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”与“歌”的比较，不符合原文意思的一项是 A.诗是政坛言说的产物并为西周的礼乐政治服务的，而早期的歌是大众表达情感意愿的形式。B.诗与歌虽然在原始功能上不同，但诗却有歌的一些元素，它们的联系方式只在音乐。C.“歌”向“诗”的转变，是因为原有的歌在内容和形式上都不能满足通过礼乐教化臣民的需要。D.诗是先有文字，后来配乐用于仪式的演唱，而歌产生是先有音乐，后来才有语言的。 参考答案： D ----------------------------------------3请结合文本，简述“诗”在西周的作用。答：__________. 参考答案： 诗诗西周礼乐政治活动的产物，承担着政治言说的特殊功能。一方面可以补察时政，另一方面通过礼乐教化向臣民灌输礼乐伦理道德观念，是国家政治医师形态的工具。 ----------------------------------------1为什么作者起初在北方怀念江南的春风，后来却说“能不怀念北国的春风“？请简析。答：________ 参考答案： 北国的春天时间短，风沙大，使作者怀念的江南的春风。后来作者看到北国的春风吹开冰冻，催生万物，产生了痛快淋漓的深切感受，因此怀念北国的春风。（意思对即可） ----------------------------------------2文章倒数第二段，作者对江南春天中“看不见”的春风另有一番描述。请你结合文章内容，谈谈这样写好在哪里？答：_______. 参考答案： 用另一种角度写南国看不见的春风，与开篇对南国春风的描述形成对比，表明感情的变化。用轻柔的南国春风，与强劲的北国春风对比，凸显北国春风的作用。从怀念南国的春风，突出文章主旨。（意思对即可） ----------------------------------------3下列对作品有关内容的分析和概括，正确的两项是 A.文章开头三段，写北京春天时间短、风沙大，点明了北国春天的特点。B.作者历经飞沙走石的北国春风，“有了别样的体会”，感到北国春风不如南国春风。C.作者“好不痛快人也“的感慨，源于对北国春风和人们在春风中劳作场景的感受。D.对比是本文的主要写法，如南国春风与北国春风的对比，麦苗返青与山桃鼓苞的对比。E.作者对北国春风欲抑先扬，把自己对北国春风的体会抒写得淋漓尽致。 参考答案： [A, C] ----------------------------------------1下列对作品有关内容的分析和概括，正确的两项是 A.《内经》“天人合一”理论的基本观点是，只要研究清楚了“天”，也就清楚了解了“人”。反之亦然。B.要求医生“上知天文，下知地理，中知人事”，可视为《内经》“天人合一”理论在诊治疾病时的具体运用。C.《内经》中“人事”，是指病人的政治经济地位、家境际遇及个人经历等，即指人体身心健康状况。D.《内经》认为诊断“人”的病，不仅要关注“人”的生理状况、心理因素，还要考察“人”生活的社会、自然环境。E.近年医学界提出“社会―心理―生物医学模式”，证明《内经》时代的医学比现代更发达。 参考答案： [B, D] ----------------------------------------2作者为什么说“人们的医疗实践活动就是为了调整和维护这种和谐”？请简析。答: 参考答案： 依据《内经》“天人合一”的理论，健康就是人体与自然、社会环境的和谐，人体自身的和谐。失去这种和谐，人体就产生疾病。因此，人们的医疗实践活动就是为了调整与维护这种和谐。（意思对即可） ----------------------------------------3文章最后说“《内经》‘天人合一’医学模式的基本观点，与近年医学界提出的‘社会―心理―生物医学模式’的基本观点是相通的”。这句话给你什么启示？请结合全文，谈谈你感受最深的一点。答：__________。 参考答案： 示例一：《内经》蕴含着中华民族的智慧，是我们宝贵的精神财富。现代科学的发展，可以从这样的经典文献中得打启迪。我们要认真的整理、学习传统经典，使其焕发出现的生命力。示例二：《内经》这样的文献是中华民族对人类做出的巨大贡献。我们要大力宣传，让后代了解自己的传统文化，增强民族自豪感。要积极向全世界人民传播中华民族的传统文化。（如有其他观点，言之成理即可） ----------------------------------------1填入上面文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是（ ） A.描写了“今夜鄜州月，闺中只独看”的真实故事B.营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围C.吹响了“潮平两岸阔，风正一帆悬”的时代号角D.勾勒出“星垂平野阔，月涌大江流”的美妙景象 参考答案： B ----------------------------------------2括号中的句子在语言表达方面存在错误，请找出并加以改正。 _______改为_____ 参考答案： 示例：“美轮美奂”改为“丰富多彩”。 ----------------------------------------1你对上述现象有何看法？请简要阐述。（150字左右）答：___________ 参考答案： 观点一：我们要继承民族文化遗产。观点二：过年，只要快乐就行。观点三：正确引导，健康过节。示例：正确引导，健康过节。所谓“节日”，就是一种纪念性的日子，过节就是精神的洗礼。不论是过中国的传统节日，还是过外来的“洋节日”，都可视为文化的折射与传播，我们应该“取其精华”，让我们的生活更加丰富多彩，精神家园更加温馨。每一个对节日的看法与过法的不一样，我们应该加以正确引导，让那些节日过得更加健康，更有意义。（其他观点言之成理即可） ----------------------------------------2用一句话概括以上材料的内容。答：_______ 参考答案： 示例：节日文化相互交融。（意思对即可） ----------------------------------------1、还在念大学的时候，雅科布·格林与威廉·格林兄弟俩从的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此，兄弟俩付出了极大的努力，共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，理科联系了柏林一家出版社，把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次，印刷量超过一个亿，曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。 参考答案： 略 |
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