1、语言运用题  假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过80字。?
　　蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者，面容清癯，双目炯炯有神。
?

参考答案：示例：一条小溪哗啦哗啦地流着，水里有好些圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，看得可清楚了。溪边坐着一位老爷爷，脸瘦瘦的，胡子长长的，那双眼睛可有精神啦！

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，没有语病的一句是(?)
A．此外，高中师资队伍的数量不足和质量不高也是影响高中教育发展和学生升学积极性不高的重要原因。
B．数字化X线机拍一次胸片接受X线剂量相当于看两小时电视，对辐射敏感的孕妇、儿童都能拍片。
C．唐伯虎“三笑点秋香”的故事流传甚广，“三笑”与唐伯虎究竟有没有联系呢?回答是明确的：三笑姻缘纯属文艺创作。
D．王锡爵故居俗称“太师第门楼”，是明代修建的古建筑，有相当的文物价值和旅游价值。

参考答案：C

本题解析：(A“影响”跟“不高”不搭配，B“都能拍片”意思不明，D“明代修建的古建筑”有误

本题难度：一般

3、单选题  下列句中加粗的词语，使用有误的一项是
A.昨天上午，记者在迎宾路北社区看到，在新安装的阅报栏两侧，三三两两的老人凑在一起阅读当天的报纸。
B.如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们一定会自食其果的。
C.为了让刘翔进一步提升自身水平，冯树勇不得不“低声下气”地恳请各界给刘翔创造一个安静的环境。
D.鉴于微软的强大实力，华尔街一度认为比尔·盖茨已是稳操胜券，但最终的结果却让业界看走了眼。

参考答案：B

本题解析：置之度外：指不把个人的生死利害等放在心上，用在此处不合语境。应改为“置若罔闻”。

本题难度：一般

4、语言运用题  下面两个表格是CCTV《东方时空》栏目关于人们使用手机短信情况调查的截取部分，请你概括出两个表格数据反映出的调查结论：(不超过30个字)（6分）
表1

参考答案：多数人喜欢发手机短信。（3分）对于发短信，亚洲人比欧美人兴趣更浓。（3分）

本题解析：图文转化首先要整体认读图表内容，包括图表题目、表头、把握图表大主题和方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼状图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序。其次，要归纳认读结果，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西，再按题目要求归纳概括。注意选用词语要准确。
图一一个星期不使用短信“不太适应，心里会不舒服”的人超过一半以上，说明大多数人习惯使用手机发短信。图二平均每人每天的短信量从高到低依次是亚洲国家，后面是欧洲国家，由此，可知亚洲人比欧洲人更爱发短信。

本题难度：一般

5、语言运用题  阅读下面的材料，回答问题。(7分)
随着近几年来新词新义的大量出现，《现代汉语词典》第6版中新增了3000多条新词。这说明修订专家们还是最大限度地跟上时代脚步，“宅男”“宅女”的“宅”，“被代表”的“被”，虽然作为一种新的词义使用时间并不长，但依然被修订专家们收录了进来。但网络上对专家的选词选字还是很有争议的，譬如“神马”“有木有”“剩男剩女”没有入选等等。 专家们对此的解释是“神马”“有木有”系谐音滥用，不选“剩男”“剩女”是因为这些词语带有歧视性。
对专家给那些未被收录的新词所作的解释，你有什么看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右。)
答：________________________________________________________________________
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参考答案：示例一：收录新词要以不违反汉语规范为原则，不能照单全收。(2分)用“神马”“有木有”代替“什么”“有没有”，是一种谐音滥用，而且词语的字面意义与真正要表达的意思并不相关，如果将这些不规范的用法收入词典，会造成语言的混乱。至于收录了“宅男”“宅女”而不收录“剩男”“剩女”，是因为“剩男”“剩女”在潜台词中带有“没人要”“挑剩下”的鄙视意味。(5分)示例二：收录新词也要考虑到使用的广泛性。(2分)“神马”“有木有”虽然不够规范，可是它们受到年轻人的喜爱，有其广泛的使用语境。而“剩男”“剩女”虽然语带贬义，但该词汇已频频出现在群众的生活交际中，不收录这些词语，可能影响到词典的实用功能，因此，应当在这类词的解释中加上价值评判标准或用法说明，而不能简单舍弃。(5分)(观点2分，理由4分，语言通顺1分)

本题解析：本题答题的难点在于评论对象的确定。根据题干要求，评论的是“专家给那些未被收录的新词所作的解释”，而这些解释在材料中具体指的是“谐音滥用”和“有歧视性”，如果考生以这两个具体解释为评论对象，可能使观点过于局限，理由不能成立，为此，在确定观点时，应将“谐音滥用”和“有歧视性”进行一定的抽象提炼，将它们定性为违反汉语表达的规范性和不符合社会价值判断。这样一来，观点就会有一定高度，理由也可以从词语本身的表意、使用和收录词语的社会作用等角度展开阐述。

本题难度：一般