微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
低 反馈调节 （4）靶细胞受体无法正常识别相关的激素分子（或胰岛素）----------------------------------------3、完成下列有关呼吸作用方式和场所的探究实验。Ⅰ．下图所示的是检测气压变化的密闭装置。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。Ⅱ．课题小组同学为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，又进行了如下探究： 作出假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中完成。 实验过程：实验结果：1号和2号试管中均检测到CO2（与预测结果不相符）。请分析回答：分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。原因：_______________________________________改进措施：______________________________________。 （2）实验步骤⑥依据的原理是__________________。 （3）经同学们的分析及对实验个别步骤作出的恰当修改，重新实验，大家都获得了与预期相符合的实验结果。最后，老师又提出一个新问题：“假如该实验时间过长，空气中的CO2溶入样本中的量足以被检测剂检测出，为了提高实验的科学性，排除干扰因素带来的实验误差，你如何解决？”请写出解决措施。___________________。 参考答案： Ⅰ．（1）①细胞呼吸时O2的消耗量 ②（一定浓度）葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1ml ③等量蒸馏水（答全得1分，答清水不得分） （2）④只进行有氧呼吸 ⑤不变 ⑥同时进行有氧呼吸和产生酒精、CO2的无氧呼吸 ⑦不变II．（1）肝细胞利用保存液中的葡萄糖进行有氧呼吸，线粒体产生的CO2扩散 进入细胞质基质中 用不含葡萄糖的保存液 （2）丙酮酸在有氧呼吸的第二阶段和水彻底分解成CO2和氢（[H]），因此可以通过检测是否有CO2产生来判断丙酮酸是否被分解。 （3）分别给1号和2号试管设置空白对照组1′和2′，1′和2′试管所装物质分别与1号和2号试管中的相同，只是在第⑤步不加入丙酮酸，而加入生理盐水 Ⅰ．（1）①细胞呼吸时O2的消耗量 ②（一定浓度）葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1ml ③等量蒸馏水（答全得1分，答清水不得分） （2）④只进行有氧呼吸 ⑤不变 ⑥同时进行有氧呼吸和产生酒精、CO2的无氧呼吸 ⑦不变II．（1）肝细胞利用保存液中的葡萄糖进行有氧呼吸，线粒体产生的CO2扩散 进入细胞质基质中 用不含葡萄糖的保存液 （2）丙酮酸在有氧呼吸的第二阶段和水彻底分解成CO2和氢（[H]），因此可以通过检测是否有CO2产生来判断丙酮酸是否被分解。 （3）分别给1号和2号试管设置空白对照组1′和2′，1′和2′试管所装物质分别与1号和2号试管中的相同，只是在第⑤步不加入丙酮酸，而加入生理盐水----------------------------------------4、葡萄酒是一种很容易消化的低度发酵酒，因为它的酸度接近于胃酸（pH2-2.5）的酸度，并含有维生素B6，能帮助消化吸收鱼、肉、禽等蛋白质食物。葡萄酒还有消除疲劳，促进血液循环，增进食欲，帮助消化等作用。请分析回答： （1）酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基？ A．牛肉膏蛋白胨培养基 B．麦芽汁琼脂培养基 C．蛋白胨酵
考试问吧
