点击进入《★心理学》题库
点击进入《心理学:社会心理学》考试资料下载,在线测试
	       1、单项选择题  个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,往往带有明显的()倾向。
                    
	A.自我暴露
	B.自我防卫
	C.自我抬高
	D.自我价值保护
 
	
	点击查看答案
 本题答案:D
本题解析:暂无解析
	
	
	        2、判断题  夫妻关系不属于人际关系的范畴。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:错
本题解析:暂无解析
	
	
	        3、填空题  利他行为中求助者的特点经常表现为()、()、()、()。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:依赖性;亲密关系和吸引力;类似性;责任
本题解析:试题答案依赖性;亲密关系和吸引力;类似性;责任
	
	
	        4、多项选择题  人类动态无声的交际行为可以分为:()
                    
	A.手势
	B.体态
	C.面部表情
	D.文字
	E.触摸
 
	
	点击查看答案
 本题答案:A, B, C, E
本题解析:暂无解析
	
	
	        5、名词解释  自我感受
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:瞬间的情绪状态和自我体验。
本题解析:试题答案瞬间的情绪状态和自我体验。
	
	
	        6、单项选择题  表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是:()
                    
A.皮格马利翁效应  
B.洛伦兹效应  
C.托马斯效应  
D.唐璜效应
 
	
	点击查看答案
 本题答案:A
本题解析:暂无解析
	
	
	        7、填空题  情商这一概念是由()提出的,它一般包括()、()、()、()、处理人际关系的五种能力。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:丹尼尔•戈尔曼;了解自我;驾驭情感的能力;自我激
本题解析:试题答案丹尼尔•戈尔曼;了解自我;驾驭情感的能力;自我激励;识别他人情绪
	
	
	        8、判断题  权威人物的存在不容易对个体的遵从行为发生影响。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:错
本题解析:暂无解析
	
	
	        9、多项选择题  冒险式操场通常会提供给儿童().
                    
	A.泥土山
	B.单杠
	C.喷泉
	D.画笔和颜料
 
	
	点击查看答案
 本题答案:A, D
本题解析:暂无解析
	
	
	        10、名词解释  社会惰化
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成任务
本题解析:试题答案群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成任务时偏少(行动动机下降)的现象。
	
	
	        11、单项选择题  ()是指个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。
                    
	A、羞耻
	B、焦虑
	C、内疚
	D、嫉妒
 
	
	点击查看答案
 本题答案:C
本题解析:暂无解析
	
	
	        12、单项选择题  社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。
                    
	A、选择比较水平
	B、个体兴奋性
	C、自我实现度
	D、比较水平
 
	
	点击查看答案
 本题答案:D
本题解析:暂无解析
	
	
	        13、单项选择题  以下哪种是利他行为的主要特征?()
                    
	A、以帮助他人为目的
	B、不期望有精神或物质的奖励
	C、自愿性
	D、利他者可能会有损失
 
	
	点击查看答案
 本题答案:B
本题解析:暂无解析
	
	
	        14、问答题  试述社会交换论的主要观点及其局限性。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:社会交换论是与霍曼斯的研究工作有关,其思想基础是行为主
本题解析:试题答案社会交换论是与霍曼斯的研究工作有关,其思想基础是行为主义心理学的强化原则、经济学原则和对策论思想。特点是以奖赏和代价来考察人与人之间的交往待业。社会交换论的主要观点如下:
(1)社会交换理论认为人际交往活动具有社会性。人的交往活动实际上是一种直接的、随机发生的交换活动。
(2)这个理论认为各种交往关系都有会涉及谋划者的报酬和代价。
(3)这个理论认为交往中存在着一种“分配上的公平”原则,这是与他人交往活动后的心理体验。
评价:这个理论把人与人的交往降低到动物水平,忽视了人的社会性,把人们之间的复杂的关系简单化,用单一理论来解释复杂的现象,把人与人之间的关系看成是赤裸裸的交换关系,贬低了人类社会中人与人的关系。这是缺陷。另一方面,这个理论概念表述明确,可操作性强,强调了人与人的平等关系、交往中的平衡关系,这些观点对后来的人际关系研究是有启发的。
	
	
	        15、单项选择题  时尚的特点不仅仅是时间性强,而且还在于它的变化方向的().
                    
	A、稳、快、新
	B、新、奇、特
	C、新、准、奇
	D、快、怪、稳
 
	
	点击查看答案
 本题答案:B
本题解析:暂无解析
	
	
	        16、多项选择题  社会运动的基本特征是:()
                    
	A.有自己独特的信念或理想
	B.有自己的组织形式
	C.有流言传播
	D.采取实际的行动
	E.有后现代的特征
 
	
	点击查看答案
 本题答案:A, B, D
本题解析:暂无解析
	
	
	        17、填空题  舆论的形成过程经历了()、()和()三个阶段。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:问题的发生;引起议论;意见的归纳与综合
本题解析:试题答案问题的发生;引起议论;意见的归纳与综合
	
	
	        18、填空题  弗洛伊德强调心理动力对行为的驱动,认为个体天生拥有两种本能驱动力,一种是(),一种是()。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:生之本能性驱力;死之本能攻击驱力
本题解析:试题答案生之本能性驱力;死之本能攻击驱力
	
	
	        19、问答题  简述社会心理学研究领域。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:社会心理学研究在社会条件下的个体和群体的社会心理和社会行为及
本题解析:试题答案社会心理学研究在社会条件下的个体和群体的社会心理和社会行为及其发展变化的科学,试图理解社会性和思想背后的原因,而其研究领域粗可分为三个领域:个体心理与行为、人与人的互动作用的领域、群体心理,主要从五个方面着手  
(1)他人的行动和特征  
(2)认知过程  
人们对所处的社会情境的认知在很大程度上决定着人们在这些社会情境中的行动。  
(3)环境变量:物质世界的影响。  
(4)文化背景(文化差异的考虑)  
(5)生物因素  
此外,社会心理学的应用研究不断地增强。
	
	
	        20、名词解释  报复
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:报复是指人们对他人的恶意伤害和侵犯的行为,往往采取同样
本题解析:试题答案报复是指人们对他人的恶意伤害和侵犯的行为,往往采取同样的方式进行回报。
	
	
	        21、填空题  影响人际吸引的因素主要包括()、()和()等几大类。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:情景因素;个体特质因素;类似和互补因素
本题解析:试题答案情景因素;个体特质因素;类似和互补因素
	
	
	        22、判断题  对于回报对方合作行为的最佳策略是做小小的让步,因为不做让步会导致协商的破裂,而无条件合作也会受到对方的利用。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:对
本题解析:暂无解析
	
	
	        23、单项选择题  紧急事态发生时,由于他人在场,个体会抑制利他行为的现象我们称为().
                    
	A、情景的模糊性
	B、情景效应
	C、榜样的作用
	D、旁观者效应
 
	
	点击查看答案
 本题答案:D
本题解析:暂无解析
	
	
	        24、判断题  具有非遵从行为的人对社会是有害的。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:错
本题解析:暂无解析
	
	
	        25、多项选择题  产生集群行为的最基本条件有:()
                    
	A.环境场所
	B.盲流的存在
	C.失范
	D.相对剥夺
	E.权力斗争
 
	
	点击查看答案
 本题答案:A, C, D, E
本题解析:暂无解析
	
	
	        26、名词解释  自我呈现理论
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:人们不仅愿意保持内部的和谐统一,而且还需要保持自己一致的社会
本题解析:试题答案人们不仅愿意保持内部的和谐统一,而且还需要保持自己一致的社会形象。当人们在他人面前做了某种行为时,就会倾向于认为自己也持有与之相一致的态度。
	
	
	        27、多项选择题  目标手段相互依赖理论的含义包括()。
                    
	A、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是合作关系
	B、当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
	C、个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用
	D、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系
 
	
	点击查看答案
 本题答案:A, B
本题解析:首先,目标手段相互依赖理论的含义是个体行为的目标或手段与他人行为的目标与手段之间如存在相关或依赖关系,就会产生相互作用。该含义可以分为两方面来说明,也就是包括以下两个方面:①当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是合作关系。②当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系。所以该题目应该选AB。
	
	
	        28、单项选择题  “错误归因”治疗中主张使病人对()作出错误归因。
                    
	A、问题根源
	B、学习行为
	C、激起原因
	D、问题结果
 
	
	点击查看答案
 本题答案:C
本题解析:暂无解析
	
	
	        29、填空题  知觉者在形成一个对他人的整体印象中是把所有单个特质的评估的值简单相加而得到的,这种印象形成的信息整合模式是()。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:累加模式
本题解析:试题答案累加模式
	
	
	        30、判断题  人的可受暗示性是稳定且无法改变的。
                    
 
	
	点击查看答案
 本题答案:错
本题解析:我们每个人都有这种受暗示性,只不过人与人之间的可受暗示性的程度不同罢了,一般来说,人的这种可受暗示性的程度是相对稳定的。但据说这种可受暗示性的程度也是受年龄的影响的。一般认为人的这种受暗示性在儿童时期是较高的。在青少年时期可以达到最高,之后,随着年龄的增长而逐渐的下降。有证据表明这种可催眠性是受遗传影响的,但同人格,个性都没有直接的关系。
	
	
	        
		  
      
      点击进入《★心理学》题库
点击进入《心理学:社会心理学》考试资料、试题下载,试卷在线测试