教师信息技术知识竞赛:教师信息技术知识竞赛试题预测(最新版)
2025-07-09 04:40:25 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  以下哪一点不属于网络学习空间的内容()

A.个人网络知识管理
B.开展娱乐
C.个人网络自主学习
D.个人网络社交


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2、判断题  英语老师可以选用.rm,.mp3,.mid,.wmv等这些音频格式的媒体教学


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3、单项选择题  以下多媒体素材文件类型中,()具有交互性。

A.AVI
B.JPG
C.PNG
D.SWF


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4、单项选择题  在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是()。

A.顺其自然,不干预他们
B.直接制止发言的同学,让其他同学发表
C.提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表
D.用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言


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5、多项选择题  多媒体发展的趋势是()

A.WEBCAI
B.ICAI
C.VRCAI
D.UCAI
E.VCAI


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6、多项选择题  选择教学媒体应考虑()

A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机


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7、多项选择题  从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类()

A.共时扩展类教学资源
B.技能训练类教学资源
C.应用感悟类教学资源
D.阅读辅助类教学资源


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8、单项选择题  iPad与计算机进行数据同步时,每个账号最多可对()台计算机授权。

A.4
B.5
C.6
D.7


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9、多项选择题  教育信息资源可分为三类()

A.学习资源
B.备课资源
C.交流资源
D.科研资源


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10、单项选择题  课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程,便于学生()

A.看得比较清楚
B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验
D.课后较好地完成作业


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11、多项选择题  下面列出的信息化教学评价的说法中,正确的选项有()

A.在教学评价前,让学生了解评价的内容
B.评价要基于学生在实际任务中的表现
C.评价活动在教学结束后开展
D.学生对评价进程和质量承担责任


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12、判断题  “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。


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13、判断题  学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效监控


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14、单项选择题  录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用()

A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台


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15、多项选择题  教师知识结构包括哪三个方面()

A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果


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16、多项选择题  一份完整的学习契约中应该包括()

A.学习目标
B.学习策略
C.完成学习目标的证据
D.评价证据的标准
E.奖励及完成学习目标时间表


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17、判断题  学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习


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18、多项选择题  在本课例中涉及的探究环境为()

A.电子阅览室
B.多媒体教室
C.因特网
D.智慧教室


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19、判断题  教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣


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20、单项选择题  哪款应用兼容PowerPoint文档()

A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote


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21、多项选择题  网络在教育中的应用()

A.信息检索
B.信息交流
C.文件下载
D.信息传递


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22、单项选择题  下列数据库属于书目数据库的是()

A.SCI
B.ISTP
C.EI
D.图书馆OPEC


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23、多项选择题  创建成长记录袋包括()几个步骤()

A.明确应用成长记录袋的目的与对象
B.明确成长记录袋的主题
C.设计档案袋的格式
D.设计档案袋的内容
E.设计档案袋的封面


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24、判断题  只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。


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25、多项选择题  Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象()

A.应用程序
B.剪贴画
C.图片
D.声音
E.影片


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26、多项选择题  常见的学习评价方法有()

A.表现性评价
B.自我评价
C.学习档案评价
D.概念图评价


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27、多项选择题  多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成()

A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频


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28、判断题  在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。


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29、单项选择题  开启显露器的快捷键是什么?()

A.ctrl+R
B.shift+R
C.shift+A
D.ctrl+A


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30、判断题  学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。


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