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已。但正是一次次的失误,让我们吸取教训,即材料所述“练就好筋骨”,帮助我们走向成功。在构思行文时一定要确定好文题的表述对象,文题中心成分“弯路”为我们提供了较广阔的写作空间。从写作内容看,它首先是一个人尤其是一个年轻人在追求理想,实现目标的过程中,在不断成长、走向成熟的过程中所做的各种积极的努力、探索、尝试,尽管由于自身年轻的局限,这种努力、探索、尝试可能暂时以失败告终。这样的努力、探索、尝试又何尝不是一种弯路?其实,一个家庭、社会、国家乃至整个人类也都会“摔跟头,碰壁,头破血流”,如家族曾经的衰落、国家的动荡,十年“文革”,第一次、第二次世界大战,这些曾使社会发展或整个人类的文明进程受到阻碍的现象又何尝不是“弯路”呢?(2)(略)山东省高考作文等级评分标准说明:(1)基础等级评分,“内容”以“题意”“中心”为重点,“表达”以“语言”“文体”为重点;发展等级评分,以“有文采”“有创意”为重点。(2)发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项15点中若干突出点按等评分。深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。有文采:词语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。(3)缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;不足字数的,每少50字扣1分。(4)确认为抄袭的作文,“基础等级”,在四等之内评分,“发展等级”不给分。----------------------------------------1(1)章七世孙封临沂县慈乡侯,子孙因家焉。(3分) 参考答案: (1)刘章的七世孙被封为临沂县慈乡侯,他的子孙们于是在这里安家。(3分。被动句式1分,“家”“焉”各1分) (1)刘章的七世孙被封为临沂县慈乡侯,他的子孙们于是在这里安家。(3分。被动句式1分,“家”“焉”各1分)----------------------------------------2(2)朝夕号泣,朔望辄步至墓所,哀感路人。(3分) 参考答案: (2)从早到晚大哭,初一十五就步行到墓地,哀伤感动了过路的人。(3分。“朝夕”“朔望”“步至”各1分) (2)从早到晚大哭,初一十五就步行到墓地,哀伤感动了过路的人。(3分。“朝夕”“朔望”“步至”各1分)----------------------------------------3(3)及峻平,任让与陶侃有旧,侃欲特不诛之,乃请于帝。(4分) 参考答案: (3)等到苏峻叛乱被平定,因为任让和陶侃有老交情,陶侃特别想不杀他,于是向皇帝请求(赦免任让)。(4分。“平”“旧”“乃”各1分,状语后置1分) (3)等到苏峻叛乱被平定,因为任让和陶侃有老交情,陶侃特别想不杀他,于是向皇帝请求(赦免任让)。(4分。“平”“旧”“乃”各1分,状语后置1分)----------------------------------------1(1)日月忽其不淹兮,—— 。——,恐美人之迟暮。(屈原《离骚》) 参考答案: (1)春与秋其代序 惟草木之零落兮 (1)春与秋其代序 惟草木之零落兮----------------------------------------2(2)江南好,——。日出江花红胜火,—— 。能不忆江南?(白居易《忆江南》) 参考答案: (2)风景旧曾谙春来江水绿如蓝 (2)风景旧曾谙春来江水绿如蓝-----------------