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1、语言运用题 班会课上，学生们正在讨论“宽松民主与严格约束”哪种班级管理模式更有利于学生成长的问题。请在横线上填入话语，进行辩驳，要求至少使用一种修辞手法，每组所填辩驳话语不得超过30字。
第一组
正方：我们可以像飞鸟一样，自由翱翔，难道你喜欢被关在笼子里吗？
反方：______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
第二组
正方：_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
反方：断了线的风筝不仅不会飞得更高，反而会一头栽在地上。
2、语言运用题 用“我们”作开头，重组下面这个句子，不能改变原意。
书籍将人类自身无法逾越的障碍和局限揭示给我们，而且毫不保留地将人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂的心理启示给我们。
我们__________________________________________________
3、单选题 下列句子中没有语病的一项是
A．出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。
B．全体共青团员特别是中学生,要努力学习科学文化知识。
C．我上街买了牙膏、牙刷和日用品。
D．云南省政府为皇马足球队备下豪华宴席，可是皇马球员没有一人动筷，这实在大为尴尬。
4、单选题 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
[? ]
作品的独创性亦称作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。________。___________。二是作品表现出作者的个性特点。___________。不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。____________。作品的独创性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身。____________。
①只要是独立创作的作品，即使使用了相同的题材，也会产生出与他人作品不相同的表达特征
②作者运用自己独到的眼光、技巧，独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言等，形成表达自己的思想、观点、感情的形式
③作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用，素材是构成作品的原始材料，它本身不是作品
④但只要是作者本人独立创作的，必然表现出与他人不同的个性特点
⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴，也离不开同时代人的互相影响
A．②①⑤③④
B．②④③①⑤
C．③②⑤④①
D．③④②⑤①
5、单选题 下列词语中没有错别字的一组是（? ）
A．隔膜 眼花缭乱 敝帚自珍 满目疮痍
B．颓圮 蔚然成风 梦寐已求 下自成溪
C．锲合 始作俑者 如椽大笔 恣意忘为
D．敷掩 有条不紊 未雨愁缪 捉襟见肘
考试问吧
