修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

When I was a child, I hoped to live in the city. I think I would be happy there. Now I am living in a city ,but I miss my home in countryside. There the air is clean or the mountains are green. Unfortunately, on the development of industrialization, the environment has been polluted. Lots of studies have been shown that global warming has already become a very seriously problem. The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier. Much rare animals are dying out . We must found ways to protect your environment. If we fail to do so, we’ll live to regret it .

第二节 书面表达

假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：

1.栏目介绍；

2.稿件内容；

3.稿件长度：约400词；

4.交稿日期：6月28日前。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语已为你写好。

Dear Peter,

I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper.

2015年普通高等学校招生全国统一考试

英语试题答案

A卷选择题答案

第一部分

1.A   2.C   3.A   4.B   5.C   6.B   7.A   8.B   9.C   10.B

11.A  12.B  13.C  14.A  15.B   16.C  17.B  18.A  19.A  20.C

第二部分

21.A   22.D   23.C   24. B   25.D

26.B   27. A   28.B   29.A    30.D

31.C   32.D   33.C   34.A    35.B 

36.B.   37. G   38.A   39.C   40.E

第三部分

41.C   42.C   43.B   44.C   45.D

46.A   47.D   48.B   49.A   50.D

51.A   52.A   53.B   54.B   55.C

56.D   57.C   58.D   59.A   60.B

A、B卷非选择题答案

第三部分：

第二节：

61.arrived   62.before/earlier  63.its   64.that/which

65.paintings   66.by     67.is    68.conducted

69.regularly   70.living

第四部分：

第一节：

When I was a child, I hoped to live in the city. I think I would be happy there.

thought

Now I am living in a city,but I miss my home in∧countryside. There the air is clean

the

or the mountains are green. Unfortunately, on the development of industrialization,

and                               with

the environment has been polluted. Lots of studies have been shown that global

warming has already become a very seriously problem. The airs we breathe in is

serious             air

getting dirtier and dirtier. Much rare animals are dying out. We must found

Many                             find

ways to protect your environment. If we fail to do so,we’ll live to regret it .

our/the

第二节：

一、内容要点

1.栏目介绍；

2.稿件内容（美国节日风俗、中学生生活）；

3.稿件长度和交稿日期；

4.合适的结尾。

二、各档次的给分范围和要求

第五档（21～25分）

完全完成了试题规定的任务。

—覆盖所有内容要点。

—应用了较多的语法结构和词汇。

—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。

—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

完全达到了预期的写作目的。

第四档（16～20分）

完成了试题规定的任务。

—虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。

—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

—应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。

达到了预期的写作目的。

第三档（11～15分）

基本完成了试题规定的任务。

—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

—应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。

整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档（6～10分）

未恰当完成试题规定的任务。

—漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

—语法结构简单，词汇知识有限。

—有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

—较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

信息未能清楚地传达给读者。

第一档（1～5分）

未完成试题规定的任务。

—明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

—语法结构单调，词汇知识有限。

—较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

信息未能传达给读者。

0分

未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

三、One Possible Version

Dear Peter,

I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper.

The “Foreign Cultures” section in our newspaper is very popular among us students. It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries. Would you please write something about the culture in your part of the United States? And we would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals, and the life of American high school students. You can write anything relevant so long as it’s interesting and informative. 400 words would be fine. Could we have your article before June 28?

I’m looking forward to hearing from you.

Yours,

Li Hua