高中语文知识点复习《文学类文本阅读》高频试题强化练习（2017年最新版）(八) 2017-08-25 22:54:59 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面的文字，完成后面问题。（25分） 北京城的守望者侯仁之 在北京宣武区白纸坊桥西青年湖，有侯仁之题写的《金中都城鱼藻池遗址介绍》；在西城区什刹海前海南岸，有侯仁之题写的《什刹海记》；在昌平区白浮桥白浮村白浮泉南岸，有侯仁之题写的《白浮泉遗址整修记》；在西城区西便门北京明城墙遗址旁，有侯仁之题写的《明北京城墙遗址维修记》。侯仁之毕生的求学治学生涯都与北京有关，他耗尽一生心血，寻找这座城市曾经遗留下来的生命印记，他常说，对北京是“知之弥深，爱之弥坚”。 侯仁之被国际学术界誉为“北京史巨擘”。如果没有他，人们恐怕难以像今天这样明白北京的历史。侯仁之在燕京大学求学期间，利用周末沿着圆明园的流水溯源而上，踏勘了颐和园的昆明湖，又一直追溯到玉泉山“天下第一泉”的上游，以此为起点，追溯水源到卧佛寺附近的殷桃沟和香山碧云寺，他弄清楚了海淀一带园林水源的开发过程。此后，又扩大考察范围，侯仁之发现了北京城的转移与河流水道变迁的关系。侯仁之对北京城做出的最重要的贡献就是梳理清楚了北京城市史的发展脉络。他通过水系、地理、考古文献等多方面的证据，基本上确定了各个历史时期北京城的位置。北京最早是西周的蓟城，关于蓟城的具体位置，古代人都搞错了，他们以为元大都土城是蓟城遗址，侯仁之通过《水经注》的文献，以及对河湖水系地理位置变迁的研究，断定蓟城实际位于广安门一带，侯仁之把更古老的北京发掘出来。1965年，时任北京市副市长的万里在听取了有关北京地下古河道分布情况的汇报后，转达周恩来总理的意见：“北京这样的古城从城市到郊区，历史变迁十分复杂，只用文字说明，难以让人明白，能不能用绘制不同时代地图的方法，把前后变迁的情况表现出来。”随即嘱咐侯仁之组织人力进行这项工作。不久，“文化大革命”开始，编纂图集计划搁浅。1979年，编纂工作重新启动。在历史地图的编制中，仅凭文献资料难以复原，需要实地勘察，因此，侯仁之及其团队数年间进行野外考察50余次，行程5000多公里。1986年，《北京历史地理图集》出版，被剑桥大学李约瑟博士誉为“为北京城在历代中的发展提供了令人惊异的图画”。 侯仁之是我国历史地理学的开拓者。1950年，发表了《中国沿革地理课程商榷》一文，第一次在我国从理论上阐明了沿草地理与历史地理的区别及历史地理学的性质和任务，为中国现代历史地理学的建立奠定了理论基础。1 952年，在北京大学正式开设了历史地理学专业，将其从历史学的附庸中独立出来，开创“城市历史地理”和“沙漠历史地理”的新领域。在对北京、邯郸、承德等城市历史地理的研究中，解决了城市起源、城址转移、城市发展的特点及其客观规律等关键性问题，为城市改造、城市总体规划及建设作出重要贡献；他带领师生进入西北半干旱地区，对沙漠化和土壤侵蚀状况进行调查，揭示历史上不合理的土地利用是导致沙漠化的重要原因，为沙区的治理提供重要的科学依据。英国利物浦大学授予他“荣誉科学博士”，美国地理学会称赞他是中国最富有激情的地理学家。 除了将自己渊博的学识应用到北京城市建设中，介绍北京的历史、宣传保护北京旧城风貌的意义，激发人们热爱北京的情感，侯仁之从来都是乐而为之。一旦发现影响、破坏文物古迹的现象，他大声疾呼，设法制止。在他的积极努力下，长期保护不善的卢沟桥才有今天的模样，侯仁之为保护莲花池、后门桥等北京古城遗迹、遗址做出了重要贡献。 1984年，侯仁之接受美国和加拿大几所学校的讲学邀请，在访问中，听说国际上有个《保护世界文化和自然遗产公约》。回国后，侯仁之立即为我国加入这个公约多方奔走，当年，中国便成为“世界遗产公约”缔约国。1987年，故宫、长城、周口店北京人遗址成为我国第一批入选的世界遗产名录，中国“申遗”第一人的美誉由此而来。 2001年，年将90岁的侯仁之提出“北京城市规划中的三个里程碑”的学术思想：第一个里程碑是历史上北京城的中心建筑紫禁城，代表的是封建王朝统治时期北京城市建设的核心，第二个里程碑是新中国成立后，在北京城的空间结构上天安门广场的改造和建设，标志着新时代来临。第三个里程碑是北京申办奥运会主办权成功后，建设的国际奥林匹克中心。这是侯仁之在对北京城作了长达半个多世纪的深入考察、研究后做出的高度概括，也是他所倾注的全部心血、智慧的结晶。 （摘编白高明勇著《侯仁之传》） 小题1:下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A．本文全方位展示了侯仁之的学术研究和治学精神：他是北京城的守望者，是中国历史地理学的开拓者，是中国“申遗”第一人。 B．侯仁之通过对河湖水系的实地考察，确定了蓟城实际位于广安门一带，纠正了古人的错误，发掘出来了更古老的北京。 C．侯仁之认为北京古城历史上变迁十分复杂，用文字很难说清楚，于是他进行了大量的实地勘察，完成了《北京历史地理图集》。 D．侯仁之不仅对国内的历史地理学作出了卓越贡献，而且在国外学术界也很有影响，得到了英、美、加拿大等国科学界的高度赞誉。 E．侯仁之敏锐卓识，到国外讲学听说国际上有《保护世界文化和自然遗产公约》，回国后多方奔走，中国很快成为“世界遗产公约”缔约国。 小题2:侯仁之被誉为“北京史巨擘”的原因是什么？请简要分析。（6分） 小题3:作为我国历史地理学开拓者的侯仁之，有哪些重要贡献？请简要概括。（6分） 小题4:为什么说侯仁之是“北京城的守望者”？请结合材料，谈谈你的看法。（8分） 参考答案： 小题1:答A给3分，答E给2分，答D给1分，答B、C不给分。 小题2:①发现了北京城的转移与河流水道变迁的关系；②梳理清楚北京城市史的发展脉络；③主持编纂《北京历史地图集》。（每点2分，意思对即可） 小题3:①奠定了我国历史地理学的理论基础；②开创“城市历史地理”和“沙漠历史地理”的新领域；③为城市规划、建设和沙区治理提供科学依据。（每点2分，意思对即可） 小题4:①侯仁之耗尽一生心血，寻找北京城遗留下来的生命印记，为北京城的规划和建设作出贡献；②北京城到处都有侯仁之题写的介绍性文字；③宣传保护北京旧城风貌的意义，为保护北京古迹疾呼奔走；④晚年提出“北京城市规划中的三个里程碑”的学术思想，意义深远。（每点2分，意思对即可） 本题解析： 小题1:解答此题，可将各选项表述同文本相关内容进行比较，以确定正误。题中，B项错误在于以偏概全，原文是“侯仁之通过《水经注》的文献，以及对河湖水系地理位置变迁的研究”，该项少了“《水经注》的文献”；C项错误在于张冠李戴，“用文字很难说清楚”的话是周恩来的意见；D项错误在于，“加拿大”是无中生有。 小题2:解答此题，要根据文本相关文字分析。文本关于“北京史巨擘”的说法在第二段，从中不难归纳出人们这样称赞侯仁之先生的原因：其一是侯仁之先生发现了北京城的转移与河流水道变迁的关系；其二是侯仁之先生梳理清楚了北京城市史的发展脉络；其三是侯仁之先生主持编纂了《北京历史地图集》。 小题3:回答此题，要紧扣题干中“历史地理学”和“重要贡献”两个限制，在全文筛选有关信息。比如，文本第三段开头有“侯仁之是我国历史地理学的开拓者”和“为中国现代历史地理学的建立奠定了理论基础”两句话，于是可归纳为“奠定了我国历史地理学的理论基础”；文本中有“开创‘城市历史地理’和‘沙漠历史地理’的新领域”一句，这是其又一贡献；文本中有“为城市改造、城市总体规划及建设作出重要贡献”一句，直接就是答案。 小题4:回答此题，首先要理解“守望者”的含义。所谓“守望者”，包含“守”和“望”两层意思。因此要从文本中中筛选出相关信息。比如，侯仁之耗尽一生心血，寻找北京城遗留下来的生命印记，为北京城的规划和建设作出贡献，这既是他的“守”，也是他的“望”。再如，北京城到处都有侯仁之题写的介绍性文字，这是他的“守”。而他为保护北京古迹疾呼奔走，也属于“守”的范畴。他晚年提出“北京城市规划中的三个里程碑”的学术思想，则更是他的“守”了。 本题难度：一般 2、阅读题  阅读下面的文字，完成下题。 人类在进行航天活动时在太空中遗弃了各种物体和碎片。自从前苏联成功地发射了第一颗人造地球卫星，揭开了人类空间时代的序幕，同时也为太空送去了第一批垃圾。人们称这种垃圾为太空垃圾。当时，宇航员完成飞行任务后，把卫星的装载舱、备用舱、仪器设备及其他遗弃物都留在了卫星轨道上。此后，随着人类太空史上的一次次壮举，太空垃圾与日俱增。人类先后已将4000余颗卫星送入太空，目前仍在继续运转的仅有400余颗，其余的或坠毁于地球表面，或遗留在太空，成为太空垃圾。据统计，目前有3000吨太空垃圾在绕地球飞奔，而其数量正以每年2%—5%的速度增加。科学家预测：太空垃圾以此速度增加，将会导致灾难性的连锁碰撞事件发生。如此下去，到不远的将来，任何东西都无法进入太空轨道了。 太空垃圾给航天事业的发展带来了隐患，它们成为人造卫星和轨道空间的潜在杀手，使宇航员的安全受到严重威胁。要知道，太空垃圾是以宇宙速度运行的。一颗迎面而来的直径为0.5毫米的金属微粒，足以戳穿密封的飞行服；人们肉眼无法辨别的尘埃（油漆细屑、涂料粉末）也能使宇航员殒命；一块仅有阿斯匹林药片大的残骸可将人造卫星撞城“残废”，可将造价数亿美元的航天器送上绝路。由人类太空垃圾造成的事故和灾难屡见不鲜。1983年，美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞，导致舷窗被损，只好停止飞行。前苏联的“礼炮—7”号轨道站也多次被刺激类“尘埃”损坏。由于太空垃圾从中作梗，美国曾有7枚火箭在轨道上爆炸。1986年，“阿丽亚娜”号火箭进入轨道后不久便爆炸，成为564块10厘米大小的残骸和2300块小碎片，这枚火箭的残骸使两颗日本通信卫星“命赴黄泉”！1991年9月15日，美国发射的“发现者”号与这个“不速之客”仅仅相距2.74公里，幸亏地球上的指挥系统及时发来警告信号，它才免于丧生。据计算，目前太空轨道上的每个飞行员发生灾难性碰撞事件的几率为3.7%，发生非灾难性撞击事件的可能性为20%。以此计算，今后将每5—10年可能发生一次太空垃圾与航天器相撞事件。到2005年将会达到两年一次。 小题1:根据文意，不全属于“太空垃圾”的一项是 A．前苏联第一颗人造卫星上天后被宇航员遗弃在轨道上的遗弃物。 B．人类送入太空的4000余颗卫星，其中大部分先后坠毁而造成的废弃物。 C．人类在进行航空活动时遗留在太空的各种物体和碎片。 D．太空中飞行的油漆细屑、涂料粉末等。

小题2:下列航天器事故反映了“灾难性的连锁碰撞事件”的一项是
A．“挑战者”号
B．“礼炮—7号”
C．“阿丽亚娜”号
D．日本通信卫星
小题3:下列说法符合原文意思的一项是
A．太空垃圾是由前苏联的第一颗人造卫星造成的。
B．运行中的油漆细屑、涂料粉末、阿斯匹林药片等人们肉眼无法辨认的尘埃，都能使宇航员毙命。
C．现代雷达能监视和跟踪太空垃圾，太空垃圾与航天器相撞的事件将会减至两年一次。
D．目前，太空垃圾的增多，与人类航天事业的发展成正比。
小题4:根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是
A．太空垃圾这一巨大隐患，将会给人类带来毁灭性的灾难。
B．科学家要考虑研发更加耐碰撞的材料来制造航天器。
C．2003年2月1日美国哥伦比亚航天飞机太空爆炸科学家考虑与太空垃圾有关。
D．未来的航天器上将会装上自动探测并能绕开太空垃圾的一种仪器。

参考答案：
小题:B
小题:D
小题:D
小题:A

本题解析：
小题:（“是一种全新的体育理念”，表述不当。）
小题:（与题干不一致）
小题:（选文指出“21世纪人类已经把发展的问题提到了一个新的历史高度”，“更人性”的口号不是“真正”提到一个新的历史高度，而是作为体育如何落实好的问题。）
小题:（表述中“最高”是多余的，应删掉。）

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的文字，完成问题。
晚?秋
埃利达·格林（李冬梅译）
　　（1）秋季里的这一天阳光明媚，风和日丽，但这却让瓦萨卡的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他，嘲笑他，鄙视他……
　　（2）他在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。两个身材娇好、穿着入时的姑娘从瓦萨卡的身边走了过去。她们对他来说，来自另一个世界。他的妻子是孤儿院长大的玛妮克。但那个曾经安安静静、勤快能干的玛妮克现在却好像换了一个人，每天唠唠叨叨，不停地数落他，抱怨他，总是一肚子怨气。瓦萨卡嘴角露出一丝冷笑，但马上又感到了一阵良心的责备——毕竟他们一起忍受了失去第一个孩子的悲痛，后来又生育了一个女儿（他不知道在这无望的生活中，等待自己女儿的又将是什么）。最近玛妮克不幸摔了一跤，一只胳膊肿得很厉害，大概是骨折了，他需要尽快挣到钱给玛妮克拍X光片和治疗……
　　（3）秋风吹过，瓦萨卡不禁打了个哆嗦。现在他必须马上找到工作，每一分钟都很重要！以前不管怎么说他还能干粗活，现在却得了疝气，粗活干不了了。可要治好疝气也得花一大笔钱哪！
　　（4）不知为什么，瓦萨卡的两腿突然不听使唤地朝着从小向往的大学走了过去。“好好学习，长大以后你才能活得像个人。”妈妈当年曾对他这么说过。后来父亲有病，妈妈死了，中学退学后他就去找工作了，一直干苦力……是啊，他以前那么喜欢学习，他可不像那个经常逃学的同桌梅鲁日。可现在这个梅鲁日已经是大富翁了……
　　（5）一个穿着绿风衣的女人步履匆匆，无意间轻轻碰了一他下，接着从路边停着的两辆汽车间穿了过去，急着过马路。瓦萨卡迅速瞥了这个穿戴讲究的女人一眼：她也来自另一个世界。突然他被刺耳的刹车声和令人恐怖的尖叫声吓了一跳。他顺着声音望了过去，那个穿绿风衣的女人一动不动地躺在了一辆大客车的车轮下。脸色煞白的司机跳下车来，随后是慌慌张张的乘客们。一个姑娘第一个跑到了躺在地上的女人跟前。她动作敏捷、手脚麻利地摘下受伤女人耳朵上那对亮闪闪的耳环，迅速放到自己的上衣兜里，然后大声地喊了起来：“快来人啊！快来人啊！”
　　（6）瓦萨卡把这一切都清清楚楚地看在了眼里，他愤愤地叹息了一声。
　　（7）突然，瓦萨卡发现了一个绿色的东西，离他只有十几步远。瓦萨卡仔细地打量了一下，是一个女式小包，崭新的，样式非常精巧。这个小包显然是那个被撞倒的女人的。过了一会儿，救护车开过来了，受伤的女人被放到了担架上。救护车走后，围观者散尽了，出事地点只剩下了一片发黑的血迹……那个小包还在原地，似乎已经和周围绿色的树丛融为一体了。
　　（8）阳光照到了那个小包上，包上的小锁扣和装饰链熠熠生辉。小包真漂亮，肯定价格不菲！它就这么神奇地被抛到了瓦萨卡的眼前，离他只有十几步远……
　　（9）瓦萨卡心里一阵紧张，他屏住呼吸，朝那个小包的方向走了过去。他刚走了两步，马上又停住了：他心砰砰直跳，想等身后响起的脚步声走远。突然，他惊恐地发现，对面一个体态臃肿、手里拿着公文包的中年男人快速地捯着两条腿，像跳舞似的径直朝小包走了过去，一把捡起小包，然后又像什么事也没发生似的，依旧迈着跳舞似的脚步朝着一个小花园的方向走去了。
　　（10）瓦萨卡心里一阵慌乱，额头上立刻渗出了汗珠。这简直就是当着他的面把他抢劫了！
　　（11）那个胖男人已经从瓦萨卡的视?野中消失了，但他还站在原地发愣，眼睛呆呆地盯着一个地方。
　　（12）但过了一会儿，瓦萨卡突然又感到了一阵轻松，如卸重负。凉爽的秋风轻拂在他的脸上，他的呼吸也变得自如了。
　　（13）“我鬼迷心窍了。”他心烦意乱地嘟囔了一句，“真是鬼迷心窍了……”
　　（14）当他在不知不觉中来到了老同学梅鲁日正在建的那个小别墅的工地上时，他才明白，其实他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走。
　　（15）“不就是疝气嘛，有什么了不起的！”瓦萨卡心里想，“爱怎么样就怎么样吧！”
　　（16）老同学梅鲁日正在跟一个工程主管说话。瓦萨卡迈着沉重的脚步朝梅鲁日走了过去。
　　（17）稍后，瓦萨卡背起第一袋水泥。在晚秋的风中，他突然觉得心里有一丝暖意：上帝早晚有一天会注意到他的存在，保佑他生存下去，而且不会让他误入歧途。（文章有删改）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，恰当的两项是（　）
A．小说以“晚秋”为题，暗示主人公生活前景黯淡，使全文笼罩着悲凉的氛围。
B．遭家庭变故的瓦萨卡中学缀学，一直干苦力，但他对大学生活充满向往之情。
C．瓦萨卡处境窘迫，曾是同桌的梅鲁日却是个大富翁，说明同学情谊很不可靠。
D．由于内心迟疑、动作缓慢，瓦萨卡丧失得到贵重小包的良机，对此他懊悔不已。
E．本文语言平实自然，没有复杂情节和人物对话描写，但内涵丰富，发人深思。
（2）小说第（1）段在文中有什么作用?请结合全文，做简要分析。
___________________________________________________。
（3）解释画线的词语和句子在文中的含意。?
①另一个世界?
___________________________________________________。
②我鬼迷心窍了。
___________________________________________________。
（4）小说常常使用描写这种艺术手段来塑造人物形象、推动情节发展、揭示文章主旨。这篇小说中的描写细致入微，生动形象，意蕴丰富。请以文中的具体描写为例，写一段赏析文字。（不少于100字）
___________________________________________________。

参考答案：（1）B、E
（2）运用景物描写，交代了故事发生的环境。运用反衬、拟人的手法，突出了主人公瓦萨卡沮丧、自卑的心境。引出下文，为后文写主人公瓦萨卡的处境艰难做铺垫。点明主人公心情烦闷，与小说结尾“觉得心里有一丝暖意”形成对照，突出人物的心理变化。照应题目，与结尾呼应，使作品结构完整。
（3）①指与瓦萨卡的生活处境截然不同的富人的生活。 ②“鬼迷心窍”指被钱财诱惑，产生了想要把别人遗落的小包据为己有的念头。这句话是瓦萨卡对自己一时被贪欲迷惑几乎做错事的自责表明了瓦萨卡的内心还是向善的。（意对即可）
（4）“略”。

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  把灵魂的耳朵叫醒
潘炫
我想，这个故事一定能让你铭记一生的。
有一个青年，二十几岁，正是青春年华，却因故意杀人罪被判死刑。这是当时许多人意料之中的事情。然而令人意想不到的是，他是自己到公安局投案，而且宣判那天，他很平静。
他的父亲是当地数一数二的富商，对宝贝儿子的“所作所为”大为恼火，“恨铁不成钢”地责骂他犯傻。
曾经，他也是一个品学兼优的学生，有着一段快乐的少年时光，可是后来，他学会了逃学，打架，吸毒。
密封如笼的死囚房里，钢铁焊成了“天网”，执行枪决的前三个月，他最大的心愿是能够快快结束生命，似乎，这个世界上已没有什么东西能再让他留恋。
直到他看到了一只麻雀。
那天中午，他正蜷在牢房的一角。突然在寂静而空荡的牢房里，他像是听到了什么，站了起来，抬头向上看，脸上第一次露出了笑容——一只麻雀在天窗的网格间欢跳乱叫，还不时地歪着脑袋看他。他一动不动地凝望着这只麻雀，没有人知道当时他都想了些什么。只是从那一天开始，他天天望着天窗，他在等那只麻雀，但麻雀从此再也没有出现过。
后来，他开始在看守所的《新生》小报上发表一些反省的文章，他说，我没有想到，活到今天我第一次看到了麻雀。很多人不明白他在说什么，但我明白，他是真的第一次看到了麻雀——婴孩般的惊喜和真诚的怀念为证!
活到那一天，他只看到了一只麻雀，却是以死刑为代价。
不要可怜或是同情他，更不要耻笑或蔑视他，想想我们自己，可曾看见过一只麻雀?
故事还没有完，但剩下的结尾，他永远也不会知道了，就像他生命中的另一只麻雀，他永远地错过了。
接下来的故事是这样引起的。
执行枪决前，他千嘱万托一个狱友出去后一定帮他了却一桩心愿。原来，初三时，与他同桌的一个女孩因家境贫穷不得不辍学，临走前女孩要他第二天送送她，并说有事求他。他猜想女孩是想向他借钱，他便准备好。可是，当天晚上他因打架受伤没能去车站，所以他想求狱友出去后，帮他找那个女孩解释一下，他不是故意失约的，他不是个不讲信义的人．
一个劣迹滔天的死囚，临终前的心愿竟是这样一份小小的牵挂，我们没有理由感动，就像他看见了一只麻雀一样，何足挂齿。
但我们错了——因为我们没有看见过一只麻雀。
后来，那个狱友出去后，找到了女孩，女孩已为人妻为人母了，听完一切后，她哭了：“十年前的那天我约他，并不是为了借钱，只是想带他到山里吃几天苦，见见他从来没见过的东西啊……”
听到这句话，我想每一个纯净的灵魂都会禁不住打一个冷战。谁会想到这场误会竟成了他们两人之间的隔世之憾了，而那时，他本该看见麻雀及一切的啊!
然而，他错过了那一天。直到生命将止，他才看到了一只麻雀。他看到的那一只，也许正是我们应该去寻觅的那一只。把握住自己的生命，把灵魂的耳朵叫醒，在每个平平常常的黎明里，去倾听一声鸟鸣，去领会一种语言，然后说给生命听吧。
这是每一个脆弱的生命最需要的。
小题1:小说中多次出现“麻雀”，含义并不完全相同。试问有哪几种含义? （6分）
答：
小题2:辍学女孩是一个怎样的人? （5分）
答：?
小题3:是什么原因导致他走上杀人犯罪的道路?（6分）
答：?
小题4:作为个体生命的灵魂的耳朵为什么能睡眠?怎样叫醒他? （8分）
答：

参考答案：
小题1:（1）生命存在的珍贵、美丽和欢乐。 (2)良心良知，做人的道德底线。 (3)指代辍学女孩。
小题2:她生活在贫穷的家庭中，但她能发现生活中的阳光和欢乐，热爱生活，善解人意，乐于助人。
小题3:他生活在物质富有的家庭中，但他精神上缺少欢乐，在成长的过程中，缺少社会、家庭和学校的关心、理解和引导，他自身的性格缺陷也是重要原因。
小题4:第一问：(1)自身的原因。没有认识到生命的珍贵和美丽，浑浑噩噩地过日子。(2)外部原因。社会、家庭和学校没有做应该做的工作。第二问：(1)白身加强道德修养。(2）社会、家庭和学校加强道德教育。

本题解析：
小题1:试题分析：提到“麻雀”有什么含义，当然指它的寓意和象征义。死刑犯在狱中所看到的“麻雀”，寓指自由和生命存在的珍贵、美丽和欢乐；作者议论中的“麻雀”是指做人的首先底线；而它的象征义就是指辍学女孩。
小题2:试题分析：辍学的小女孩在文章中的描述很少。她因为家庭贫困而辍学，并且想带“他”到山中去见见“他曾来没有见过的东西”。可见她乐于助人。
小题3:试题分析：这个题目稍有点难度，需用心去梳理文本，去发现其中的一些相关的语句，尤其是带有作者相关评议的句子。“他的父亲是当地数一数二的富商，对宝贝儿子的‘所作所为’大为恼火，‘恨铁不成钢’地责骂他犯傻。”
“曾经，他也是一个品学兼优的学生，有着一段快乐的少年时光，可是后来，他学会了逃学，打架，吸毒。”等一些语句，都可以找到其中的原因。
小题4:试题分析：本题的解读应和第三小题联系起来。作为个体生命的灵魂的耳朵为什么能睡眠，小说中的死刑犯就能说明这一点。通过第三题我们知道，这里既有个体自身的原因，也有家庭、学校和社会的原因。至于如何叫醒，小说中写到“去倾听一声鸟鸣，去领会一种语言，然后说给生命听吧”。当然最简捷的办法就是针对原因，解决问题。那也就是自身和社会、家庭、学校这两个方面。
点评：本题不主要涉及对小说中人物形象的理解与欣赏，四个题目都是围绕此来进行设题。小说是通过人物形象来反映社会现实生活，揭示作品的主题。小说中人物形象的塑造是小说的核心和主体，这也是小说类这类文学类文本的常考题与必考题。对于小说的阅读，理解和欣赏作品中的人物形象，是阅读小说的主要任务和首要任务。当然，对于小说中人物形象的理解与欣赏，抓住小说中的故事情节无疑是个关键。但借助于小说中的环境、小说中的其他人物形象，也是理解小说中的人物以及作品主题的重要一环。就本题而言，小说中的环境，尤其是小说中的“麻雀”的寓意及象征义，以及小说中的辍学女孩这一人物形象，都有助于对作品中主要人物形象的理解，有利于小说主题的把握。命题者也正是从这方面来命题的。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文字，完成23—25题。
比之于埃及的金字塔，印度的山奇大塔，古罗马的斗兽场遗迹，中国的许多文化遗迹常常带有历史的层累性。别国的遗迹一般修建于一时，兴盛于一时，以后就以纯粹遗迹的方式保存着，让人瞻仰。中国的长城就不是如此，总是代代修建、代代拓伸。长城，作为一种空间蜿蜒，竟与时间的蜿蜒紧紧对应。中国历史太长、战乱太多、苦难太深，没有哪一种纯粹的遗迹能够长久保存，除非躲在地下，躲在坟里，躲在不为常人注意的秘处。大凡至今轰传的历史胜迹，总会有生生不息、吐纳百代的独特秉赋。
莫高窟可以傲视异邦古迹的地方，就在于它是一千多年的层层累聚。看莫高窟，不是看
死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命。一千年而始终活着，一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景。在别的地方，你可以蹲下身来细细玩索一块碎石、一条土埂，在这儿完全不行，你也被裹卷着，身不由主，踉踉跄跄，直到被历史的洪流消融。
白天看了些什么，还是记不大清。只记得开头看到的是青褐浑厚的色流，那应该是北魏
的遗存。色泽浓厚沉着得如同立体，笔触奔放豪迈得如同剑戟。那个年代战事频繁，驰骋沙场的又多北方骠壮之士，强悍与苦难汇合，流泻到了石窟的洞壁。这一派力、一股劲，让人疯了一般，拔剑而起。这里有点冷、有点野，甚至有点残忍；
色流开始畅快柔美了，那一定是到了隋文帝统一中国之后。衣服和图案都变得华丽，有
了香气，有了暖意，有了笑声。这是自然的，隋炀帝正乐呵呵地坐在御船中南下，新竣的运河碧波荡漾，通向扬州名贵的奇花。隋炀帝太凶狠，工匠们不会去追随他的笑声，但他们已经变得大气、精细，处处预示着，他们手下将会奔泻出一些更惊人的东西；
色流猛地一下涡漩卷涌，当然是到了唐代。人世间能有的色彩都喷射出来，但又喷得一
点儿也不野，舒舒展展地纳入细密流利的线条，幻化为一种壮丽。这里不再仅仅是初春的气温，而已是春风浩荡，万物苏醒。这里连禽鸟都在歌舞，连繁花都裹卷成图案，这里的雕塑都有脉搏和呼吸，挂着千年不枯的吟笑和娇嗔。这里的每一个场面，而每一个角落，都够你留连长久。这里没有重复，真正的欢乐从不重复。一到别的洞窟还能思忖片刻，而这里，一进入就让你燥热。这才是人，这才是生命。人世间最有吸引力的，莫过于一群活得很自在的人发出的生命信号。唐代就该这样，这样才算唐代。我们的民族，总算拥有这么个朝代，总算有过这么一个时刻，驾驭如此瑰丽的色流，而竟能指挥若定；
色流更趋精细，这应是五代。唐代的雄风余威未息，只是由炽热走向温煦，由狂放渐趋
沉着。头顶的蓝天好像小了一点，野外的清风也不再鼓荡胸襟；
终于有点灰黯了，舞蹈者仰首看到变化了的天色，舞姿也开始变得拘谨。欢快的整体气氛，已难于找寻。大宋的国土，被下坡的颓势，被理学的层云，被重重的僵持，遮得有点阴沉；色流中很难再找到红色了，那该是到了元代；……
这些朦胧的印象，稍一梳理，已颇觉劳累，像是赶了一次长途的旅人。据说，把莫高窟的壁画连起来，整整长达六十华里。我只不信，六十华里的路途对我轻而易举，哪有这般劳累？（选自余秋雨〈莫高窟〉，有删改）
23、试根据第一段内容，概括出中国文化遗迹的特点。（不超过20字）（4分）
答：_______________________________________________________________________。
24、选段最后说，“我只不信，六十华里的路途对我轻而易举，哪有这般劳累？”对这句话该怎样理解？（3分）
答：_______________________________________________________________________。
25、作者为什么重点描画色流的变化，其用意何在？为什么又着重写唐代的色流？（5分）
答：（1）_____________________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________________
__________________________________________________________。

参考答案：23、①带有历史层累性②生生不息、吐纳百代
24、相对于走路而言，艺术欣赏的心路历程更费精力。
25、①形象展示莫高窟艺术发展中的历史层累性，表露作者对历史文化的深层思考。
②因为这一时期的色流气象宏大、色彩瑰丽，线条细密流畅，形象生动、快乐。

本题解析：23.无
24. 无
25. 无

本题难度：一般

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