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一天的到来；（2分）表达了词人的伤春之情和飘零之感。（2分）----------------------------------------1（1）不愤不启，不悱不发，______________，则不复也。（《论语•述而》）渔舟唱晚，_______________；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》） 参考答案： （1）举一隅不以三隅反／响穷彭蠡之滨； （1）举一隅不以三隅反／响穷彭蠡之滨；----------------------------------------2（2）合抱之木，____________；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（《老子》）此地有崇山峻岭，茂林修竹，_______________，映带左右。（王羲之《兰亭集序》） 参考答案： （2）生于毫末／又有清流激湍； （2）生于毫末／又有清流激湍；----------------------------------------3（3）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，_______________。（《诗经•采薇》）元嘉草草，封狼居胥，_______________。（辛弃疾《永遇乐•京口北顾亭怀古》） 参考答案： （3）雨雪霏霏／赢得仓皇北顾； （3）雨雪霏霏／赢得仓皇北顾；----------------------------------------4（4）宫中府中，俱为一体，_______________，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）_______________，幽咽泉流冰下难。（白居易《琵琶行》） 参考答案： （4）陟罚臧否／间关莺语花底滑。 （4）陟罚臧否／间关莺语花底滑。----------------------------------------1文中的荷花与柳树有怎样的特征?（4分） 参考答案： 荷花有迷人的丰姿，但季节性强，很快就会消失。（2分）柳树甘于平凡（默默无闻），不受时令限制（活在季节之上）。（2分）（4分。意思对即可） 荷花有迷人的丰姿，但季节性强，很快就会消失。（2分）柳树甘于平凡（默默无闻），不受时令限制（活在季节之上）。（2分）（4分。意思对即可）----------------------------------------2文中说“如果说荷花是一首惊艳的诗，柳树就好像诗里最悠长的一个短句，给秋天做了很好的结论”，请简要赏析本句在表达上的特点及效果。（4分） 参考答案： 运用了比喻的修辞手法（1分），形象地说明荷花与柳树相互依附、相得益彰的关系，突出表现柳树活在季节之上的永恒的魅力。（3分）（4分。意思对即可） 运用了比喻的修辞手法（1分），形象地说明荷花与柳树相互依附、相得益彰的关系，突出表现柳树活在季节之上的永恒的魅力。（3分）（4分。意思对即可）----------------------------------------3文中叙写阿基米德的故事有何作用?（4分） 参考答案： 作者叙写这个故事，是想说数学家用树枝、泥土，为人世留下了不朽的真理，以此来印证荷花的美丽，离不开柳树的陪衬。（3分）它丰富了文章的内涵，深化了文章的主旨。（1分） 作者叙写这个故事，是想说数学家用树枝、泥土，为人世留下了不朽的真理，以此来印证荷花的美丽，离不开柳树的陪衬。（3分）它丰富了文章的内涵，深化了文章的主旨。（1分）----------------------------------------4文章最后说“我愈来愈觉得我们的社会会向花一样燃烧的方向走去”，作者为什么这样说?从花与柳的关系中你得
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