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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点复习《常见题型》高频试题强化练习(2017年最新版)(六)
2017-08-22 13:18:05 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、写作题  按要求作文。
  请以“春风暖日伴君行”为题目,写一篇文章。
  要求:①立意自定,文体自选;②不得套作,不得抄袭;③不少于800字。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



2、写作题  作文
请以“稳”为标题,写一篇不少于800字的文章。
要求:(1)立意自定,文体自选。(2)不得套作,不得抄袭。


参考答案:略


本题解析:这是一篇命题作文,以“稳”为标题,面对"稳"这样一个"看上去很枯燥"的试题,不要惊惶失措,自乱阵脚,而是沉住气,稳住神,写作此文就要紧抓住“稳”,比如山的沉稳,可以举杨利伟的认真和稳重体现了大山般的沉稳,


本题难度:一般



3、写作题  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。?(60分)
正确的人生态度是以广博的智慧洞察宇宙间的复杂关系,以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突。在伟大处发现它的狭小,在渺小里却也看到它的深厚;在圆满里发现它的缺憾,在缺憾里也找出它的意义-由此心领神会,包容通达,超越升华。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。


参考答案:
悲剧的与幽默的人生态度
宗白华
人类社会的法律、习惯、立交,使人们在和平秩序的保障之下,过着一种平凡安逸的生活;使人忘记了宇宙的神秘,生命的奇迹,心灵内部的诡幻与矛盾。
近代的自然科学更是帮助近代人走向这条平淡幻灭的路。科学欲将这矛盾创新的宇宙也化作有秩序、有法律、有礼教的大结构,像我们理想的人类社会一样,然后我们更觉安然。
然而人类史上向来就有一些不安分的诗人、艺术家、先知、哲学家等,偏要化腐朽为神奇、在平凡中惊异,在人生的喜剧里发现悲剧,在和谐的秩序里指出矛盾,或者以超脱的态度守着一种“幽默”。
但生活严肃的人,怀抱着理想,不愿自欺欺人,在人生里面体验到不可解救的矛盾,理想与事实的永久冲突。然而愈矛盾则体验愈深,生命的境界愈丰满浓郁,在生活悲壮的冲突里显露出人生与世界的“深度”。
所以悲剧式的人生与人生的悲剧文学是我们从平凡安逸的生活形式中重新认识观察到生活内部的深沉冲突,人生的真实内容是永远的奋斗,是为了超个人生命的价值而挣扎,毁灭了生命以殉这种超生命的价值,觉得是痛快,觉得是超脱解放。
大悲剧家作家席勒说:“生命不是人生最高的价值。”这是“悲剧”给我们最深的启示。悲剧中的主角是宁愿毁灭生命以求“真”,求“美”,求“权力”,求“神圣”,求“自由”,求人类的上升,求最高的善。在悲剧中我们发现了超越生命的价值底真实性,因为人类曾愿牺牲生命,血肉,及幸福,以证明它们的真实存在。果然,在这种牺牲中人类自己的价值升高了,在这种悲剧的毁灭中人类显露出“意义”了。
肯定矛盾,殉于矛盾,以战胜矛盾,在虚空毁灭中寻求生命的意义,获得生命的价值,这是悲剧的人生态度!
另一种人生态度则是以广博的智慧照嘱宇宙间的复杂关系,以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突。在伟大处发现它的狭小,在渺小里却也看到它的深厚,在圆满里发现它的缺憾,但在缺憾里也找出它的意义。于是以一种拈花微笑的态度同情一切;以一种超越的笑,了解的笑,含泪的笑,惘然的笑,包容一切以超越一切,使灰色黯淡的人生也罩上一层柔和的金光。觉得人生可爱。可爱处就在它的渺小处,矛盾处,就同我们欣赏小孩们的天真烂漫的自私,使人心花开放,不以为忤。
这是一种所谓幽默的态度。真正的幽默是平凡渺小里发掘价值。以高的角度测量那“煊赫伟大”的,则认识它不过如此。以深的角度窥探“平凡渺小”的,则发现它里面未尝没有宝藏。一种愉悦,满意,含笑,超脱,支配了幽默的心襟。
“幽默”不是谩骂,也不是讽刺。幽默是冷隽,然而在冷隽背后与里面有“热”(林琴南译迭更司的《块肉与生》里富有真的幽默。)
悲剧和幽默都是“重新估定人生价值”的,一个是肯定超越平凡人生的价值,一个是平凡人生里肯定深一层的价值,两者都是给人生以“深度”的。
莎士比亚以最客观的慧眼笼罩人类,同情一切,他是最伟大的悲剧家,然而他的作品里充满着何等丰富深沉的“黄金幽默”。
以悲剧情绪透入人生
以幽默情绪超脱人生
是两种意义的人生态度。


本题解析:这是一道阐述一种哲理的材料作文,对材料压缩后可得“正确的人生态度是洞察复杂关系,了解矛盾冲突。由此心领神会,包容通达,超越升华”,具体表现为“在伟大处发现它的狭小,在渺小里却也看到它的深厚;在圆满里发现它的缺憾,在缺憾里也找出它的意义”,这是一种辩证的态度,归纳后也就是辩证的看待人生,做到人生的一种包容通达,超越升华。


本题难度:一般



4、写作题  请以“暖流”为话题,写一篇记叙文。
要求:①记叙要选好角度,写触动心灵的人和事,写人要凸显个性。②不少于700字。


参考答案:“略”。


本题解析:


本题难度:困难



5、写作题  阅读下面的文字,按要求作文。
新疆一位著名诗人说:只要上路,随时能与美相遇。读万卷书行万里路——或许读书和旅行正是在不断赶赴一次次盛宴,而我们一路行来,总有一些动心的片刻,美好的瞬间,让我们的心霎时充满了喜悦。?
请以“与美相遇”为题写一篇文章。可以写自己的经历和感受,可以讲述身边的故事,也可以发表见解。?
【注意】①角度自选、立意自定。②除诗歌外、文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。第三次


参考答案:略


本题解析:写好这篇作文的前提是要正确理解“美”的含义。可以从不的角度对“美”的内涵进行阐释,如:(1)具体事物:如校园也美丽,落叶也美丽,某人也美丽等,人、事、物、景。(2)精神层面:正面理解——坚强的美丽,和谐之美,心灵之美,合作之美等。(3)逆向发散理解——平凡的美丽,孤独的美丽,挫折的美丽等。
理解了“美”的含义后,要理解本题的结构“与美相遇”,即发现了“美”,因此,本文可以转换成一个更为通俗的题“我发现了美”。这样审题立意就容易多了。
体裁上既可写议论文,也可写记叙文。但相对来说本题写记叙文更好,通过写人记事发现人物的心灵美。通过写景抒情发现某地景物之美等。
点评:本题的题目很好,引导学生观察生活、感悟生活,从生活中去发现美,既是写作需要,而是情感教育。本文话题广泛,学生有话可说,文体灵活,更显公平。


本题难度:一般



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