1、语言运用题  《孔雀东南飞》被明人胡应麟称之为“百代而下，当无继者”的“古今绝唱”，是古乐府民歌的代表作，歌颂了刘兰芝、焦仲卿的忠贞爱情和反抗精神。假如刘兰芝当选“感动世界”年度人物，请你为她写一段颁奖词。
答：___________________________________________

参考答案：问世间，情为何物，直教人生死相许。在漫漫长夜里，刘兰芝以自身的娇柔美丽与宿命相抗衡，像在沙漠里幻想绿洲一样找寻着美好的爱情，那清池中层层涟漪是漫漫长夜中的美丽的火花，是怨男恨女血泪的控诉，是对人类文明最强烈的呼唤。“举身赴清池”这种凤凰涅槃式的悲壮，在那一瞬间，绽放生与死，绽放爱与恨！让人们眼睁睁看着美丽的爱情在自己眼前轻轻地、轻轻地碎了。这是一次血与火的洗礼，更是对封建礼教的控诉。

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  将下列八句组成对联，选出组合正确的一项（　　 ）
　　①停车坐爱枫林晚　　②白铁无辜铸佞臣
　　③竹直心虚乃吾友　　④霜叶红于二月花
　　⑤青山有幸埋忠骨　　⑥水淡性泊是我师
　　⑦柳絮池塘淡淡风　　⑧带水芙蓉点点雨
A．⑦⑧/⑤②
B．①④/⑥③
C．⑤②/⑥③
D．⑥③/⑦⑧

参考答案：
C

本题解析：
看对仗和押韵

本题难度：一般

3、语言运用题  余姚中学为践行勤俭节约、避免粮食浪费，从2014年5月起，规定每个学生必须买菜适中，打饭适量，将所买饭菜吃完，但此后发现学生仍有将不少饭菜倒掉的现象，为制止这种行为，请你按照“直言警示”与“委婉劝说”的要求，各设计一条25字以内的宣传语。（4分）
直言警示：____________________________________________________________________
委婉劝说：____________________________________________________________________

参考答案：直言警示：杜绝剩菜剩饭，珍惜每粒粮食。
委婉劝说：将美味带进我们的身体，让光盘照亮我们的笑脸。

本题解析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体要注意文体的得体和语体的得体，问题的得体要符合文体的特殊要求、注意书面语体和口语语体的区分；语体得体要注意说话人的身份、场合、对象，以及尊卑的关系。此题可以根据这一要求得出答案。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）
A．21世纪的第一个十年已经成为过去。十年，从历史的角度看，不过是吉光片羽，然而对亲历世纪的我们而言，已经是相当长的一段时间了。
B．中国2010年上海世博会会徽图案形似汉字“世”，又与数字“2010”巧妙组合，两者交相辉映，表达了中国人民举办多元文化相融合的博览盛会的强烈愿望。
C．很多90后的青年在很多方面与传统观念有冲突，但我们不能求全责备他们的某些过激言论。
D．下半场国际（足球队）变阵334，局面稍有改观，但在好整以暇的亚特兰大（足球队）面前没有得到太多机会，中场组织的乏力继续显现。

参考答案：D

本题解析：好整以暇：形容虽在繁忙之中，仍能严整有序，从容不迫。整：严整；暇：不急迫。用在此处恰当。吉光片羽，比喻残存的珍贵文物，不可形容时间短暂 “交相辉映”：指各种光亮彩色等相互映照（星月灯光交相辉映）“求全责备”，指苛责别人要求完美无缺，后面不能直接带宾语）

本题难度：一般

5、单选题  下列词语中，加点的字全都正确的一组是(? )
A．癸（kuǐ）丑亲昵（nì）憎（zēng）恶　茕茕孑（jié）立
B．女红(gōng)澄(chéng)澈笑靥(yè)间(jiān)不容发
C．饯(jiàn)别漂泊(bó)蕈菌(jǚn)力能扛(gāng)鼎
D．弱冠(guàn)当(dāng)真愀(qiǎo)然安土重(zhòng)迁

参考答案：B

本题解析：A癸guǐ丑，C蕈菌jùn，D“当”为“dàng”。多音字、形近字、形声字、音近字是高考字音题的常考内容，识记时可采用下面的几种方法：1、音义结合法。多音多义字的复习应该把读音与字义结合起来。2、联想法。对于具有相同声符的形近字可以运用“联想法”把它们组合起来记忆。3、推断法。所谓“推断”法，就是根据已知的词语读音来推断未知词语的读音，这种方法适用于很多并列结构的词语。4、记少不记多法。应遵循记少不记多的原则。一些字的读音记住少数，可以推断多数。

本题难度：一般