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高考语文答题技巧《语言文字运用》试题特训(2017年最新版)(八)
参考答案:D 本题解析:D项“日渐式微”是指事物逐渐地由兴盛而衰落。A项中的“逐渐”应换成“逐步”;B项中的“不管”应该换成“尽管”;C项中“有口皆碑”。碑:纪功碑。“所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬”。“机关作风的变化”显然达不到“建碑”来“歌功颂德”的程度,况且这件事情尚未实现,也不是已经被普遍肯定的事情,所以就不能用“有口皆碑”。可改用“有目共睹”。在运用成语的时候要注意以下几点:①分清感情色彩;②注意使用对象,如“大快人心”是指“坏人”,“萍水相逢”是指“向来不认识的人”;③注意使用语境,如“目无全牛”是指“技艺熟练”;④注意谦敬词,如敬辞“抛砖引玉”,谦辞“蓬荜生辉”等等。 本题难度:一般 4、单选题 下列句子的横线上依次所填的词语,恰当的一组是 |
参考答案:C
本题解析:此类词语使用判断的题目,要在整体把握句意的情况下,根据语境,结合着词语的解释来判断。“轻风”侧重风小而轻,更适合形容春风。“悄悄”强调静。“种子在萌发”一般象征着“希望”。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E
本题难度:一般
5、单选题 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项足:
A.面对美如西施一样的西湖,竟然伸出光脚,把西湖当做洗脚盆,把西湖水当洗脚水,这跟焚琴煮鹤一样大煞风景,既没有文化,也没有文明。
B.随着指挥员一声口令,顿时战车轰鸣,硝烟弥漫,枪炮声振聋发聩。在直升机编队的掩护下,坦克、步兵战车、反坦克导弹车组成的前沿攻击队迅猛冲击。
C.皇马新援伊斯科遗憾地表示:厄齐尔被皇马转卖给阿森纳,令他的皇马队友们都如丧考妣;C罗更是满心郁闷,因为厄齐尔是为他输送最多炮弹的队友。
D.原来,在贫困山区,还有那么多贫困失学的少年。我暗下决心,将来有能力了,一定要对他们鼎力相助,让他们也能上学,让他们摆脱贫困,改变命运。
参考答案:A
本题解析:成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式,成语只能分类记忆,没有什么捷径,如果不知道意思一切方法都失灵,所以要注意平时的积累。A焚琴煮鹤:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物,此句正确;B振聋发聩:聩,耳聋,引申为不明事理,声音很大,使耳聋的人也听得见,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来,此处用于形容声音,对象错配;C如丧考妣:丧,死去;考,已死的父亲;妣,已死的母亲,好像死了父母一样地伤心,贬义,此句褒贬误用;D鼎力相助:鼎力,大力 ,大力相助,指别人对自己的大力帮助,敬辞,一般用于请人帮助时的客气话,此句对象错配。
本题难度:一般
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