参考答案：B

本题解析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。A“自己”指赵鹏宇还是王教授，有歧义。C“产量”和“生产国”不搭配。D偷换主语，在“成为”前加“使之”。故选B。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、语言运用题  某校文学社拟创办文学长廊，请你仿照示例，从以下作家中任选两位，分别给他们拟写一则简评。（4分）
司马迁、鲁迅、欧·亨利、史铁生
示例：苏轼——苦难中超越的智者

参考答案：
鲁迅：大声呐喊又时常寂寞的勇士。（2分）欧?亨利：悲天悯人的文学大师。（2分）（要求：对人物的简评要凝练、恰当）

本题解析：通过仿写句子来概括人物特点，其基本格式是：形容词（最好是四字词语）+人物特点。本类题要明确作者生平，了解人物主要特点，如史铁生经历了失去双腿之苦，经历了地坛的思考顿悟，可概括为：史铁生——历经磨难、看透名利生死的深邃思想者。

本题难度：简单

5、单选题  下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是
A．真有巧缘，最近于黄州“读者书店”买得一本《剑桥的书香》，（徐鲁著）我在书中的《闲读偶记》里读到了绿元的译诗。
B．清人沈德潜说自古以来咏诸葛亮诗中以杨慎《升庵诗话》所引《武侯庙》诗“为最”，“情韵声律，无不合也”。
C．甲型H1N1流感能在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感染人群，缺少其中任何一个环节，甲型H1N1流感就流行不起来。
D．“你到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”的敲着我的房门，“人家来电话催了好几回了，你倒是给人家一个回话啊！”

参考答案：B

本题解析：A《剑桥的书香》，（徐鲁著）逗号放在括号后。C易感染人群，后的逗号应用句号。D你到底去不去呀？我的小祖宗！把问号换成逗号，把感叹号变为问号。

本题难度：一般