A.文化与教育
B.法律与法规
C.社会保障
D.技术与能力
E.经济状况

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100、单项选择题不是评价项目活动质量主要采用的调查方法是（）

A.定性调查
B.问卷调查
C.观察法
D.深入访谈
E.专题讨论

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101、单项选择题媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的（）

A.分布
B.特点
C.习惯
D.数量
E.喜好

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102、单项选择题艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。不会传播艾滋病的途径是（）

A.蚊虫叮咬
B.垂直传播
C.血液传播
D.接触传播
E.注射传播

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103、单项选择题不属于影响矽肺病发病的因素是（）

A.游离SiO含量
B.游离SiO类型
C.游离SiO纤维的直径和长度
D.肺内游离SiO粉尘蓄积量
E.个体因素

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104、单项选择题学校健康促进的内容，不包括（）

A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校思想教育
E.学校卫生服务

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105、单项选择题在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。按照一定技术程序，以同等概率，随机抽取若干单位，构成所需样本的抽样方法是（）

A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样

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106、单项选择题关于结节型矽肺的临床表现，不正确的是（）

A.早期无明显自觉症状
B.可有咳嗽和一过性胸痛
C.症状的多少和程度与X胸片表现始终呈平行关系
D.X线影像主要为小阴影
E.以上都不是

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107、单项选择题不作正面解答的反馈技巧是（）

A.积极
B.消极
C.鼓励
D.肯定
E.模糊

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108、单项选择题在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。具有这些习惯的人群为（）

A.重点人群
B.高危人群
C.目标人群
D.一般人群
E.脆弱人群

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109、单项选择题健康教育工作的特点是（）

A.传播知识和信念改变
B.知识、信念与行为改变
C.树立正确的价值观
D.改变不健康行为和采纳健康行为
E.计划性、系统性和有组织的干预活动

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110、单项选择题对艾滋病病人产生歧视的根源在于（）

A.对HIV传播途径的无知
B.机会感染造成躯体损害
C.输入被HIV蒌染的血液制品
D.卖淫、嫖娼是社会丑恶现象
E.多性伴侣行为

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111、单项选择题人感染艾滋病毒后至发病一般需要经过（）

A.2～3年
B.3～4年
C.4～5年
D.5～7年
E.7～10年

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112、单项选择题下面对健康的描述正确的是（）

A.躯体没有疾病
B.身体强壮，性格开朗
C.生理和心理上的完好状态，而不仅仅是没有疾病
D.一种生理、心理健康，社会适应良好的完美状态，而不仅仅是没有疾病或体弱
E.一种生理上的完好状态

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113、单项选择题对于血压略高，没有心血管损害的年轻人，应先采用（）

A.立即给予多种降压药物以控制血压，避免心血管损害
B.非药物性疗法
C.非药物性疗法加小剂量降压药
D.小剂量降压药
E.非药物性疗法加多种降压药

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114、单项选择题健康促进规划的评价方案形成于（）

A.规划设计阶段
B.规划实施阶段
C.规划实施结束后
D.规划设计、实施全过程
E.规划实施之前

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115、单项选择题在计划实施结束后所进行的评价是（）

A.设计
B.形成
C.过程
D.效果
E.目标

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116、单项选择题关于样本量估计，下列说法正确的是（）

A.与调查总体的预期阳性率呈正比
B.与调查单位间的变异程度呈反比
C.与调查要求的精确度呈正比
D.与调查允许误差的概率呈正比
E.与调查样本内部的亚群呈反比

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117、单项选择题长期滥用药物危害很大，滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。心理上产生亲近感，自我意识降低，社交随便，情感沟通轻浮，产生幻觉；生理上食欲下降，睡眠减少，学习和劳动能力下降的毒品是（）

A.大麻
B.阿片
C.摇头丸
D.安定
E.可卡因

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118、单项选择题头脑风暴法"属于健康教育培训方法中的哪种（）

A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.同伴教育法
E.演示与练习法

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119、单项选择题由于交通不便，农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此，在农村社区碘缺乏病控制项目中，为促进居民食用碘盐，核心策略应该是（）

A.提高碘盐质量
B.加大力度打击流动盐贩
C.增加碘盐销售网点
D.增加村民碘缺乏病危害有关知识
E.提高碘盐中碘的含量

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120、单项选择题突发公共卫生事件应急预案不包括哪项内容（）

A.突发事件应急处理指挥部的组成和相关部门的职责
B.突发事件的监测与预警
C.突发事件信息的收集、分析、报告、通报制度
D.突发事件应急处理技术和监测机构及其任务
E.加强临床医生的作用

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121、单项选择题效果评价常用方法有同一人群不同时期的前后对照法和不同地区不同人群的（）

A.横向比较
B.纵向比较
C.先后比较
D.前后比较
E.纵横比较

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122、单项选择题从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的（）A.表达方式B.突出表现C.习惯特征D.外在表现E.变化特征

从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的
A.表达方式
B.突出表现
C.习惯特征
D.外在表现
E.变化特征

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123、单项选择题若信息接受人数众多，传播学将受传者简称为（）

A.受体
B.观众
C.受众
D.群众
E.听众

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124、单项选择题健康促进的基本内涵是（）

A.强调改变个人的行为
B.强调政府的作用
C.包含个人行为和政府行为改变两个方面
D.主要的关注点是群体的健康问题
E.主要关注点是个体的健康问题

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125、单项选择题由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。这种干预方法用得最多的疾病是（）

A.高血压
B.糖尿病
C.艾滋病
D.结核病
E.肥胖

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126、单项选择题在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）

A.拥有某种媒介的人数／目标人群总数×100％
B.接受某项干预活动的人数／目标人群总人数×100％
C.实际参与某项干预活动人数／应参加该干预活动的人数×100％
D.干预活动暴露率／预期达到的参与百分比
E.以上都正确

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127、单项选择题根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。下列不属于吸烟健康干预促成因素的是（）

A.预防吸烟与戒烟
B.有无吸烟的限制（包括禁止吸烟的法律）
C.戒烟后生理状况得到改善
D.提供戒烟服务
E.规划纸烟的价格

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128、单项选择题行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第三阶段（准备阶段）的心理特点是（）

A.对问题尚无了解，毫无思想准备
B.形成态度，作出承诺
C.意识到问题，引起关注但犹豫不决
D.已经采取新的行为
E.已经巩固新行为

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129、单项选择题不属于被动吸烟危害范畴的是（）

A.母亲吸烟对胎儿的影响
B.与口腔、喉、食管癌的发病密切相关
C.可增加肺癌的危险
D.对成年人的影响
E.家长吸烟对儿童的影响

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130、单项选择题下列不正确的说法是（）

A.信息是指人们所传递和接受的信号卫生保健知识
B.知主要指人们对卫生保健知识的知晓和理解
C.信主要指对健康信息的相信，对健康价值的态度
D.健康行为又能产生和传播健康的信息
E.行主要是指健康知识和信念与行为的一致性

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131、单项选择题在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。超重是指体重超过标准体重的（）

A.5％
B.10％
C.15％
D.18％
E.20％

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132、单项选择题我国于发现第一例艾滋病患者（）

A.1978年
B.1981年
C.1985年
D.1990年
E.1995年

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133、单项选择题《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健，提出了主要承诺，该承诺不包括（）

A.使健康促进成为全球发展议程的中心
B.使健康促进成为各国政府的一项核心责任
C.使健康促进成为社区民间社会的一个主要重点
D.使健康促进成为公司规范的一项基本要求
E.使健康促进成为防范公共卫生事件的一项任务

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134、单项选择题小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。测得体重>平均值+2S是（）

A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常

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135、单项选择题当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为（）

A.脱敏法
B.厌恶法
C.示范法
D.强化法
E.体罚法

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136、单项选择题对于分类变量资料，可信度较好的Kappa值在（）

A.≥0.75
B.0.40～0.75
C.0.40～0.60
D.0.50～0.75
E.<0.50

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137、单项选择题目前，5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等，也常被选作健康状况的指标（）

A.婴儿
B.幼儿
C.儿童
D.孕妇
E.群体

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138、单项选择题敏感和开放问题一般置于问卷的（）

A.前面
B.后面
C.中间
D.备注
E.注释

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139、单项选择题

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动

如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代”，该目标属于（）

A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标

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140、单项选择题信息的发出者在传播过程中被称为（）

A.受众
B.媒介
C.群众
D.传播者
E.听众

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141、单项选择题 1998年我国卫生部确定的每年的“全国高血压日”是（）

A.4月7日
B.5月31日
C.9月28日
D.10月8日
E.12月17日

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142、单项选择题目标人群是健康教育项目计划要重点（）

A.照顾的人群
B.干预的人群
C.关怀的人群
D.教育的人群
E.帮助的人群

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143、单项选择题关于社区健康教育与健康促进的表述，不正确的是（）

A.以社区为单位
B.以促进社区居民健康为目标
C.以社区人群为教育对象
D.有组织、计划、有评价的健康教育活动
E.以社区医疗机构为单位

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144、单项选择题在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。从总体中按照一定比例或一定间隔抽取若干单位，构成样本的抽样是（）

A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样

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145、单项选择题大众传播媒介主要指广播、电视、报纸和（）

A.杂志
B.小说
C.小册子
D.剧院
E.书店

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146、单项选择题性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。利用各种媒介向大众宣传性病的传播途径和有效预防措施是（）

A.二级预防
B.三级预防
C.先期预防
D.一级预防
E.原级预防

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147、单项选择题为预防高血压病的发生，最好建议在普通人群的膳食中食盐的摄入量不超过（）

A.0.5g
B.0.1g
C.12g
D.6g
E.越少越好

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148、单项选择题影响尘肺病发病与否的决定性因素是（）

A.粉尘浓度
B.粉尘分散度
C.接尘时间
D.肺内粉尘蓄积量
E.以上都不是

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149、单项选择题关于农村社区健康教育的形式，下列陈述正确的是（）

A.深入开展"九亿农民健康教育行动"
B.开发利用农村传播媒介和渠道
C.培训家庭保健员，开展"卫生科普入户"活动
D.结合农村疾病防治，开展健康教育
E.以上均正确

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150、单项选择题干预活动暴露率的分子是（）

A.实际参与项目活动的目标人群人数
B.实际参与某项干预活动的人数
C.实际干预活动暴露率
D.实际参与项目活动的人数
E.应该参与某项干预活动的总人数

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151、单项选择题传授保健技能常用的传播技巧是（）

A.鼓励
B.反馈
C.演示
D.举例
E.观察

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152、单项选择题关于学校健康促进的表述，正确的是（）

A.学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
B.设置正式和非正式的健康教育课程
C.创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务
D.共同促进学生健康
E.以上各项均正确

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153、单项选择题糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病，由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足，导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍，产生以高血糖为主要临床特征。某家庭中父母都没有糖尿病，其子女却有半数人患糖尿病，其子女患糖尿病可以排除的危险因素是（）

A.肥胖
B.膳食不平衡
C.生活方式不良
D.体力活动不足
E.遗传

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154、单项选择题糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病，由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足，导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍，产生以高血糖为主要临床特征。临床特点是起病急，多食、多饮、多尿、体重减轻等明显症状，必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是（）

A.2型
B.1型
C.重型
D.极重型
E.特发型

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155、单项选择题开展社区健康教育成功与否的关键步骤是挖掘社区潜在的（）

A.人力资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源
E.时空资源

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156、单项选择题重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群"属于艾滋病健康教育（）

A.治"标"措施
B."标""本"兼治措施
C.治"本"措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确

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157、单项选择题 “性别”在调查项目中的变量编码属于（）

A.定量
B.定性
C.等级
D.数值
E.地址

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158、单项选择题某中学欲开展学校健康促进工作，其实施内容中属于“学校健康政策”的是（）

A.请家长或学校所在社区的组织团体
B.监测学生生长发育，并培训师生预防疾病的技能
C.制定进行健康筛查的规定与时间表
D.改造学校的体育卫生设施
E.安排健康教学课程，组织学生参加的是健康服务活动

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159、单项选择题健康问题分析就是要找出某社区存在的主要（）

A.身体与健康问题
B.生理和心理问题
C.健康和社会问题
D.健康与疾病问题
E.疾病与死亡问题

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160、单项选择题受众方面影响健康传播效果的因素不包括（）

A.受传者的健康状况
B.受传者的社会经济文化特征
C.受传者的心理因素
D.信息内容的针对性、科学性和指导性
E.受传者行为发展特征

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161、多项选择题关于帮助吸烟者戒烟的技巧，下列说法正确的是（）

A.在吸烟者处于犹豫不决阶段时，适用的干预方法是“引发动机式交谈”
B.对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是尼古丁替代疗法
C.对没有戒烟愿望者给予多次的吸烟危害劝告
D.对烟瘾大的吸烟者戒烟时产生的痛苦和焦虑可用认知策略
E.在预防复发阶段，可根据自己情况制定短期和长期行为改变计划

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162、单项选择题在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后，就需要确定向目标人群（）

A.传播健康知识
B.传播具体信息
C.提供保健技能
D.提供传播资料
E.传播的有效方式

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163、单项选择题艾滋病健康教育的行为干预目标是（）

A.降低高危性行为
B.提高对STD的规则治疗需求
C.对HIV感染和STD预防的规范寻求政策支持
D.减少对AIDS病人和HIV感染者的冷漠和歧视
E.以上各项都正确

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164、单项选择题受众量最多的传播是（）

A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播

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165、单项选择题城市社区健康教育具体任务的承担者是（）

A.社区卫生服务中心（站）
B.居委会
C.街道办事处
D.学校
E.爱卫会

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166、单项选择题下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（）

A.放射性物质
B.一氧化碳
C.尼古丁
D.氮氧化物
E.焦油

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167、单项选择题健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和（）

A.分析需求
B.征求意见
C.修改初稿
D.定稿
E.信息反馈

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168、单项选择题职业性很强的传播是（）

A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播

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169、单项选择题职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包括（）

A.进行心理卫生教育
B.一般卫生习惯教育
C.坚持工间操制度
D.采取正确的作业方式
E.合理组织、安排生产劳动时间

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170、单项选择题根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（）

A.知识是改变健康相关行为的基础
B.信念是行为改变的动力
C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为
D.知识的增加总是伴随行为的改变
E.健康教育目标是行为改变

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171、单项选择题下列哪项不属于高血压的健康教育内容（）

A.每日大量运动以控制体重
B.限制饮酒
C.合理膳食
D.定期测量血压
E.松弛与应激处理训练

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172、单项选择题改革城市卫生服务体系，形成功能合理、方便群众的卫生网络，属于社区健康促进要素中的（）

A.创造支持环境
B.发展社区健康服务
C.建立社区健康促进机构
D.提高社区保健技能
E.社区群众参与

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173、单项选择题针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们知觉到（）

A.疾病的易感性
B.自我效能
C.预防保护行为的益处
D.预防保护行为的障碍
E.疾病的危害性

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174、单项选择题下列哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（）

A.CO
B.烟焦油
C.尼古丁
D.次氯酸
E.烟尘

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175、单项选择题近期效果评价侧重于（）

A.行为
B.习惯
C.生活方式
D.态度
E.动力定型

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176、单项选择题由于交通不便，农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此，在农村社区碘缺乏病控制项目中，为促进居民食用碘盐，核心策略应该是（）

A.提高碘盐质量
B.加大力度打击流动盐贩
C.增加碘盐销售网点
D.增加村民碘缺乏病危害有关知识
E.提高碘盐中碘的含量

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177、单项选择题健康教育计划效果评价分为近期和（）

A.短期
B.远期
C.中期
D.中短期
E.中远期

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178、单项选择题 “知信行”理论中，“知”、“信”、“行”三者之间的关系是（）

A.“知”（知识和学习）是基础、“信”（正确的信念与积极的态度）是动力、“行”（行为改变）是目标
B.“知”是目标、“信”是基础、“行”是动力
C.“知”是目标、“信”是动力、“行”是基础
D.“知”是基础、“信”是目标、“行”是动力
E.“知”是动力、“信”是基础、“行”是目标

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179、单项选择题关于健康教育评价意义的表述，不正确的是（）

A.是取得成功的必要保障
B.扩大项目对社区的影响
C.可以减少计划实施过程的偏差
D.可以科学地说明计划的价值
E.提高健康教育专业人员的理论与实践水平

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180、单项选择题下列哪一项不属于吸烟健康干预促成因素（）

A.纸烟的价格
B.有无吸烟的限制（包括禁止吸烟的法律）
C.戒烟后生理状况得到改善
D.提供戒烟服务
E.预防吸烟与戒烟规划

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181、单项选择题形成评价在健康教育干预哪个阶段进行（）

A.开展中进行
B.开展后进行
C.过程中进行
D.活动中进行
E.开展前进行

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182、单项选择题在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。先按某种影响因素或总体某些特征，将总体分为若干类型，再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是（）

A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样

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183、单项选择题大众传播媒介的时效性是指传播信息（）

A.一要快、二要好
B.一要快、二要新
C.一要新、二要快
D.一要新、二要好
E.一要好、二要快

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184、单项选择题五“A”戒烟法中的安排阶段，其随访的目的是确定吸烟者是否复吸，如果复吸了就要回到（）

A.ASK（询问）
B.ADVISE（劝告）
C.ASSESS（评估）
D.ASSIST（帮助）
E.ARRANGE（安排）

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185、单项选择题社区健康教育，主要是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）

A.一级目标人群
B.二级目标人群
C.三级目标人群
D.四级目标人群
E.初始人群

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186、单项选择题社区需求评估多采用的调查方法是（）

A.流行病学
B.社会医学
C.社会学
D.医学社会学
E.健康社会学

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187、单项选择题艾滋病健康教育的目标人群包括（）

A.艾滋病病毒感染者、艾滋病病人
B.艾滋病病人的亲属
C.吸毒、同性恋者
D.流动人口、服务行业人员
E.以上各项都正确

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188、单项选择题在某地方病村进行高血压病调查，该村有50户人家，按一定比例抽25户，应用的抽样方法是（）

A.单纯随机抽样
B.整群抽样
C.系统抽样
D.分层抽样
E.多阶段抽样

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189、单项选择题 “您感到胃疼多长时间了？”属于提问（）

A.封闭式
B.开放式
C.探索式
D.倾向性
E.复合式

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190、单项选择题进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）

A.社会策略
B.环境策略
C.教育策略
D.资源策略
E.综合策略

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191、单项选择题传播作为一个行为过程，包含着以下的必需要素，什么除外（）

A.传播者
B.信息
C.传播途径
D.接受者
E.反馈

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192、单项选择题从理论上讲，预试验至少应该做（）

A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次

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193、单项选择题客观分析社区存在的主要健康问题通常利用（）

A.调查研究方法
B.现况研究方法
C.普查方法
D.流行病学方法
E.生态学研究方法

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194、单项选择题传播材料的设计制作首先要确定的是（）

A.传播资料
B.传播方法
C.传播项目
D.传播目的
E.传播信息

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195、单项选择题艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。一位血友病患者输入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病，其传播途径是（）

A.医源性传播
B.垂直传播
C.血液传播
D.直接接触传播
E.性接触传播

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196、单项选择题在媒体材料制作中，有个比喻为“射箭”的人选择不同的“箭头”来“射”不同的“的”，其中“的”是指（）

A.受众的文化
B.目标人群的特点
C.受众的接受习惯
D.受众的接受能力
E.受众的需求

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197、单项选择题下列说法错误的是（）

A.传播是一种社会性传递信息的行为，是个人之间、集体之间以及集体与个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
B.健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略
C.健康传播是指以“人人健康”为出发点，运用各种传播媒介渠道和方法，为维护和促进人类健康目的而制作、传递、分散、分享健康信息的过程
D.健康传播是一般传播行为在医学领域的具体和深化，并有其独自的特点和规律
E.健康传播是特殊传播行为在医学领域的具体和深化

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198、单项选择题制定健康教育的实施时间表具有重要的作用。该时间表的内容至少包括（）

A.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、培训计划
B.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、特殊需求
C.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、特殊需求
D.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、培训计划
E.工作内容、工作地点、负责人、培训计划、特殊需求

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199、单项选择题高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。已有高血压的危险因素存在，但尚未发生高血压的人要进行的预防是（）

A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.初始预防

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200、单项选择题 WHO称是严重威胁人类生命的20世纪瘟疫（）

A.饮酒
B.吸烟
C.AIDS
D.细菌感染
E.病毒感染

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