高考语文提分技巧《文言文阅读》高频试题特训（2017年最新版）(八) 2017-08-25 21:03:16 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  下列各句中加粗的“之”的用法与例句相同的一项是 [? ] 例：师道之不传也久矣 A．句读之不知，惑之不解 B．夫庸知其年之先后生于吾乎？ C．蚓无爪牙之利 D．巫医乐师百工之人 参考答案：B 本题解析： 本题难度：简单 2、阅读题  阅读下文，完成文后各题。 庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺!我将得邑金，将贷子三百金，可乎?”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者，周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者邪?’对曰：‘我，东海之波臣也，君岂有斗升之水而活我哉?’周曰‘诺!我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎?’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与，我无所处，吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆!’”（《庄子?外物》） 小题1:下列句中加点字的解释，有误的一项是（?） A．故往贷粟于监河侯贷：借 B．庄周忿然作色曰忿然：生气的样子 C．我且南游吴越之王游：游玩 D．曾不如早索我于枯鱼之肆肆：店铺、市场 小题2:对下面两组句中加点字的意义与用法的判断，正确的一项是（?） ①君岂有斗升之水而活我哉?②激西江之水而迎子 ③周问之曰：“鲋鱼来，子何为者耶?”④吾得斗升之水然活耳 A．两个“而”字不同，两个“之”字也不同 B．两个“而”字不同，两个“之”字相同 C．两个“而”字相同，两个“之”字不同 D．两个“而”字相同，两个“之”字也相同

小题3:下列对上文的分析，有误的一项是（?）
A．庄子因家贫向监河侯借粮，监河侯很大方，答允秋后收得税金后借给他三百金。
B．粮对于庄子、水对于鲋鱼，都是赖以养生的急需品，虽少即可养生。监河侯对于庄子，远赐等于见死不救。
C．这篇寓言构思精巧，寓言中引寓言，故事中套故事，于俗事中见深理。
D．在人物刻画上，监河侯的虚伪，庄子的迂腐无不跃然纸上。

参考答案：
小题1:C
小题2:C
小题3:D

本题解析：
小题1:C?“游”的意思是“交游，拜访”
小题2:C?两个“而”都是表顺承的连词；第一个“之”是代词，代“鲋鱼”，第二个“之”是结构助词“的”
小题3:D?“庄子的迂腐“这个说法不妥。
庄周家境贫寒，所以就找监河的官去借粮。监河官说：“好，我将要得到封地的租金，那时我借给你三百钱，可以吗？”庄周气得脸都变了颜色地说：“我昨天来的时候，听到有人在道路中间呼唤。我到处看，发现车轮印里有条鲫鱼在那儿。我问它：‘鲫鱼！你是什么原因来到这里的呢(你是何人)？’鲫鱼回答说：‘我是海神的臣子，您有一点水来救活我吗？’我说：‘好，我将往南去拜访吴越的君主，引西江的水来迎接你，怎么样？’鲫鱼生气得脸色都变了，说：‘我失去了我常呆着的水，没有地方安身，我只要一点水就能活了，你竟然这样说，干脆不如早点到卖干鱼的店里去找我吧。！’”

本题难度：简单

3、语言运用题  阅读下面的文字，完成小题。
①士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。（《论语·里仁》）
②闻道者，必真知而笃信之，吾辈自己不能自信，心中已无把握，焉能闻道？（《曾文正公全集》）
简要分析上述两段文字所体现的精神，联系现实谈谈你的理解。字数200字左右。（12分）

参考答案：第一段文字表达了一个人要想立志于追求真知，不要把物欲追求放在第一位；第二段文字则表达了要追寻真知，需要自信的精神。（4分）两则文字共同体现了追求真知过程中的精神准备。（2分）贪图物欲享受则会使人懈怠懒惰，贪图安逸，不思进取；缺乏自信则会使人轻易言弃，不能坚持到底。（4分）作为21世纪的青年，更应将高度自信与脚踏实地、艰苦奋斗的精神结合起来。为我们的祖国贡献自己的力量。（2分）

本题解析：对文章的分析综合能力。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一段文言文，完成1——4题。
童贤母，姓罗氏，宁海童处士释卿妻也。罗为县旧族，贤母少丧亲，姿端厚，有识度，年十三归童氏。时处士之祖母高年而父母皆老，贤母事之孝敬雍顺，治产业，习女工，甚得归道。舅姑喜，家政一任之。祖母晚病，手足痹不能举，溲恶或时污床席，贤母躬抱持洗涤。饮食必执匙箸以进，久而不懈。
贤母有知能，粗细指画经综皆有方略条理。既而家浸盛，及处士蚤世，诸子长，娶妇生孙，一听贤母之教。遂相与合食，不分财异爨。家庭之间，出内有法，长幼有伦，遇人有惠，待宾客有礼，于是贤母远迩皆称焉。
初，元季无政。大家以赀结长吏，出之租税，俾小民佃者代输，里正因而渔利。每亩征米四升，小民以为病。会贤母家为里正，催民租税，命减其半，不足宁出己粟以输。乡闾贫弱赖以不困。洪武初，宁海及邻县饥，里中富人以麦贷贫乏者，每麦斗责谷二斗三升。时贤母家有麦数廪，召诸子谓日：“饥者众，而吾家幸有余，安忍乘时取倍蓰之息?若等无效他人，宜减息一斗，以为乡率。”于是长子遵母意，与诸弟行之。又白于县，请禁多取息以病民者。母好施予孤弱，不能自存者给以钱粟，不责其偿。为之娶妇，使成家业。如是者二十余人。人或告饥，推食以予之。遇人有急，度其事可解，属诸子解之。后或背负，绝不与较。至不义人戒莫近，事于不可者戒勿为。其揣料世事，明远甚，虽丈夫有弗逮也。家人指逾千，婢仆指称之，人人察其饥饱苦乐与其才性所宜,无有怨者。
(节选自《童贤母传》明?方孝孺)
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．家政一任之?一：全，都。
B．元季无政季：指后期或末期
C．俾小民佃者代输代输：代理运输。
D．宜减息一斗，以为乡率率：表率。
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A．①饮食必执匙箸以进②将有作，则思知止以安人
B．①贤母事之孝敬雍顺②寡人不知其力之不足也
C．①后或背负，绝不与较②所守或匪亲，化为狼与豺
D．①事于不可者戒勿为②于其身也，则耻师焉
3．下列句子分别编为四组，全都表明童贤母乐善好施的一组是( )
①贤母躬抱持洗涤②粗细指画经综皆有方略条理
③不足宁出己粟以输④宜减息一斗
⑤不能自存者给以钱粟?⑥人人察其饥饱苦乐与其才性所宜
A．①③⑥ B．③④⑤C．②④⑥D．①②⑤?
4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．童贤母十三岁嫁到童家，恭敬孝顺老人，精心伺候生病的祖母，治家理财缝缝补补很合为媳之道。
B．童贤母明慧贤能，对子女悉心教诲，对家庭操持有方，大大小小的事情都安排得井井有条。
C．童贤母改变以前大户人家的做法，不用资财结交官吏，不剥削租种自己田地的人，专心管理乡甲事务，深受村民的拥戴。
D．童贤母深明事理，告诫子女远离不义之人，拒做不合理之事，对家人奴婢关怀备至，远近的人们都称赞他。

参考答案：
1、C
2、D
3、B
4、C

本题解析：
1、代输：代为交纳租赋。
2、介词，对于。A①连词，表修饰；②连词，表目的。B①代词，他的；②助词，用在主谓之间。C ①代词，有的人；②副词，倘或，如果。
3、①说童贤母孝慈；②说他持家有方；⑥说他善于识人，与“乐善好施”无关，可排除。
4“里正”．即“里长”，对正直的人来说是一种差役，见《促织》中“里正役”的说法．且“专心管理”在文中无依据．只涉及她的“乐善好施”。C项说法有误。、
参考译文：
童贤母．姓罗，是宁海县一个叫童释卿的处士的妻子.罗家原先是县里的大户，童贤母很小的时候就失去了父母，她举止端庄，为人厚道．有见识，十三岁的时候嫁到了童家。当时童处士的祖母年龄已经很大了，并且父母也已很老了，童贤母非常孝顺恭敬地侍奉他们，治家理财缝缝补补很合乎为媳之道．公公婆婆非常高兴，家里的事情全部交给她来管理。童处士的祖母晚年有病．手脚麻痹不能活动，大小便有时弄脏了床席．童贤母就亲自抱着她或扶着她清洗。吃饭时,童贤母一定拿着汤匙或筷子亲自喂她，长久如此,从不懈怠，
童贤母聪明能干,大大小小的事情安排筹划得都有条有理。不久童家慢慢兴盛起来，等到童处士去世后，每个儿子长大了,娶妻生孙，全部听从童贤母的教诲。于是一家人和睦相处，一起吃饭，不分家过日子。家庭之间，收入支出有规矩，长幼有序，对待别人有恩惠，对待宾客有礼节，因此远近的人都称赞童贤母：
先前，元朝末年，政治昏暗，社会动荡。大户人家都用资财结交官吏，应该交纳的租税，让租种自已田地的人代交，里长借此而获取好处。每亩田地征收四升米,佃民因此贫困不堪。正好赶上童贤母家里的人做里长,于是童贤母催民交纳租税，让减去一半，不够的宁愿拿出自己的粮食代交。乡里的贫困老弱的人家依靠这而不至于生活困顿。明朝洪武初年，宁海以及邻县闹饥荒．乡里有把麦子借给穷人的富人,每斗麦子要求归还二斗三升谷子。当时童贤母家里有几仓麦子，她召集几个儿子说：“受饥荒的人很多，而我们家里幸好有很多麦子，怎么能够忍心借这种时侯来获取加倍的利息呢?你们这些人不要效仿他人，应该减去一斗的利息，来作为乡里人的表率。”于是大儿子尊从母亲的意思，和各个兄弟去做这件事。同时告诉县里，请求禁止那些多取利息而让百姓生活困顿的富人的做法。童贤母喜欢施舍帮助贫穷孤弱的人．不能养活自己的人，童贤母就送给他钱粮，不要求其偿还。同时还给他娶媳妇，帮助他建立家业,像这样的(得到帮助的)有二十多人。有来诉说饥饿的,童贤母就拿东西给他吃。遇到别人有困难，考虑到事情可以排解，就嘱托儿子们帮助排解。后来有的人忘恩负义。童贤母也绝不与之计较。对于不义之人，童贤母告诫家人不要靠近；对于不合乎情理的事．童贤母告诫家人不要做。她揣料世事，非常明智有远见，即使是男子也赶不上。家人婢仆上千，她都能够说出姓名，并且明了每个人的饥饱苦乐以及能力性格，家人没有怨恨她的。

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成1～4题。
　　孙谦字长逊，东莞莒人也。谦年十七，伯符为豫州刺史，引为左军行参军，以治干称。父忧去职，客居历阳，躬耕以养弟妹，乡里称其敦睦。出为句容令，清慎强记，县人号为神明。泰始初，事建安王休仁，休仁以为司徒参军，言之明帝，擢为明威将军、巴东建平二郡太守。郡居三峡，恒以威力镇之。谦将述职，敕募千人自随。谦曰：“蛮夷不宾，盖待之失节耳，何烦兵役，以为国费。”固辞不受。至郡，布恩惠之化，蛮獠怀之，竞饷金宝，谦慰喻而遣，一无所纳。及掠得生口，皆放还家。俸秩出吏民者，悉原除之。郡境翕然，威信大著。齐初，为宁朔将军、钱唐令，治烦以简，狱无系囚。及去官，百姓以谦在职不受饷遗，追载缣帛以送之，谦却不受。每去官，辄无私宅，常借官空车厩居焉。明帝将废立，欲引谦为心膂，使兼卫尉，给甲仗百人，谦不愿处际会，辄散甲士，帝虽不罪，而弗复任焉。天监六年，出为辅国将军、零陵太守，已衰老，犹强力为政，吏民安之。先是，郡多虎暴，谦至绝迹。及去官之夜，虎即害居民。谦为郡县，常勤劝课农桑，务尽地利，收入常多于邻境。九年，以年老，征为光禄大夫。既至，高祖嘉其清洁，甚礼异焉。每朝见，犹请剧职自效。高祖笑曰：“朕使卿智，不使卿力。”谦自少及老，历二县五郡，所在廉洁。居身俭素，夏日无帱帐，而夜卧未尝有蚊蚋，人多异焉。年逾九十，强壮如五十者，每朝会，辄先众到公门。力于仁义，行己过人甚远。从兄灵庆常病寄于谦，谦出行还问起居。灵庆曰：“向饮冷热不调，即时犹渴。”谦退遣其妻。有彭城刘融者，行乞疾笃无所归，友人舆送谦舍，谦开厅事以待之。及融死，以礼殡葬之。众成服其行义。十五年，卒官，时年九十二。（节选自《梁书·孙谦传》
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（? ）
A．引为左军行参军，以治干称——干：才能
B．躬耕以养弟妹——躬：亲自
C．蛮夷不宾，盖待之失节耳——宾：归顺
D．至郡，布恩惠之化——布：宣告
2．以下句子中，全都表明孙谦为政清廉的一组是（? ）
①谦慰喻而遣，一无所纳　②俸秩出吏民者，悉原除之
③治烦以简，狱无系囚　　④每去官，辄无私宅
⑤已衰老，犹强力为政　　⑥居身俭素，夏日无帱帐
A．①②④
B．①④⑤
C．②③⑥
D．③⑤⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ）
A．孙谦十七岁开始任职，离任后客居历阳，从事耕作来供养弟妹，乡里称赞他淳厚友爱。后升任二郡太守，他对待蛮夷采用安抚政策，境内安定，威信卓著。
B．孙谦任钱唐令时操守廉洁，不受馈赠。由于没有私人住宅，离任时只能借住在官府空车库里。明帝想将他引为亲信，因为他不愿意而被迫放弃这一想法。
C．孙谦任零陵太守时，虽然年纪已老，仍勤于职守，受到官员民众欢迎。在担任郡守县令期间，常鼓励督责蚕桑养殖，努力发展农业生产，收人多于邻境。
D．孙谦一生，历任二县五郡长官，处处廉洁奉公，以身作则。九十岁后，每次朝见聚会，他总是先于别人到达；遵奉仁义之道，身体力行也远远超过别人。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）既至，高祖嘉其清洁，甚礼异焉。每朝见，犹请剧职自效。
译文：_____________________________________________________
（2）有彭城刘融者，行乞疾笃无所归，友人舆送谦舍，谦开厅事以待之。
译文：_____________________________________________________

参考答案：1．D
2．A
3．B
4．（1）到任以后，高祖赞赏他清廉，厚礼对待他，认为他很奇特。每次朝见，他仍然请求承担繁忙的工作来证明自己。
　 （2）有个彭城人刘融，讨饭病重，无家可归，朋友把他抬送到孙谦家，孙谦打开厅堂来接待他。

本题解析：

本题难度：一般

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