高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

2009届河北省石家庄市高三第一次模拟考试理科综合能力试卷生物部分(一)
2011-06-25 19:31:04 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是( )

A.细菌分泌的外毒素,在核糖体上合成,由高尔基体分泌

B.圆褐固氮菌能够固定 ,根本原因是拟核中有固氮基因

C.植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP,都可用于主动吸收

D.动物细胞也能渗透吸水或失水,原因之一是细胞膜相当于半透膜

参考答案: D

动物细胞也能渗透吸水或失水,原因之一是细胞膜相当于半透膜

----------------------------------------

2、下图表示一粒玉米的结构,有关叙述正确的是( )

A.其萌发时,胚的干重始终增加

B.若b基因型为 ,则胚乳一定为

C.玉米子粒为个体发育的起点

D.玉米胚由a、b、c组成

参考答案: A

其萌发时,胚的干重始终增加

----------------------------------------

3、免疫学研究发现:①如果人体吞噬细胞不能正确地识别病原体和自身正常细胞,人体正常细胞就会被吞噬和破坏,使人患病 ②由禽鸟传给人体的禽流感病毒有三种:甲型H5N1、H7N7、H9N2,抗原结构分为H和N两类。下列有关说法不正确的是( )

A.正常人体吞噬细胞没有与自身正常细胞表面抗原特异性结合的受体

B.如果人体的正常细胞被吞噬细胞吞噬和破坏,属于免疫缺陷病

C.禽流感病毒专营细胞内寄生,体液免疫仍能对其起作用

D.利用动物细胞工程,可分别制备出识别禽流感病毒的多种单克隆抗体

参考答案: B

如果人体的正常细胞被吞噬细胞吞噬和破坏,属于免疫缺陷病

----------------------------------------

4、有关下图的描述中,正确的是( )

A.若Y表示不同种植物的遗传多样性,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是d

B.若Y表示不同类型的生态系统的物种多样性,则恢复力稳定性最强的是d

C.若Y表示四个鸽种群中的个体数,则d种群被鹰攻击的成功率最大

D.若Y表示某有毒物质在某生态系统各营养级中的含量,则d代表生产者

参考答案: A

若Y表示不同种植物的遗传多样性,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是d

----------------------------------------

5、科学家利用胚胎干细胞改造老鼠的“特定基因”,使实验鼠的这些基因失去作用,以研究其功能,此技术被称为“基因敲除”。即用体外合成的“无效基因”取代相应的正常基因,再培育出转基因动物,从而研究那些已经知道碱基排列顺序基因的作用。下列有关叙述不正确的是( )

A.该项研究涉及基因工程、动物细胞培养等技术

B.该项研究中,对照组是未发生基因重组的正常动物

C.该研究中需导入“无效基因”,切除“特定基因”

D.重组DNA导入胚胎干细胞后需筛选真正基因重组的干细胞

参考答案: C

该研究中需导入“无效基因”,切除“特定基因”

----------------------------------------

1、下图是探究绿色植物光合作用速率的实验装置图,其中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度稳定且适宜,该装置放在 环境中。实验开始时,针筒的读数是 ,毛细管内的水滴在位置 。30分钟后,针筒的读数需要调至 ,才能使水滴仍维持在 的位置。据此回答下列问题:(1)图中绿色植物吸收的光能由______________(物质)转化成电能,再由电能转换成________________中活跃的化学能。(2)若以释放的氧气量来代表光合作用强度,该植物的光合作用速率是__________(3)如果在原有条件下适当增加光照强度,而针筒的读
Tags:高考真题 高考模拟题 高考英语 高考数学 高考语文
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇2008年普通高等学校招生全国统一..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772