1、语言运用题  以下是有关中国北京市整体的发展文字说明，请以新京报记者身份编拟一则一句话新闻。
　　●北京的农民是全国比较富的。《中国经济周刊》从北京农业委员会（下称“北京农委”）了解到，2010年，北京市农村居民人均可支配收入已经超过18000元，郊区实现的增加值撑起北京经济半壁江山。
　　●北京农委表示，北京城乡之间依然存在着不平衡。农村在道路、通信、卫生和教育等基础设施和人均消费方面，远远落后于城区，建国后60多年的小农经济与工业经济并存的“城乡二元结构”的现状没有根本改变，构成了经济舞台上“大北京，小郊区”的不和谐局面。
　　●专家认为，长期以来，中心城区垄断基础设施、教育等公共资源，造成了城乡富愈富穷愈穷的“马太效应”。破除城乡二元，当务之急是公共财政资源向农村倾斜。”
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参考答案：【参考答案】北京市城乡布局求均衡，改变“大北京，小郊区”现象。

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下列各组词语，有两个错别字的一组是?（?）
A．人才汇萃力能扛顶涸辙之鲋休赁地说
B．怡然自得兵慌马乱叨陪鲤对哀声叹气
C．日薄夕山宠命优握迤逦而行交头结耳
D．晨光曦微无心出岫鹤汀凫渚舸舰弥津

参考答案：B

本题解析：本题考查正确辨识和书写汉字。此题多为固定词语，固定语的写法是约定俗成的、与词源有关，不能随意改变写法。A．汇--荟 顶--鼎 赁--恁B．慌--荒 哀--唉C．夕-西 握--渥 结--接D．曦--熹

本题难度：简单

3、单选题  下面句中标点符号使用完全正确的一项是　　
[? ]
A．亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？　　
B．“没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。” 　　
C．在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。　　
D．种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、语言运用题  根据画线的示例句，分别再仿写两句话。
　　你是我生命中最美的相遇。
　　你是湍流中的踏脚石，___________________，___________________，你是看不见的空气，你是做不到的阳光。啊，友情，你在哪里？
　　我曾在杜甫的赋李白的诗里看到你情深似海的心地，我曾在___________________，我曾在___________________。

参考答案：“略”。（主观题不设统一答案）

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  语言综合运用：
人世间，有一种情感，她无形，无偿，无价，无尽；她是爱的起点，是生命永恒的动力：这就是亲情。在我们的人生经历中，谁没有关于亲情的刻骨铭心的记忆？
不出现“爱”字，描写你生活中体现亲情的一个难忘的情景（场景），抒发自己最深切的感受。
要求：
（1）主要运用描写、抒情的表达方式；
（2）要有细节描写，并动用比喻、反问的修辞手法；
（3）结构相对完整，语言简明、准确、生动；
（4）不少于200字。

参考答案：
示例一：西北风呼啸着，残雪在马球路上翻卷。虽已是立春，天还是很冷。她，倚着学校门口一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕。一阵电铃急响。她黯淡的眼神里，射出热切的光。一群唱着歌儿的孩子，跨出了校门，没有她的儿子；又一群说说笑笑的孩子，踏上了马路，也没有她的儿子；还有一群孩子，如出笼的鸟雀，骑着单车，四散飞去，还是没有她的儿子------人影稀疏了，零落了，没有了。吱呀呀的大铁门，锁住了沉寂的校园。
她一阵昏眩，几乎站立不住，跌跌撞撞地扑过去，双手紧抓铁栏使劲地摇着。“干什么？”传达室的老头面带愠色走了出来。“亮，我的小亮！”像是喘息，又似哭泣。
“都放学了！”“知----道-----”她目光呆滞地低声喃喃着，无力地垂下脑袋，慢慢松开手，从大襟口袋里，掏出一包裹得紧的，还带着体温的糖：“大伯，麻烦-----给孩子！”?
自从小亮他爸有了新的女人，这个可怜的女人心中只有一个还不完全属于他的儿子。
示例二：那个冬天，外婆苍老的笑容如同一束阳光照亮我的心。我上学开始，一直是外婆骑自行车送我。开始外婆还算轻松，但后来越骑越吃力，每蹬一下都仿佛使出她浑身的劲儿。在清晨的寒风中，外婆仅仅穿了一件早已浆洗得褪了色的破旧外衣。我紧抱着外婆在风中微微颤动的身躯，小小的心也颤动着，眼睛不禁湿润了。外婆尽力挺起她早已习惯弓着的腰，为我筑起一堵坚固的墙。到了学校门口，我走了几步，再回头看她时，她挥挥手，那苍老的脸上瞬间绽开了笑颜，脸上的皱纹聚在了一块，眼睛眯了起来。那一刻，清晨的阳光照着她的脸庞，她的脸上有一种异样的光彩。看着她的笑容，我便觉得心安。

本题解析：首先要注意写作要求，其重点有：描写、抒情的表达方式，细节描写，比喻、反问的修辞手法，完整的结构等。其次要注意写作语言的简明连贯得体，准确鲜明生动。第三，要注意不能脱离主题，必须围绕着“爱”为核心。

本题难度：一般