高考语文复习资料《语言文字运用》试题强化练习(2017年最新版)(二)
2017-08-25 22:18:25
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、单选题 下列词语字形无误且加点字注音全部正确的一项是( )(3分) A.
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参考答案:
本题解析:
本题难度:一般
2、阅读题 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分) (1)桃李不言,?。(《史记·李将军列传》) 江流宛转绕芳甸,?。(张若虚《春江花月夜》) (2)岁寒,?。(《论语·子罕篇》) ?,决胜于千里之外。(《史记·高祖本纪》) (3)举世混浊而我独清,??。(《史记·屈原列传》) ?,千金散尽还复来。(李白《将进酒》) (4)?,壮士一去兮不复还。(《史记·刺客列传》) 蓦然回首,?,?。(辛弃疾《青玉案·元夕》)
参考答案:(1)下自成蹊?月照花林皆似霰?(2)然后知松柏之后凋也?运筹策帷帐之中?(3)众人皆醉而我独醒?天生我材必有用(4)风萧萧兮易水寒?那人却在,灯火阑珊处
本题解析:略
本题难度:简单
3、语言运用题 语言综合运用: 人世间,有一种情感,她无形,无偿,无价,无尽;她是爱的起点,是生命永恒的动力:这就是亲情。在我们的人生经历中,谁没有关于亲情的刻骨铭心的记忆? 不出现“爱”字,描写你生活中体现亲情的一个难忘的情景(场景),抒发自己最深切的感受。 要求: (1)主要运用描写、抒情的表达方式; (2)要有细节描写,并动用比喻、反问的修辞手法; (3)结构相对完整,语言简明、准确、生动; (4)不少于200字。
参考答案: 示例一:西北风呼啸着,残雪在马球路上翻卷。虽已是立春,天还是很冷。她,倚着学校门口一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。一阵电铃急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子;还有一群孩子,如出笼的鸟雀,骑着单车,四散飞去,还是没有她的儿子------人影稀疏了,零落了,没有了。吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。 她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。“亮,我的小亮!”像是喘息,又似哭泣。 “都放学了!”“知----道-----”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟口袋里,掏出一包裹得紧的,还带着体温的糖:“大伯,麻烦-----给孩子!”? 自从小亮他爸有了新的女人,这个可怜的女人心中只有一个还不完全属于他的儿子。 示例二:那个冬天,外婆苍老的笑容如同一束阳光照亮我的心。我上学开始,一直是外婆骑自行车送我。开始外婆还算轻松,但后来越骑越吃力,每蹬一下都仿佛使出她浑身的劲儿。在清晨的寒风中,外婆仅仅穿了一件早已浆洗得褪了色的破旧外衣。我紧抱着外婆在风中微微颤动的身躯,小小的心也颤动着,眼睛不禁湿润了。外婆尽力挺起她早已习惯弓着的腰,为我筑起一堵坚固的墙。到了学校门口,我走了几步,再回头看她时,她挥挥手,那苍老的脸上瞬间绽开了笑颜,脸上的皱纹聚在了一块,眼睛眯了起来。那一刻,清晨的阳光照着她的脸庞,她的脸上有一种异样的光彩。看着她的笑容,我便觉得心安。
本题解析:首先要注意写作要求,其重点有:描写、抒情的表达方式,细节描写,比喻、反问的修辞手法,完整的结构等。其次要注意写作语言的简明连贯得体,准确鲜明生动。第三,要注意不能脱离主题,必须围绕着“爱”为核心。
本题难度:一般
4、语言运用题 某校高三(6)班要召开“我的梦·中国梦”的主题班会,请你以班会主持人的身份,烈军属一段开场白。(5分) 要求:(1)主题鲜明,将“我的梦·中国梦”有机结合起来;(2)符合班会主持人的身份;(3)80字左右。 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!
参考答案:千千万万个“我的梦”汇聚成一个“中国梦”,伟大“中国梦”的实现需要我们每个人努力付出。请问同学们,如何通过实现你的梦来为中国梦的实现助力?请畅所欲言!
本题解析:要能符合语言环境,符合主持人身份,能阐明“我的梦”与“中国梦”的关系,可得3分;能引导启发同学发言,2分。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
5、单选题 下列词语中没有错别字的一组是 A.聒噪蕴藉蝇营狗苟屈意逢迎 B.跟帖撮合珊珊来迟两全其美 C.订票笑靥得陇望蜀磨肩接踵 D.装帧绿洲崭露头角缘木求鱼
参考答案:D
本题解析:可以先排除固定词语、常用词语,然后,结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A项,“屈意逢迎”应为“曲意逢迎”。B项,“珊珊来迟”应为“姗姗来迟”。C项,“磨肩接踵”应为“摩肩接踵”。所以选D。
本题难度:简单
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