1、填空题  温和噬菌体有二种存在状态即（）和（）。

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本题答案：前噬菌体，病毒粒子（游离噬菌体）
本题解析：试题答案前噬菌体，病毒粒子（游离噬菌体）

2、判断题  微生物名称常用斜体字或用黑体字表示。（）

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

3、问答题  研究微生物生态的意义和价值是什么？

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本题答案：研究微生物的分布规律有利于发觉丰富的菌种资源，推动进化
本题解析：试题答案研究微生物的分布规律有利于发觉丰富的菌种资源，推动进化，分类的研究和开发利用；研究微生物与他中生间的相互关系，有助于开发新的农药，微生物肥料，积极防止人和动物植物的病虫害提供理论依据；研究微生物在自然界物质循环中的作用，有助于阐明地质演变和生物进化中的许多机制，为开发生物能源和促进大自然的生态平衡等提供科学的基础。

4、填空题  微生物细胞的主要组成元素是（），（），（）和（）。

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本题答案：蛋白质，核酸，类脂，碳水化合物
本题解析：试题答案蛋白质，核酸，类脂，碳水化合物

5、单项选择题  以下突变中哪个很少有可能产生回复突复（）

A.点突变
B.颠换
C.转换
D.染色体上三个碱基的缺失

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

6、问答题  简述“锁状联合”

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本题答案：在蕈菌的发育过程中，其菌丝的分化可明显的分成五个阶段，
本题解析：试题答案在蕈菌的发育过程中，其菌丝的分化可明显的分成五个阶段，其中在第二个阶段中有一个特殊的菌丝结合方式即：不同性别的一级菌丝发生接合后，通过质配形成了由双核构成的二级菌丝，它通过独特的锁状联合，即形成喙状突起而连和两个细胞的方式不断使双核细胞分裂，从而使菌丝尖端不断向前延伸。
其过程包括以下六点：
①双核菌丝的顶端细胞开始分裂时，在其两个细胞核间的菌丝壁向外侧生一喙状突起，并逐步伸长和向下弯曲。
②两核之一进入突起中。
③两核同时进行一次有丝分裂，结果产生四个子核。
④在四个子核中，来自突起中的两核，其一仍留在突起中，另一则进入菌丝尖端。
⑤在喙壮突起的后部与菌丝细胞的交界处形成一个横隔，于是形成了三个细胞，一个位于菌丝顶端的双核细胞、接着它的另一个单核细胞和有喙状突起形成的第三个单核细胞；
⑥喙状突起细胞的前一端与另一单核细胞接触，进而发生融合，接着喙状突起细胞内的一个单核顺道进入，最终在菌丝上就增加了一个双核细胞。

7、单项选择题  肺炎链球菌的荚膜抗原属于（）

A.菌体蛋白；
B.鞭毛蛋白；
C.表面抗原；
D.菌毛抗原。

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本题答案：C
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8、问答题  人体肠道内的正常菌群对人体健康必不可少，它们主要起什么作用？

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本题答案：①排阻、抑制外来致病菌。②提供若干维生素，如VB1、V
本题解析：试题答案①排阻、抑制外来致病菌。②提供若干维生素，如VB1、VB2、VB6、VB12、K、火碱酸、泛酸、生物素和叶酸等。③产生若干酶类，如淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶。④一定程度的固氮作用，如有的可把固定的氮素通过肠壁进入血流，以补充人体蛋白质的不足。⑤产生气体和臭类物质。

9、单项选择题  下不适用于接合的特点是：（）

A.基因转移是单向的
B.要求细胞与细胞的接触
C.溶源细胞被诱导后才发生
D.在E.coli中，F因子参与该过程

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

10、填空题  微生物根据细胞结构的有无可分（）、（）为两大类，具有细胞结构的微生物又可分为（）、（）。

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本题答案：非细胞生物、细胞生物、原核生物、真核生物。
本题解析：试题答案非细胞生物、细胞生物、原核生物、真核生物。

11、单项选择题  下列哪项不在微生物的共性范畴内（）

A、分布广种类多，体积小面积大
B、适应强，易变异
C、生态类型多
D、生长旺盛，繁殖快

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

12、判断题  一切好氧微生物都含有超氧化物歧化酶（SOD）。（）

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

13、填空题  有氧呼吸是以（）为电子受体，还原产物是（）。

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本题答案：O2，H2O
本题解析：试题答案O2，H2O

14、单项选择题  病毒衣壳的组成成份是：（）

A.核酸
B.蛋白质
C.多糖
D.脂类

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本题答案：B
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15、单项选择题  青霉（Penicillium）的无性繁殖产生（）

A.外生的孢囊孢子；
B.外生的分生孢子；
C.外生的节孢子；
D.外生的游动孢子

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

16、单项选择题  微酸环境下适宜生长的微生物是：（）

A．细菌
B．酵母菌
C．放线菌
D．病毒

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本题答案：B
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17、判断题  根据生长所需要的碳源和氮源不同，可将微生物的营养类型划分成四种类型。（）

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本题答案：错
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18、判断题  细菌是缺少细胞核的原核生物。（）

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

19、名词解释  特异性免疫

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本题答案：机体接受抗原刺激后产生的一类特异性反应
本题解析：试题答案机体接受抗原刺激后产生的一类特异性反应

20、单项选择题  下列微生物器官耐温顺序为（）

A、营养体＞孢子＞芽孢
B、芽孢＞孢子＞营养体
C、孢子＞营养体＞芽孢
D、芽孢＞营养体＞孢子

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

21、判断题  同种微生物菌体生长的最适温度积累代谢产物的最适生长温度总是相同的。（）

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本题答案：错
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22、填空题  连续培养的方法主要有（）和（）两种。

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本题答案：恒浊法，恒化法
本题解析：试题答案恒浊法，恒化法

23、名词解释  同步生长

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本题答案：指通过同步培养的手段而使细胞群体中各个体处于分裂步调一
本题解析：试题答案指通过同步培养的手段而使细胞群体中各个体处于分裂步调一致的相应变化规律的生长状态称为同步生长。

24、问答题  简述F+菌、F－菌、Hfr菌和F‘区别。

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本题答案：F+菌：带有F质粒具有性菌毛的细菌，该种菌可通过性菌毛
本题解析：试题答案F+菌：带有F质粒具有性菌毛的细菌，该种菌可通过性菌毛将遗传物质传递给F－菌。F－菌：不带F质粒无性菌毛的细菌。Hfr菌：当F质粒进入到受体菌后，将质粒DNA整合到受体菌染色体上，此细菌为高频重组菌。F‘质粒：军体中整合与染色体上的F质粒可脱落，从染色体上脱落的F质粒基因同时带有少数邻近染色体的DNA，称为F‘质粒。

25、填空题  采用紫外线杀菌时，以波长为（）的紫外线照射最好。

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本题答案：260nm左右
本题解析：试题答案260nm左右

26、填空题  革兰氏染色法是鉴别细菌的重要方法，染色的要点如下：先用草酸铵结晶紫初染，再加（）媒染，使菌体着色，然后用脱（）色，最后用番红复染，呈（）色为革兰氏阳性反应，呈（）色为革兰氏阴性反应。

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本题答案：碘液、乙醇、紫色、浅红色。
本题解析：试题答案碘液、乙醇、紫色、浅红色。

27、填空题  真菌菌丝有两种类型，低等真菌的菌丝是（），高等真菌的菌丝是（）。

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本题答案：无隔、有隔
本题解析：试题答案无隔、有隔

28、判断题  路易•巴斯德年轻时完成的实验证实了肉变酸的缘由。（）

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本题答案：错
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29、判断题  好氧微生物进行有氧呼吸，厌氧微生物进行无氧呼吸。（）

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

30、问答题  细菌生长曲线指什么？在生产生有什么意义？

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本题答案：细菌长曲线指在适宜的条件下进行培养，定时取样，测定其菌
本题解析：试题答案细菌长曲线指在适宜的条件下进行培养，定时取样，测定其菌数，以菌数的对数为纵坐标。以生长时间为横坐标而绘制成曲线，其包括四个时期：即延迟期、对数期、稳定期及衰老期。各时期有如下特点：
①延迟期：菌体数量不增加，生长速度为零，主要在此阶段，菌体没有分裂，菌数没有增加，但菌体的生理活性很活跃。
②对数期：该时期菌体数量按几何级数增加，增长速度较快。
③稳定性：死亡率与生长率相等，活细胞的数量达到最高水平。
④衰老期：环境条件变得不适于细胞生长，死亡率上升。
生长曲线在生产中的应用：
①延期限：在此时期菌体的遗传保守性较差，给予低于致死量的外界因素都可导致变异，所以此时期是诱变育种的最佳时期。
②对数期：可以获得大量菌体，如果用于获得菌体或接种，需要延缓对数期。
③稳定性：如果以菌体为发酵产品的微生物，在此时活细胞达到最高水平，以代谢产物为发酵产品的微生物，它的产物积累量在平衡期后期达到收获期。
④衰亡期：芽孢细菌开始形成芽孢，霉菌形成孢子，所以保存菌种要利用衰亡期的芽孢或孢子。