高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点总结《语言文字运用》试题预测(2017年最新版)(四)
2017-08-22 11:55:23 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、语言运用题  根据以下规定的情境,以“免疫力”为中心,分别扩展成一段话,每段40个字左右。
情境一:身体健康方面________________________________。
情境二:社会影响方面_________________________________


参考答案:情境一:①给新生婴儿注射疫苗,是增强婴儿免疫力的一个重要手段,此种方法早已在全社会得到推广。②免疫力是一个人身体健康的重要条件,如果有较强的免疫力,他就可能抵抗外界多种病菌的侵入。
情境二:①在社会?的发展中,人们不可避免地要受到来自外界的各种思想的影响,因此,提高免疫力是在社会这个土壤上健康成长的重要因素。②一个人不能总是把自己的过错归结为受到外界的不良作风的影响,你自己应有的免疫力哪里去了?(言之有理即可)


本题解析:


本题难度:一般



2、单选题  下列各句没有语病的一句是(?)
A.考古学家清理墓穴时,搜集到大量的石制工具,其中有砍刀器、石核等是用石英沙岩打制而成的。
B.和传统书法艺术不同,现代书法艺术追求的是视觉艺术效果,更注重以造型来抒发自己的感情和个性.
C.遣词造句,行文的节奏,叙述的角度,字句的感情色彩,修辞手法等,作家都应以自己的习惯去认真对待。
D.为了取信社会,商场召开了职工大会,对于如何防止不让伪劣产品进店这个问题,大家出了不少好主意。


参考答案:C


本题解析:这题要我们找出没有语病的一项。A项中“石制工具”、“其中有砍刀器、石核等”,句式杂糅。排除A项。B项“抒发自己的感情和个性”,“抒发”和“个性”搭配不当。所以B项也不符合求。D项中“如何防止不让伪劣产品进店这个问题”,表意不明。故D项也不合要求。答案选C项。


本题难度:简单



3、单选题  下列各组词语中,只有一个错别字的一组是?(?)
A.蝉连寥廓声色俱励不蔓不枝
B.褊狭慰籍大才小用鞭辟入理
C.成见犄角弥天大谎骨鲠在喉
D.辞赋国是学负五车毛骨悚然


参考答案:D


本题解析:A项中应为“蝉联”“声色俱厉”。B项中应为“慰藉”“大材小用”“鞭辟入里”。C项令对。D项中应为“学富五车”。


本题难度:一般



4、单选题  下列各句中,有语病的一句是(3分)
A.萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒,他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪,便是他们心有所归的无量幸福。
B.株守乡井,到老没见到轮船火车,或者魂丧域外,漂泊无归的现象,早该化为陈迹。
C.窗外的天气晴朗得像晚秋一样;晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不住。
D.空言不如实践,这一种无聊的杂文,我也不想再写下去了,还是拿起纸笔,搁下手杖,去湖上散散步吧!


参考答案:D


本题解析:不合逻辑,既然是“不想再写下去了”,就不应该是再“拿起纸笔”;既然是要“去湖上散散步”,就不应该是“拿起纸笔,搁下手杖”。所以,“拿起纸笔,搁下手杖”应为“拿起手杖,搁下纸笔”。


本题难度:一般



5、单选题  下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.安详 耸人听闻揣摹踌躇满志
B.瑕疵 融会贯通笼络 负隅顽抗
C.廉耻 明辩是非诠释 按部就班
D.芜秽 金碧辉煌企慕 毁家抒难


参考答案:
B.


本题解析:
A项“揣摹”应为“揣摩”,C项“明辩是非”的“辩”应为
“辨”,D项“毁家抒难”的“抒”应为“纾”。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考语文提分技巧《语言文字运用..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772