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------------------------------1（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为—— 。经过②过程产生的表现型符合育种要求的植株中，不能稳定遗传的占——。将A_bb的玉米植株自交，子代中AAbb与Aabb的比是——。 参考答案： （1）杂交育种 2/3 3：2 （1）杂交育种 2/3 3：2----------------------------------------2（2）过程④常采用——得到Ab幼苗。与过程①②③的育种方法相比，过程④⑤的育种优势是—— 。 参考答案： （2）花药离体培养 明显缩短育种年限 （2）花药离体培养 明显缩短育种年限----------------------------------------3（3）过程⑥是用 射线处理获得新品种的方法，处理对象常选用萌发的种子或幼苗，这是因为——。 参考答案： （3）萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛，发生基因突变的几率增大 （3）萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛，发生基因突变的几率增大----------------------------------------1（1）研究小组要估算该森林中松树的种群密度，应采取—— 法； 参考答案： （1）样方 （1）样方----------------------------------------2（2）此森林中迁入了一种野兔，甲图为与这种野兔种群数量相关的出生率与死亡率的变化曲线。由图可知该种群在C点后死亡率明显增加的可能原因是—— 。 参考答案： （2）生活资源和空间有限（或天敌增多或种内斗争）（答出其中之一即可）（2分） （2）生活资源和空间有限（或天敌增多或种内斗争）（答出其中之一即可）（2分）----------------------------------------3（3）请根据甲图在右侧坐标系中画出该种群数量变化趋势的曲线（将B、D标在纵坐标合适的位置上） 参考答案： （3）（画出纵坐标起点不为零的S型曲线），B点对应K/2值，D点对应K值）（2分） （3）（画出纵坐标起点不为零的S型曲线），B点对应K/2值，D点对应K值）（2分）----------------------------------------4（4）下表所示为该森林中甲、乙两种树木种群密度的数据：①甲、乙种群之间存在的——关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素；除此之外，影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有—— 。②在甲、乙两个种群的发展过程中，该生态系统一直处于相对稳定的状态，由此说明该生态系统具有—— 能力。 参考答案： （4）①竞争 寄生、捕食、种内斗争等（出其中之一即可）②自动调节 （4）①竞争 寄生、捕食、种内斗争等（出其中之一即可）②自动调节
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