1、单项选择题  在领导工作中，强调人既是社会发展的强大动力，又是社会发展的价值目标，这体现了领导者的（）

A.全局观念
B.人本观念
C.创新观念
D.发展观念

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本题答案：B
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2、单项选择题  领导指挥方式中表彰先进、推广经验、为人表率的方式被称之为（）

A.引导
B.命令
C.说服
D.示范

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本题答案：D
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3、问答题  引起领导人权力腐败的个人特征.

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本题答案：自我主义膨胀，傲慢专断；僵化固执，缺少灵活变通；好大喜
本题解析：试题答案自我主义膨胀，傲慢专断；僵化固执，缺少灵活变通；好大喜功，求名心切；用人太狠，盘剥压榨；为人冷酷无情，不善与人沟通交流；不择手段，追逐权力；邪恶无德，暴戾恣睢；溜须拍马，谄媚上司。

4、单项选择题  领导者把局部的、狭隘的经验当作普遍真理，轻视理论的指导作用，这种做法体现出的作风是（）

A.官僚主义
B.形式主义
C.经验主义
D.教条主义

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本题答案：C
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5、问答题  决策在领导工作中的地位。

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本题答案：①决策在整个领导工作中具有十分重要的地位和作用，决策是
本题解析：试题答案①决策在整个领导工作中具有十分重要的地位和作用，决策是领导者首要的基本职能；
②决策是贯穿于领导过程始终的活动；
③决策是领导者履行各项职能的基础；
④决策的正确与否关系到领导事业的成败；
⑤决策水平的高低是检验领导水平的一个主要标志；

6、填空题  马斯洛理论把需求分成生理需求、（）、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。

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本题答案：安全需求
本题解析：试题答案安全需求

7、填空题  领导活动包括领导者、（）、领导目标、领导手段和领导环境五个要素。

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本题答案：追随者
本题解析：试题答案追随者

8、问答题  试从领导艺术的角度谈你对领导用人境界的理解。

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本题答案：在现实生活中，领导用人境界的高低往往能折射出一个人是否
本题解析：试题答案在现实生活中，领导用人境界的高低往往能折射出一个人是否具有高超的领导艺术。不管领导者用人的技巧有何区别，其领导境界几乎是一致的，具体包括以下几点。
1.使员工和下属接受远景目标。
2.使组织目标转化为个人目标。
3.建立人才脱颖而出的机制。
4.选用比自己更强的人来为自己工作。
5.让每一位下属感觉到自己是最重要的。

9、单项选择题  权力是实施领导的基本条件，领导者的权力可从两万面看，一是组织法定权，二是：（）.

A、个人影响权
B、经济权
C、行政管理权
D、决策权

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本题答案：A
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10、填空题  人格大五模型是韦伯在1915年首次提出，它包括（）、可靠性、随和性、情绪稳定性和阅历广泛性五个维度。

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本题答案：外倾性
本题解析：试题答案外倾性

11、单项选择题  现代领导方式总的趋势是（）.

A.家长式和个人专制式
B.人本主义和民主主义
C.民主主义和经济主义
D.爱国主义和国家主义

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本题答案：B
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12、多项选择题  对疏通和引导之间辩证关系的正确理解有（）

A.疏通是关键，有没有方向无所谓
B.只要引导方向正确，采用什么手段都可以
C.疏通是引导的基础
D.引导是疏通的目的和归宿
E.疏通和引导没有什么联系

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本题答案：C, D
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13、填空题  （）被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量。

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本题答案：绝对
本题解析：试题答案绝对

14、单项选择题  人们利用已经掌握的知识和手段，预先推知和判断事物未来或未知状况结果的活动被称为（）

A.理论归纳
B.规律总结
C.科学预测
D.行为评估

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本题答案：C
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15、填空题  构成权力性影响力的要素主要包括：传统、职位、（）。

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本题答案：资历
本题解析：试题答案资历

16、名词解释  使命管理的途径.

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本题答案：把个人愿望和企业使命结合起来；明确企业方向，塑造使命整
本题解析：试题答案把个人愿望和企业使命结合起来；明确企业方向，塑造使命整体图像；
把核心价值观融入企业使命；培养共同语言；开展团对学习；号召成员实现自我超越。

17、多项选择题  从领导者与被领导者关系的角度看，被领导者的特征是（）

A.服从性
B.受动性
C.主导性
D.源泉性
E.消极性

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本题答案：A, B, D
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18、单项选择题  领导的（）对领导效能具有决定的作用。

A.方法艺术
B.技术技巧
C.目标方向
D.战略策略

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本题答案：C
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19、单项选择题  领导体制中的分权制的优点主要是（）

A.统一政令，统筹兼顾
B.集中力量，计谋长远
C.分级治事，提高效率
D.协调一致，指挥灵活

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本题答案：C
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20、单项选择题  古人所谓“运用之妙，存乎一心。”这里的“妙”，指的就是（）

A.原则性
B.刻板性
C.灵活性
D.统一性

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本题答案：C
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21、单项选择题  领导艺术与政客权术有着本质的区别，领导艺术的表现形式是（）

A.情、理、法
B.新、实、严
C.简、准、效
D.真、善、美

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本题答案：D
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22、问答题  试举例说明现代领导是科学化和艺术化的统一。

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本题答案：领导者要实现组织的目标，就必须在制定决策和实施决策过程
本题解析：试题答案领导者要实现组织的目标，就必须在制定决策和实施决策过程中，能够运用现代科学技术进步所带来的先进方式、方法和手段，并加以程序化、规范化，这就是现代领导的科学化。但是，领导科学化并不一定能解决所有问题。因此，领导者要想达到这一目标，就必须辅之以各种行之有效的激励机制，将组织的目标转化为个人的目标，使其为实现组织的目标而努力，这就是领导的艺术化。
现代领导是科学化和艺术化的统一。一方面，领导的艺术化为其科学化提供了基础。领导经验和技能是有用的，抛开领导经验和技能，去搞所谓的程序化、规范化，那是空中楼阁，是不切实际；另一方面，领导的科学化又促进了其艺术化的发展。领导不仅是高层次的活动，而且涉及面广，问题复杂，这就不仅需要定量的数学方法，还需要有丰富的领导经验和高明的领导技能。有了领导科学化对领导艺术化更高的要求，就会使领导艺术化的发展更进一步。因此，我们说领导的科学化和艺术化既有区别，又有联系，二者是一种辨证的统一。

23、问答题  试依据领导艺术理论处理领导关系的重要性。

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本题答案：领导关系是领导者在进行领导活动的过程中，相互之间发生、
本题解析：试题答案领导关系是领导者在进行领导活动的过程中，相互之间发生、发展和建立起来的一种工作和感情交往的关系。领导关系对领导力量、领导效能、领导行为都有重大影响。
领导关系的处理艺术主要包括三个方面：1.领导者如何对待上级；2.领导者如何对待同级；3.领导者如何对待下级。

24、问答题  现代领导者应具备哪些方面的工作作风？

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本题答案：①改革创新、开拓进取的作风；
②脚踏实地、真
本题解析：试题答案①改革创新、开拓进取的作风；
②脚踏实地、真抓实干的作风；
③勇于负责、机敏果断的作风；
④严于律己、为人表率的作风；

25、单项选择题  群众对领导实行民主监督的前提是在领导活动中贯彻（）

A.集体领导和分工负责相结合的原则
B.民主公开的原则
C.统一领导的原则
D.权责一致原则

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本题答案：B
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26、问答题  简述领导者素质的重要性。

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本题答案：①领导者良好的素质是发挥领导功能、完成领导任务和提高领
本题解析：试题答案①领导者良好的素质是发挥领导功能、完成领导任务和提高领导绩效的重要基础；
②领导者良好的素质是发动、团结、率领群众开拓进取的保证；
③领导者良好的素质是领导方法和艺术的源泉；
④领导者良好的素质是党和国家各项事业兴旺发达的关键。

27、填空题  战略一般泛指带有全局性、长远性、根本性的重要谋划和对策，战略领导除了战略所具有的实用性、长远性、层次性和稳定性外，还具有如下性质：一是方（）；二是宏观性和整体性；三是统御性；四是超前控制。

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本题答案：向性和目标性
本题解析：试题答案向性和目标性

28、多项选择题  当代领导体制不仅内容丰富，而且结构日趋完善，概括地说主要包括：（）等内容。

A.领导组织机构
B.领导的层次和跨度
C.领导机关的组成要素
D.领导机构中各部门之间的职责与权限划分
E.领导人员的配置与管理制度

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本题答案：A, B, C, D, E
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29、单项选择题  领导综合影响力的基础和前提是（）

A.品德
B.知识
C.权力
D.能力

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本题答案：C
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30、多项选择题  被领导者具有的主要特征包括（）

A.服从性
B.受动性
C.对象性
D.源泉性
E.不担任职务或担任较低职务

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本题答案：A, B, C, D, E
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