参考答案：D

本题解析：成语复习要意义、对象、色彩、搭配等兼顾，根据实际情况有所侧重，突出易导致误用的因素。搞清意思是前提，考察语境是切入点。切忌脱离语境孤立看待词语。本题答案是D项。入木三分：用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。 A．褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着（多指坏事）。此处为英雄事迹。B．前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生。C“不以为然”是“不认为是对的。表示不同意或否定”的意思。在这里应该用“不以为意”，不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、单选题  ．从下列各题四个选项中选出字形只错一个的一项（ ?）
A．追溯 诋毁 嘈杂 酗酒
B．若大 漂染 监工 愤慨
C．模型 绦虫 恫吓 木讷
D．缜密 棱嶒 血泊 至梏

参考答案：．B

本题解析：若→佑棱→崚至→桎

本题难度：一般

5、语言运用题  墓志铭可以是对墓主人一生业绩的概括，也可以表达墓主人对生活的追求、对生命的思考。可以用第一人称口吻，也可以是第三人称语气，但都言简意赅，很有特色。
如：他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人（音乐家贝多芬墓志铭）
照我思索，能理解我，照我思索，可认识人（中国作家沈从文墓志铭）
备选人物：苏轼，巴金，海伦?凯勒，马丁·路德·金。从备选人物中选两位分别写一则墓志铭。（4分）
人物：??
墓志铭：?
人物：??
墓志铭：?

参考答案：苏轼：在贬谪中顿悟的诗人　在苦难中超越的智者。巴金：拯救扭曲的人性，记录真实的历史。海伦?凯勒：双目失明的光明使者。马丁·路德·金：梦想的实践者，人权的捍卫者。

本题解析：概括人物的一生并给予总结性的评价，可侧重一个方面。

本题难度：一般