（安徽卷）

15.下列词语中，没有错别字的一组是D

A．脉搏/平添   造型/摄像机  强档/轻歌慢舞

B．慈祥/影牒   摩挲/万金油  返聘/凤毛麟角

C．峰会/对峙   修葺/结骨眼  戏谑/张皇失措

D．贸然/夜宵   竣工/终身制  熨帖/扶老携幼

解析：A。轻歌曼舞；B。影碟；C。节骨眼。

16.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是D

A．今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。

B．4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。

C．国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

D．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。

解析：令人侧目：让人不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。

以致：表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。

与日俱增：随着时间的推移而不断增长。与“状态”不搭配。

鞭辟入里：形容能透彻说明问题，深中要害。

17.下列各句，没有语病的一句是C

A．规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标，打造以合肥为核心，包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。

B．中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制定培养方案，将其作为后备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。

C．百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。

D．对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科学技术应用偏差的重要保证。

解析：A。句式杂糅。改为“把合肥建设成为……城市”；B。主语不一致。D。“能否”和“防止”，两面对一面。

（辽宁卷）

13.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A

A．凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。

B．集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱的思绪。

C．走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健，大家都把目光转向了他。

D．出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。

解析：方寸之地：指很小的地方，用来指人的心。

14.下列各句中，没有语病的一句是C

A．300多人只能睡在阴湿的地上，没有铺的就找来谷草，盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡。

B．一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。

C．图书馆、影剧院、篮球场、老年活动室，这些城里有的文化娱乐设施，在很多村子里都有，对村民免费开放。

D．责任感是沉甸甸的，为我们社会所需要，每个人都应具备，在所有价值中它处于最高位置是毋庸置疑的。

解析：A。前后主语不一致，“盖的除个别人有大衣可充当被子外”应改为“除个别人有大衣可充当被子盖外”。D。前后主语不一致，“在所有价值中它处于最高位置是毋庸置疑的”的主语应该是“责任”。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是B

过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。_____，______，______，______；______。______。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。

①教师教一课，他们就读一课

②刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物

③我们虽知道之前的不对

④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣

⑤而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的

⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣

A．③⑥④②⑤①   B。③⑥④⑤②①   C。①③⑥④⑤②   D。①③⑤⑥④②

解析：可用排除法，①和②的顺序，应该先说教科书，从而引出其弊端，所以②应该在①前面，故排除CD两项。