高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点《文言文阅读》试题特训(2017年最新版)(八)
2017-08-22 10:58:02 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、单选题  【?要?】下列各选项中解释错误的一项是(? )


A.虽与府吏要,渠会永无缘《孔雀东南飞》(相约,誓约)
B.东割膏腴之地,北收要害之郡《过秦论》(险要)
C.张良出,要项伯《鸿门宴》(同"邀",邀请)
D.要之,死日然后是非乃定《报任安书》(总括、概括)


参考答案:B


本题解析:B项:关键


本题难度:简单



2、阅读题  阅读下文,完成问题。
黄州快哉亭记
苏辙
  江出西陵,始得平地,其流奔放肆大;南合沅、湘,北合汉、沔,其势益张;至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得,谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜。而余兄子瞻名之曰“快哉”。
  盖亭之所见,南北百里,东西一舍,波澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍,皆可指数,此其所以为快哉者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风遗迹,亦足以称快世俗。
  昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之!”玉之言盖有讽焉。夫风无雄雌之异,而人有遇不遇之变。楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉!士生于世,使其中不自得,将何往而非病;使其中坦然不以物伤性,将何适而非快!今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户甕牖,无所不快;而况乎濯长江之清流,挹西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!
1、 解释文中加粗词。
(1)其庐之西南为亭_____________
(2)将何往而非_____________
(3)使其中不自得_____________
2、选出下列各句中加粗词活用类型特殊的一项:( )
A、心骇目
B、亦足以快世俗
C、昔楚襄王宋玉、景差于兰台之宫
D、将户甕牖
3、翻译句子。
此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者
____________________________________________________
4、第1、2段中揭示苏轼命名“快哉”的原因有两点。
其一:“_____________”(请以第一段中原文回答);
其二:_____________(请用自己的话回答)
5、作者最赞赏的人生态度是怎样的?请用自己的话简述。
____________________________________________________


参考答案:1、(1)就着,依着(2)忧愁(3)假使
2、D
3、这些都是诗人思乡的人悲伤憔悴不能承受的原因。(判断,“所以”,“胜”)
4、“以览观江流之胜” 历史上留下的“流风遗迹”,使苏轼称心快意。
5、作者最赞赏的是无论什么处境,应保持内心坦然,不以物伤性的超然物外的人生态度。


本题解析:


本题难度:一般



3、单选题  下列加粗实词含义相同的一组是
[? ]
A.六王毕,四海——旦不能有,输来其间
B.秦纷奢,人亦念其家——不珍器重宝肥饶之地
C.奈何之尽锱铢——不稼不穑,胡禾三百困兮
D.山东豪俊遂并起而亡秦矣——秦者秦也,非天下也


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面的文言文,完成小题。(19分)
张玉,字世美,祥符人。仕元为枢密知院。元亡,从走漠北。洪武十八年来归。从大军出塞,至捕鱼儿海,以功授济南卫副千户,迁安庆卫指挥佥事。又从征远顺、散毛诸洞。北逐元人之扰边者,至鸦寒山还,调燕山左护卫。从燕王出塞,至黑松林。又从征野人诸部。以骁果善谋画为王所亲任。建文元年,成祖起兵。玉帅众夺北平九门,抚谕城内外,三日而定。师将南,玉献计,遣朱能东攻蓟州,杀马宣,降遵化。分兵下永平、密云,皆致其精甲以益师。擢都指挥佥事。是时朝廷遣大兵讨燕,都督徐凯军河间;潘忠、杨松军鄚州;长兴侯耿炳文以三十万众军真定。玉进说曰:“潘、杨勇而无谋,可袭而俘也。”成祖命玉将亲兵为前锋,抵楼桑。值中秋,南军方宴会。夜半,疾驰破雄县。忠、松来援,邀击于月漾桥,生擒之。遂克鄚州。自以轻骑觇炳文军。还言:“军无纪律,其上有败气,宜急击。”成祖遂引兵西,至无极,顾诸将谋所向。诸将以南军盛,请屯新乐。玉曰:“彼虽众,皆新集。我军乘胜径趋真定,破之必矣。”成祖喜曰:“吾倚玉足济大事!”明日抵真定,大破炳文军,获副将李坚、甯忠,都督顾成等,斩首三万。复败安陆侯吴杰军,燕兵由是大振。江阴侯吴高以辽东兵围永平。曹国公李景隆引数十万众将攻北平。成祖与玉谋,先援永平。至则高遁走,玉追斩甚众。遂从间道袭大宁,拔其众而还,次会州。初立五军,以玉将中军。时李景隆已围北平,成祖旋师,大战于郑村坝,景隆败。成祖乘胜抵城下。城中兵鼓噪出,内外夹攻,南军大溃。明年从攻广昌、蔚州、大同。谍报景隆收溃卒,号百万,且复至。玉曰:“兵贵神速,请先据白沟河,以逸待劳。”驻河上三日,景隆至。以精骑驰击,复大败之。进拔德州,追奔至济南,围其城三月,解围还。寻再出,破沧州,擒徐凯。进攻东昌,与盛庸军遇。成祖以数十骑绕出其后。庸围之数重,成祖奋击得出。玉不知成祖所在,突入阵中力战,格杀数十人,被创死。年五十八。燕兵起,转斗三年,锋锐甚。至是失大将,一军夺气。师还北平,诸将叩头请罪。成祖曰:“胜负常事,不足计,恨失玉耳,艰难之际,失吾良辅。”因泣下不能止,诸将皆泣。其后谭渊没于夹河,王真没于淝河,虽悼惜,不如玉也。建文四年六月,成祖称帝,赠玉都指挥同知。九月甲申,追赠荣国公,谥忠显。洪熙元年三月,加封河间王,改谥忠武,与东平王朱能、金乡侯王真、荣国公姚广孝并侑享成祖庙廷。
(节选自《明史?张玉传》)
小题1:对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.杀马宣,遵化降:攻克。
B.自以轻骑炳文军觇:偷窥。
C.吾倚玉足大事济:成就。
D.至是失大将,一军气夺:强取、争夺。

小题2:以下各组句子中,全都表明张玉有军事才干的一项是(3分)
①潘、杨勇而无谋,可袭而俘也?
②军无纪律,其上有败气,宜急击?
③彼虽众,皆新集。我军乘胜径趋真定,破之必矣?
④复败安陆侯吴杰军,燕兵由是大振?
⑤兵贵神速,请先据白沟河,以逸待劳?
⑥玉不知成祖所在,突入阵中力战,格杀数十人,被创死
A.①④⑥
B.②③⑤
C.③④⑤
D.①②⑥
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.张玉由侍奉元朝到归顺明朝。张玉本在元朝任职,元朝灭亡后归顺明朝。跟随大军出塞,到捕鱼儿海,因有功被授予为济南卫副千户,升官到安庆卫指挥佥事。
B.成祖在征战过程中积极听取各位将领的意见。成祖率领军队向西,到无极,和各位将领谋划将要去的地方。各位将领认为南军气盛,请求屯居在新乐。
C.成祖和张玉合谋攻克敌军。正值中秋夜半,成祖率领军队追逐,攻破了雄县。忠、松来支援,张玉在月漾桥半路阻击忠、松的军队,活捉了潘忠和杨松。
D.成祖对张玉十分欣赏和信任。虽然成祖周围的爱将也战死沙场,但是成祖对他们惋惜的程度远不如张玉。洪熙元年三月,张玉与有功之臣一起配享在明成祖的庙廷里。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 遂从间道袭大宁,拔其众而还,次会州。
(2) 胜负常事,不足计,恨失玉耳,艰难之际,失吾良辅。


参考答案:
小题1:D
小题1:B
小题1:C
小题1:(1)张玉就从小道袭击大宁,攻克了大宁的很多地方回来,驻扎在会州。(2)胜负是常有的事情,不值得考虑,只是遗憾失去张玉啊,在这最困难的时候,我却失去了优秀的辅佐之臣。


本题解析:
小题1:本题考查“理解常见文言实词在文中的含义”考点,能力层次为B,侧重“理解”能力的考核。夺:丧失
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考核。④写的是成祖 ⑥表现其勇敢,故选B
小题1:本题考查“筛选文中的信息”和“评价文章的思想内容和作者的观点态度”考点,能力层次为分别为C和D,侧重“分析综合”“鉴赏评价”能力的考查。C成祖率领军队追逐,攻破了雄县。非“成祖”,而是“张玉。”
小题1:本题考查“理解并翻译文中的句子”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考核


本题难度:一般



5、阅读题  卖酒者传
万安县有卖酒者,以善酿致富。平生不欺人。或遣童婢沽,必问:“汝能饮酒否?”量酌之,曰:“毋盗瓶中酒,受主翁笞也。”或倾跌破瓶缶,辄家取瓶,更注酒,使持以归。由是远近称长者。
里有事聚饮者,必会其肆。里中有数聚饮,平事①不得决者,相对咨嗟,多墨色。卖酒者问曰:“诸君何为数聚饮,平事不得决,相咨嗟也?”聚饮者曰:“吾侪保甲贷乙金,甲逾期不肯偿,将讼,讼则破家,事连吾侪,数姓人不得休矣!”卖酒者曰:“几何数?”曰:“子母②四百金。”卖酒者曰:“何忧为?”立出四百金偿之,不责券③。乙得金欣然,以为甲终不负己也。四年,甲乃仅偿卖酒者四百金。
客有橐重资于途,甚雪,不能行。闻卖酒者长者,趋寄宿。雪连日,卖酒者日呼客同博,以赢钱买酒肉相饮啖。客多负,私怏怏曰:“卖酒者乃非长者耶?然吾已负,且大饮啖,酬吾金也。”雪霁,客偿博所负行。卖酒者笑曰:“主人乃取客钱买酒肉耶?天寒甚,不名博,客将不肯大饮啖。”尽取所偿负还之。
术者谈五行④,立决人死,疏先后宜死者六人矣。卖酒者将及期,置酒,召所买田舍主毕至,曰:“吾往买若田宅,若中心愿之乎?价毋亏乎?”欲赎者视券,价不足者,追偿以金。又召诸子贷者曰:“汝贷金若干,子母若干矣。”能偿者损其息,贫者立券还之,曰:“毋使我子孙患苦汝也!”及期,卖酒者大会戚友,沐棺更衣待死。卖酒者颜色阳阳如平时,戚友相候视,至夜分,乃散去。其后第八人以下各如期死,卖酒者活更七年。
魏子曰:吾闻卖酒者好博,无事则与其三子终日博。喧争无家人礼,或问之,曰:“儿辈嬉,否则,博他人家,败吾产矣!”
嗟乎!卖酒者匪唯长者,抑亦智士哉!卖酒者姓郭名节,他善事颇众。予闻之欧阳介庵云。
①事:评议事情。②子母:利息和本金。③责券:求取借据。④谈五行:以五行之术测算命运。
小题1:下列加线词语词语解释正确的一项是(3分)
A.或遣童婢沽:买
B.以为甲终不己也负:欠钱
C.疏先后死者六人宜:合适
D.能偿者其息损:损害
小题2:下列加线词意义与用法完全一致的一组是:(3分)
A.①善酿致富②更注酒,使持
B.①中心愿之乎②汝贷金若干,子母干矣。
C.①至夜分,散去②主人取客钱买酒肉耶
D.①客偿博负行②召买田舍主毕至
小题3:下列各组中能全部表现卖酒者“匪唯长者,抑亦智士”的一项是(3分)
①平生不欺人②闻卖酒者长者,趋寄宿③欲赎者视券,价不足者,追偿以金。④立出四百金偿之,不责券⑤无事则与其三子终日博⑥卖酒者大会戚友,沐棺更衣待死
A.①②③
B.②④⑤
C.①③⑤
D.④⑤⑥
小题4:对文章内容分析理解有误的一项是(3分)
A.卖酒者平生没有欺骗别人,特别是对于仆人丫鬟来买酒的,他都要关切的嘱咐几句。
B.为了能让寄宿的客人肯吃喝,卖酒者以赌博为名,将赢取的钱来吃喝,最终分文未取。
C.卖酒者爱好赌博,他从来不肯与别人赌博,是为了不让孩子把自己的家产败掉。
D.卖酒者待人仁慈宽厚,乐善好施,寿命超过术士的预言,这体现民间善有善报的观念。
小题5:翻译下列语句:
①能偿者损其息,贫者立券还之,曰:“毋使我子孙患苦汝也!”(3分)
②或倾跌破瓶缶,辄家取瓶,更注酒,使持以归。由是远近称长者。(3分)


参考答案:
小题1:A
小题2:D
小题3:C
小题4:C
小题5:①能够偿还的,就减少他们的利息,遇到穷的人,就把债券还给他们了,说“不要让我的子孙害苦你们啊!”
②有人跌倒打碎了酒瓶酒坛,就回家拿酒瓶,重新盛满酒,让他拿回家去,因此,远近各处的人,都称他是忠厚的长者。


本题解析:
小题1:试题分析:B项,负,背弃,违背;C项,宜,应该;D项,损,减少。
点评:理解常见文言实词在文中的含义,关键是联系上下文。这里面包含两层意思,一是看其在句中的位置,确定其词性。二是看上下文确定其含义。不过这一题在做时,一定要注意题干,看题目要求是选正确的,还是选择错误的。一定要看清,不要受平时习惯的误导。
小题2:试题分析:A项,以,介词,凭借/以,相当于“而”;B项,若,代词,你,你们/若,约计;C项,副词,表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”/副词,竟。
点评:对文言虚词的意义和用法的判断,应掌握规律,结合语境,推断其用法。文言文的用词造句是有规律的,只要处处留心,掌握规律,就能准确推断虚词的意义和用法。例如“以”字,“以+动词”,“以”是连词;“以+名、代词”,“以”就是介词。有的虚词用法的判断,还须结合上下文语境,综合运用句法分析和文章理解两种方法。
小题3:试题分析:②句只是路人听说卖酒者有德行,不能表现出卖酒者有德行;⑥句是卖酒者聚集众多亲朋好友,整治棺材等待死亡,不能表现出其有德行与智慧。
点评:筛选文中信息,就是要求考生能够在基本读懂原文的基础上,根据要求准确把握文中所写的人、时、地、言、事、理、情等信息,筛选出来对选项的表述加以正误的判断。我们先要弄清“立品者”的内涵,再对照这一概括性论断去分析题面的每一个句子,筛选出符合题干要求的句子,然后再对照编组情况进行选择。
小题4:试题分析:根据上文看,“他从来不肯与别人赌博”错,他曾与路人赌博。
点评:做这类题,要读准题干,逐项检查。我们在读题干时,须读全、读准,切忌走马观花。然后再将备选答案中的相关内容,逐条与原文比较,看备选项的表述是否与原文一致。命题者构拟这类试题的错误项,往往较为隐蔽地将一两处不正确的表述夹杂在大体正确的概括与分析中,有时甚至只是某一个实词或虚词的理解,要求考生能够正确识别。
小题5:试题分析:这两句的翻译,要处理好句中的几个关键词的解释:损,减少;立券,签订的债券;患苦,使动用法,使……受害,受苦;或,有的,有的人;倾跌,跌倒;辄,就;远近,形容词活用作名词,远近的人。
点评:要翻译句子,必须先理解句子。理解文中的句子,要求能够根据语境读懂、领会每一语句的具体含意,并能对该句从内容和表达等方面作出输电网杂技。正确理解文中的句子,就要抓住句中的关键词语,特别是多义实词、重点虚词、相关句式,并且要把握某些句子的特殊含意。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考语文答题技巧《习惯性误读字..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772