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1、单项选择题 研究性学习中的两个飞跃是指()。
A、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自由意识的飞跃。
B、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到实践应用的飞跃。
C、由感性认识到自我认识的飞跃,由自我认识到自由意识的飞跃。
D、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自我意识的飞跃。
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来源:91考试网 91eXAm.org
本题答案:B
本题解析:暂无解析
2、单项选择题 布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是指()。
A.对先前学习过的材料的记忆
B.把复杂的材料分解 成各个组成部分,弄清所表达的各种观念之间的关系
C.掌握学习材料的意义,能够转化、解释学习材料
D.对所学习的概念、法则、原理的运用
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
3、判断题 在大年夜多半情况下,搜刮引擎是用来查找明白信息的最好手段。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
4、问答题 简述视听教学媒体的主要作用与应用方式。
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本题答案:利用投影片等视觉媒体进行辅助教学,能将复杂、真实、重要
本题解析:试题答案利用投影片等视觉媒体进行辅助教学,能将复杂、真实、重要的图形、图片在课堂中直观形象地展现给学生,有利于细致、长久地观察事物现象,形象,生动,对于突破教学中的重点、难点,是非常有益的。
利用视觉媒体辅助教学常用的方式有:图示讲授法、实物实验演示法、录音配合教学法。
5、单项选择题 为相对评价而进行的测验一般被称为“常模参照测验”,由于“常模”近似学生群体的平均水平,所以这种 91EXAM.org测验的成绩往往形成()。
A.正态分布
B.标准正态分布
C.二项分布
D.均匀分布
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
6、单项选择题 ()是指在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略,它具体体现在教与学的相互作用的活动中。
A、教学模式。
B、教学策略。
C、教学设计。
D、教学评价。
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
7、单项选择题 人耳的非线性效应中,鸡尾酒会效应是指()
A.当两个或两个以上的声音同时存在时,其中的一个声音在听觉上会掩盖另一个声音
B.在纷乱的现场,人们照样能听出其中某个人的声音来
C.人耳在同时听到两频率相近的纯音时,会产生差频似的颤音感
D.当内容相同的两个音相继到达人耳时,仅当第二个音延迟时间达到35ms~50ms后,才会感觉到有延迟音出现
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
8、多项选择题 设计学习任务应注意的问题()。
A、学习任务应该具有开放性和层次性
B、学习任务与学习目标相联系
C、学习任务对于学生来说应该有一定的难度
D、学习任务最好与学生的生活相联系
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
9、单项选择题 下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效()。
A.视频
B.图形
C.音频
D.动画
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
10、单项选择题 随着认知学习理论研究的发展,人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合(例如,问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合)采用()学习方式更能凑效,也有利于培养合作精神。
A.协作学习
B.接受学习
C.自主学习
D.掌握学习
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
11、填空题 按照学习资源所涉及的人与物的关系,可以将学习资源分为()和()。
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本题答案:人力资 源;非人力资源
本题解析:试题答案人力资源;非人力资源
12、单项选择题 执教者与评议者始终处在()的氛围中,是有效评课的核心价值,也是基本保证。
A.平等对话
B.认真倾听
C.火花碰撞
D.激烈辩论
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
13、名词解释 潜件
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本题答案:指各种观念、方法、理论体系和相关科学的研究成果。
本题解析:
试题答案指各种观念、方法、理论体系和相关科学的研究成果。
14、单项选择题 在教室教授教化停止以后,采取哪一种评价方法最能清楚地浮现全班同窗成就的分布情况()。
A、考语。
B、Excel表格。
C、Excel图表。
D、以上方法都可以。
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
15、多项选择题 制作网页时,科学规划网页的做法是()。
A、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重
B、色彩搭配适宜
C、一个网页多个主题
D、用好超级连接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素
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本题答案:A, B, D
本题解析:暂无解析
16、单项选择题 CAI系统中的教学媒体是()
A.黑板和粉笔
B.教材和练习册
C.计算机和课件
D.系统软件
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
17、单项选择题 多媒体教室中,能够控制各种设备的集成装置教学设备是()。
A.视频展示台
B.录像机
C.控制器
D.投影机
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
18、名词解释 教师信息化专业发展
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本题答案:是以教师为主体的、以信息化教学设计和实施为核心的教师专
本题解析:试题答案是以教师为主体的、以信息化教学设计和实施为核心的教师专业发展。
19、填空题 电化教育出现于(),正式使用该词则始于()
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本题答案:20世纪30年代;1936年
本题解析:试题答案20世纪30年代;1936年
20、填空题 在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和()。
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本题答案:程序性
本题解析:试题答案程序性
21、单项选择题 在讲授《图形的密铺》,老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。
A、指学习者在学习过程中所获的信息
B、学习者在学习过程中所使用的硬件设备
C、学习者所使用的书本材料
D、在学习过程中可被学习者利用的一切要素
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
22、单项选择题 行为主义学习理论指导下的教学目标,其典型特征是()。
A.让学生对刺激作出正确的反应
B.把学习材料分解成能按顺序掌握的若干小步骤
C.刺激(提问)-反应(回答)-强化(确认)
D.在学习的每一小步骤给出及 时反馈
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
23、名词解释 教育传播媒体
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本题答案:是传递教育教学信息的物体,是连接教育者与学习者双方的中
本题解析:试题答案是传递教育教学信息的物体,是连接教育者与学习者双方的中介物,是用来传递和取得教育教学信息的工具。
24、单项选择题 在“知识点之间逐层递进深入”的教学信息组织结构相对应的软件导航是()。
A.有线性的横向导航
B.线性的纵向导航
C.非线性的树状导航
D.非线性的网状导航
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
25、名词解释 直观教学
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本题答案:是通过运用事实事物的标本、模型、图片等为载体传递教学信
本题解析:试题答案是通过运用事实事物的标本、模型、图片等为载体传递教学信息,进行具体的教学活动。
26、单项选择题 下列哪一项不属于研究性学习的目标()。
A、让学生获得亲身参与研究探索的体验
B、培养发现问题和解决问题的能力
C、培养收集、分析和处理信息的能力
D、让全体学生都有发明创造
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
27、单项选择题 5W属于下列哪种传播模式?()
A.拉斯威尔传播模式
B.香农-韦弗传播模式
C.贝罗传播模式
D.海曼-弗朗克传播模式
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
28来源:www.91exam.org、单项选择题 一般情况下,导航栏由()构成。
A、标题与导航文字图
B、题头图和导航文字图
C、题头图和备注
D、框架和导航文字图
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
29、名词解释 教学设计(过程观)
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本题答案:以获得优化的教学过程为目的,以系统理论、传播理论、学习
本题解析:试题答案以获得优化的教学过程为目的,以系统理论、传播理论、学习理论和教学理论为基础,运用系统方法分析教学问题,确定教学目标,建立解决教学问题的策略,实行解决方案,评价试行结果和修改方案的过程。
30、名词解释 网络媒体
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本题答案:指通过计算机网络传播信息的文化载体。
本题解析:试题答案指通过计算机网络传播信息的文化载体。
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