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高考语文答题技巧《语言文字运用》试题特训(2017年最新版)(四)
2017-08-22 11:17:54
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、单选题 下列加点的词语使用恰当的一项是 A.“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”(《九歌》)自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传颂的诗篇正是从这里得到了启发。 B.斗拱的装饰性很早就被发现,不但在木结构上得到了巨大的发展,而且在砖石建筑上也充分应用,它成为中国建筑中最显著的特征之一。 C.说起济宁的玉堂酱园,济宁人几乎无人不知无人不晓。可以说,无论是这个酱园的所在地还是这个酱园的传说,在民间几百年都一直纷纷扬扬从未停止过。 D.“孔子文化进校园不是短期的行为,而是长期的不懈的工作,对学生思想行为的培养本身就是一个长期的工程,不是一蹴而就的事情……”明珠小学校长李玲玲结合明珠小学开展经典诵读活动的体会,谈了她对孔子文化对学生教育的问题。
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参考答案:B
本题解析:本题考查词语的使用,要从所给词语的词义、词性、轻重程度、适用对象、范围大小、感情色彩等角度考虑,一定要切合语境,要逐项加以分析、判断,得出答案。A.“传颂”是宣传、称赞的意思,多指传播比较名人名事,此处应为“传诵”,指流传诵读或辗转流传称道的意思;C.“纷纷扬扬”,形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞,形容消息、流言广为传布,此处应为“沸沸扬扬”,指形容人声喧扰,议论纷纷;D.“一挥而就”,是一动笔就写成了,形容写字、写文章、画画快,应为“一蹴而就”,指踏一步就成功,比喻事情轻而易举,一下子就成功。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
2、单选题 下列词语中书写有误的一组是?(?) A.坠鞭婚媾谙详头巾履袜 B.斟酒辇舆僻陋响振林木 C.帷幕进膳敛衽目不交睫 D.妆奁厮养觑吸秦晋之隅
参考答案: D
本题解析: 吸→郗,隅→偶。
本题难度:简单
3、单选题 下列各句中,没有语病的一句是 A.从今年10月1日起,中国将以两万多个小城镇为重点推行户籍制度改革,在小城镇拥有固定住所和合法收入的外来人口均可办理小城镇户口。 B.2001年10月7日21时20分,米卢·蒂诺维奇率领的中国国家男子足球队在主场以1:10战胜了阿曼队,提前两轮以B组第一的成绩昂首挺进世界杯。第二天,全国各大报纸关于这起振奋人心的事作了详细报道。 C.今年国庆、中秋双节期间,一些不自觉的游客因身边没有带清洁袋,就随手将用过的垃圾扔在树林里、草丛中,给美丽的风景区抹上了不和谐的色彩。 D.党风中很多问题迟迟引不起警觉,都与这种见怪不怪的麻木心态和由此而来的失之以宽、失之以软有很大关系。
参考答案: A
本题解析: B.用词不当:将“关于”改为“对于”;C.这个句子前后没有因果关系,删去“因”,“没有带”改“不带”;D.时间状语“由此以来”所指时间不明确。
本题难度:一般
4、语言运用题 艾佛山昨天发了一条关于“幸福”的微博,内容如下: 在一片火红的夕阳下,遥远的小山包上,坐着两位老人,他们的脸上雕刻着岁月的痕迹,头发渲染了时间的颜色,可是他们的手却紧紧地握在了一起,互相依靠着,彼此会意的一笑。 你在生活中有类似的见闻和体会吗?请你也写一条这样的微博。要求:(1)60字以内;(2)必须有细节;(3)至少用到一种修辞手法。(4分)
参考答案:参考示例:(1)修鞋工在快乐地鼓捣着那台有点破旧的补鞋机,滴滴嗒嗒响个不停。即使从早到晚一桩生意都没有,他也总是眼睛笑眯眯地眯成一条缝。 (2)一位三十左右的少妇,静静地坐在草坪上织毛衣。线和针在她纤细白嫩的手指间欢快地穿梭。那投入的神情就像在编织着七彩的梦。 评分标准:(1)主题必须是“幸福”,2分;(2)有细节描写,1分;(3)修辞手法,1分。
本题解析:此类题可根据现实生活中的所见所闻,展开联想和想象,通过对人物的外貌、动作、神态等描写,塑造人物形象,要符合“幸福”的主题,在组织答案时,要注意修辞手法的运用。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
5、单选题 下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是 A.奴婢/裨益龋齿/踽踽独行跻身/济济一堂 B.毗邻/庇护果脯/釜底抽薪蹊跷/休戚相关 C.模板/摹写古刹/叱咤风云商榷/生性怯懦 D.挟持/狡黠感喟/功亏一篑悭吝/草菅人命
参考答案:C
本题解析:A.bì? qǔ/jǔ? jī/jǐ; B.pí/bì? fǔ? qī;C.mú/mó? chà/zhà? què/qiè;D.? xié/xiá? kuì? qiān/jiān
本题难度:一般
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