高中语文基础知识《语言文字运用》考点强化练习（2017年练习版）(六) 2017-08-09 23:06:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、语言运用题  改写下面的句子，使意思简洁清晰。 　　战后日本实行培养千千万万愿意扎根国内、脚踏实地地投身到“将科技化为生产力”的伟大事业中的多层次的科技人才的“强固山脚比强固山顶更重要”的教育路线，在推动日本科技和经济的迅速发展中起到了十分重要的作用。 　___________________________________________________________ 参考答案：战后日本实行“强固山脚比强固山顶更重要”的教育路线，培养了千千万万多层次的科技人才，他们愿意扎根国内，脚踏实地地投身到“将科技化为生产力”的伟大事业中。这种教育路线在推动日本科技和经济的迅速发展中起到了十分重要的作用。 本题解析： 本题难度：一般 2、单选题  依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ①诗人余光中的名作《乡愁》，许多人耳熟能详：    他在东南大学的一段    ，却知者不多。 ②文艺要讴歌    的时代，反映波澜壮阔的现实，生动地    人民群众改造自然、改造社会的伟大精神世界。 A．可是因缘英明呈现 B．但是情缘英勇体现 C．至于姻缘英雄表现 D．不过情愫英武再现 参考答案：C 本题解析：近义词可以同语义的轻重、范围，适用对象，语体、感情色彩，语法搭配，句式特征等方面加以辨析，“但是、可是”与后文的“却”重复 ；“因缘”侧重于原因，“姻缘”侧重于婚姻；“英明、英勇、英武”多修饰人；“表现”指的是物体或物质显示出的某种特征和性质；“再现”是指过去的事情或情景再次出现；“呈现”是指显露，出现；“体现”是指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 本题难度：一般 3、单选题  下列各句，没有语病的一项是（?） A．元代王振鹏的《江山胜览图》描绘了仲春季节江南的山水风光和人们的日常生活，不仅是研究元代 社会的“百科全图”，而且是研究元代绘画的重要图像。 B．根据诺贝尔奖官网发布的消息显示，加拿大女作家爱丽丝?门罗获得2013年诺贝尔文学奖，她以短 篇小说闻名全球，被称为“当代短篇小说大师”。 C．北京对居住区违法建筑的查处实行联合认定、约谈教育、冻结房产、媒体曝光和强制拆除。今年3 月至今，北京市已拆除居住区内违法建筑2172处。 D．无论是从低处往山坡高处看，还是从山坡上由高处往下看，侗族寨子中层层叠叠的灰瓦屋顶都是最

醒目的。这种效果无疑给鼓楼的建筑师们一种取像构楼的灵感。

参考答案：D

本题解析：本题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余，结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法，即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。分析可知，A项递进关系错位；B项句式杂糅。删去“根据”或“显示”；C项成分残缺，在“强制拆除” 后加“的流程”。

本题难度：简单

4、单选题  下列各句中，没有语病、句意明确的一句是?（?）
A．在马航客机失联第31天，交通运输部召开马航失联客机应急反应领导小组第27次工作会，要求集中舰船加大水下扫测搜寻。
B．今年是焦裕禄逝世第50个年头，清明期间，全国各地群众自发来到位于河南兰考的焦裕禄陵墓前，纪念这位共产党人的楷模。
C．山东省首套扬尘在线监控系统正式启用，现场视频、图像、数据通过3G网络就能传输到智能移动平台、桌面PC机等终端设备进行访问。
D．两会期间，在广场负责安检工作的警犬首次穿上了“小军靴”，给警犬穿鞋主要是为了保护它们的脚爪被路面的碎石、碎玻璃划伤。

参考答案：B

本题解析：A项，成分残缺，缺宾语中心语，在“搜寻”后加“力度”。C项，句式杂糅，去掉“进行访问”。D项，不合逻辑，把“保护”改为“防止”。

本题难度：一般

5、语言运用题  李清照在《声声慢》中写道：“这次第,怎一个愁字了得。”请用比喻和烘托的手法描写出李清照此时的心理活动，不少于200字。（15分）

参考答案：当作者正在为落花惋惜、为自己忧苦之时，偏偏又下起了雨；雨点打在梧桐叶上，啪啪地响着，一直到黄昏都没停止。这里作者只写雨点打在梧桐叶上的情形，然而我们可以想像出，这雨点虽然是打在梧桐叶上，可在凄苦的作者听来却又像打在自己的心上，一滴滴，一声声，是那么强烈，它敲击着、震颤着作者的心扉，简直让作者不能自抑！身世之痛，家国之痛，孤独之病等等，仅用一个“愁”字又如何包括得尽，概括得了。正如她的词作《武陵春·风住尘香花已尽》中所写： “只 恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”

本题解析：此题要紧扣“愁”字来体会李清照的心理活动，答题时，可用比喻的修辞手法把无形的愁绪化为有形的，给人以形象感，用环境描写来渲染来凄凉孤寂的气氛，以此烘托李清照的凄愁。

本题难度：一般

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