1、写作题  阅读下面的文字，按要求作文。
古人曾写过这样的诗句“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀念。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是哪一种声音才曾真正牵动过你的心?是校园里的读书声，还是窗外的风雨声?是激昂的国歌声，还是唧唧的虫鸣声?……
请以“牵动我心的声音”为标题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。

2、写作题  阅读下面的文字，按要求作文。(60分)
随着互联网的快速发展，消息传播的渠道日趋多元化、快速化。与此同时，网络谣言也不可避免地呈现出滋生蔓延之势。网络谣言既有针对公民个人的诽谤，也有针对公共事件的捏造。网络谣言不仅败坏个人名誉，给受害人造成极大的精神困扰，更损害国家形象，影响社会稳定。网络谣言的危害不容小视。
请你结合自己的心得和体验，在“?而止谣”中的横线处填入一个字，构成题目，写一篇文章，使大家明确抵制谣言的方法，自觉远离谣言传播。
要求；①补全题目，点明中心；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

3、写作题  阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。（60分）
有一位牧师被派到新教区，他发现前任牧师种了数百株郁金香，然而附近学校上学的学童走过花园，见花便摘。
一天早上他站在花园里，有个学童问他：“我可以摘一朵花吗？”牧师问：“你要哪一朵？”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说：“这朵花是你的。要是把它留在这里，它过多大会儿也不会凋谢。现在采摘，只能活数小时。你把它怎么样？”孩子想了一会儿说：“我要把花留在这里，过一会儿再来看它。”
当天下午，有十多个孩子都在这里选择他们的花，每个人都同意把他的花留在园里，免得过早凋谢。那年春天，牧师送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋，还结交了大批朋友。
全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

4、写作题  （50分）
题目：我想，我应该?
要求：①请将题目补充完整后写一篇记叙文；
②字数不少于800字；
③书写正确工整；
④不得抄袭或套作。

5、写作题  阅读下面的材料，按要求作文（60分）。
希腊神话中，西西弗斯泄露了诸神之父宙斯的秘密，甚至一度绑架了死神，让世间没有了死亡。西西弗斯因之遭受了天谴，诸神命他日夜无休地推滚巨石上山。到了山顶之时，巨石会自动滚落下来。诸神认为，没有比这种徒劳无功和毫无指望的劳役更为可怕的刑罚了。
日复一日，年复一年……但西西弗斯每一天都还是那副不屈的姿态。
终于有一天，西西弗斯却在这种孤独、荒诞、绝望的生命过程中发现了新的意义——他看到了巨石在他的推动下散发出一种动感的宏大的美妙，他与巨石的较量所碰撞出来的力量，像舞蹈一样优美。他沉醉在这种幸福当中，以至于再也感觉不到苦难了。当巨石不再成为他心中的苦难之时，诸神便不再让巨石从山顶滚落下来。
三百年前，德国哲学家康德为他的学生们讲述这个故事时说：“西西弗斯的命运就是人类生活的隐喻。这不是一个哀叹命运的故事，而是一个赞美英雄的故事。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。?