高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点总结《常见题型》高频考点特训(2017年必看版)(六)
2017-08-22 10:55:25 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、写作题  阅读下面的文字,按照要求作文。
当前,出生于20世纪90年代被称作“90后”的青少年,越来越多的受到社会的关注,有人对他们赞扬嘉许,有人对他们表示担忧,也有人认为他们是在以自己的方式诠释自己的青春……不管怎样,“90后”终将担当起社会和历史赋予的重任。
请你联系个人或社会实际,以“我说90后”为话题,写一篇文章。
要求:(1)自选角度,自拟题目。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。(4)写出自己的真情实感。(5)不得套作,不得抄袭。


参考答案:答案不一,属于开放性题


本题解析:略


本题难度:一般



2、写作题  阅读下面文字,按照要求作文。
闪光的并不都是金子。    
  ——莎士比亚
请结合阅读后的感悟和联想,写一篇文章。
要求:选准角度,明确立意,自选文体。不要套作,不得抄袭,不少于800个字(含标点符号)。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



3、写作题  俗话说:“有舍有得,不舍不得。”人们为了生活,整天忙忙碌碌,急于获得,而吝于割舍。事实上,该舍不舍,造成生活的负担;不该舍而舍,又造成人生的遗憾。到底何者该舍?何者不该舍?这值得我们深思。
请以“舍与得”为话题,书写一篇文章,谈谈你的看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。


参考答案:略


本题解析:略


本题难度:一般



4、写作题  作文
请以“你听,多美”为题,写一篇不少于800字的文章,文体为记叙文。


参考答案:略


本题解析:本次作文考查采用的题型为命题作文,题目是“你听,多美”。记叙文。
①审题的关键词是“听”和“美”二字,“听”引入文章要表达的对象,“听”也是一个感受的过程;而“美”是文章要表达的中心,需要突出的主旨。“美”可以是自然的美,可以是社会的关,也可以是生活美的或艺术的美等等。文章重在表达审美享受的过程:即为什么美,美在何处。“你”显示了文章所要使用的人称,可以具体有所指,也可以泛指,表示了一种共享。整篇文章应表达对所听对象的由衷赞美之情。
②文章可以实写,比如可写由听到书声、故事、教诲、音乐等带来的审美感受;也可以虚写,比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为听觉感受,从而进入审美境界。
③对美的感受应该是深刻的,美的感受是有感染力的,震撼力的;表现的“美”不应该是低俗的,不健康的。


本题难度:一般



5、写作题  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一个人的眼界,常常受思维方式的影响,与胸襟气度有关。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,告诉我们视角不同,事物的面貌就会迥异;
“欲穷千里目,更上一层楼”,告诉我们只要提升高度就能看得更远;
“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,告诉我们不要计较眼前得失,大千世界凡事要往长远看。
请以“眼界”为题作文,要求选准角度,明确立意,自选文体,不要套作,不得抄袭。


参考答案:略


本题解析:
(1)理论不能脱离实际。
(2)不能死读书。
(3)实践中,不能犯教条主义,生搬硬套。
(4)要学会灵通变通。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中语文知识点复习《语言文字运..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772