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_____________,下临无地。(王勃《滕王阁序》)②况吾与子渔樵于江渚之上,_______________,驾一叶之扁舟,____________________。寄蜉蝣于天地,_____________________。_________________,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》) 参考答案: 略 略----------------------------------------1前两句描写了怎样的情景。 参考答案: (前两句描写春天的景象)落红轻飘,细雨蒙蒙,苔径苍苍欲滴;飞絮袅袅,柳丝摇漾,东风阵阵送暖,这是一幅充满生机的春天画面。拓展:用反衬手法(以乐景写哀情),抒发作者强烈的思乡之情。 (前两句描写春天的景象)落红轻飘,细雨蒙蒙,苔径苍苍欲滴;飞絮袅袅,柳丝摇漾,东风阵阵送暖,这是一幅充满生机的春天画面。拓展:用反衬手法(以乐景写哀情),抒发作者强烈的思乡之情。----------------------------------------2这首小令表达了作者怎样的情感?请结合意象进行分析。 参考答案: “清明”时分,本来应在家乡与亲朋好友共度,但诗人却成了他乡异客,不免增添了悲愁。杜鹃声声,有“催归”之意,思归之情与伤春之情交织,抒发作者深切的思乡之情。 “清明”时分,本来应在家乡与亲朋好友共度,但诗人却成了他乡异客,不免增添了悲愁。杜鹃声声,有“催归”之意,思归之情与伤春之情交织,抒发作者深切的思乡之情。----------------------------------------1有着强健身体的刘易斯为什么也有“茫然若失”的时候? 参考答案: (1)所有的人都存在残缺,或者叫做局限。(2)有着强健身体的刘易斯,他的局限是不能跑得更快,这是他茫然若失的根源。 (1)所有的人都存在残缺,或者叫做局限。(2)有着强健身体的刘易斯,他的局限是不能跑得更快,这是他茫然若失的根源。----------------------------------------2第④段划横线的句子“我一往情深地喜爱并崇拜这样一个刘易斯”,其中“这样一个刘易斯”做何理解?请结合原文作答。 参考答案: “这样一个刘易斯”是指刘易斯知道奥林匹斯山上的神人为何而燃烧,那不是为了一个人把另一个人战败,而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈,命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。 “这样一个刘易斯”是指刘易斯知道奥林匹斯山上的神人为何而燃烧,那不是为了一个人把另一个人战败,而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈,命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。----------------------------------------3文章第⑤段为什么说“我的白日梦到底该怎样设计呢”?怎样理解文中“最美的梦想”? 参考答案: (1)作者领悟到强健的灵魂比强健的身体来得更加不易,这是作者对自己的灵魂进行不断地拷问。(2)其实最美的梦想不是用来达到的,而是用来追逐的。在你追逐梦想的路上,要时刻让你的灵魂充满同情和爱,这样你才会变得足够健壮。 (1)作者领悟到强健的灵魂比强健的身体来得更加不易,这是作者对自己的灵魂进行不断地拷问。(2)其实最美的梦想不是用来达到的,而是用来追逐的。在你追逐梦想的路上,要时刻让你的灵魂充满同情和爱,这样你