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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点《名句名篇默写》考点特训(2017年冲刺版)(四)
2017-09-24 04:50:11 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、其他题  根据提示,填写句子(4分)
小题1:指点江山,激扬文字,?。(毛泽东《沁园春·长沙》)
小题2:吾师道也,?!(韩愈《师说》)
小题3:生乎吾前,??,吾从而师之。(韩愈《师说》)
小题4:?,师不必贤于弟子。?韩愈《师说》)


参考答案:
小题1:粪土当年万户侯?
小题2:夫庸知其年之先后生于吾乎
小题3:生乎吾前,其闻道也固先乎吾?
小题4:是故弟子不必不如师


本题解析:小题1要注意“侯”的字形;小题2注意不要漏掉句首发语词“夫”;小题3注意注意不要漏掉虚词“也”。平时复习应强化名篇名句的反复诵读,在理解的基础上记忆。


本题难度:一般



2、其他题  (1)袅袅兮秋风,____________。
(2)登白兮骋望,____________。
(3)____________,夕济兮西澨。
(4)____________,灵之来兮如云。
(5)____________,聊逍遥兮容与。
(6)人生亦有命,____________?
(7)心非木石岂无感?____________。
(8)长风破浪会有时,____________。


参考答案:(1)洞庭波兮木叶下
(2)与佳期兮夕张
(3)朝驰余马兮江皋
(4)九嶷缤兮并迎
(5)时不可兮骤得
(6)安能行叹复坐愁
(7)吞声踯躅不敢言
(8)直挂云帆济沧海


本题解析:


本题难度:简单



3、语言运用题  阅读《作为生物的社会》,回答下面问题:
1.本文采用了哪些论证方法?是如何论证的?
 _______________________________________________________
2.怎样理解本文关于生物社会行为的论述?
 _______________________________________________________
3.怎样理解本文幽默风趣的语言风格?
 _______________________________________________________


参考答案:1.这篇科普文章具有散文化的倾向,可以看作是一篇科学随笔。本文虽然不算严格意义上的论文,没有罗列森严的论点论据,但还是具有独特的论证方法的。首先,作者始终是在与人类行为的对比中谈论生物的社会行为,始终认为人类行为与生物的社会行为有着共同性;其次,作者在论述中,无论是对人还是对其他生物,多从个体与群体两个方面做比较分析,肯定群体的智慧,强调社会化的重要性;再次,对生物的社会行为的描述,有详有略,先详后略,以详带略(详昆虫类,略菌类、鱼类、鸟类),这样既抓住了典型事例细致剖析,又丰富了例证,也体现了由现象层面到理论探讨逐步深化的过程。(意对即可)
2.作者论述昆虫、鱼类、鸟类等生物的社会行为,证明它们也有集体协作精神,而且随着群体数量的增加,智慧也随之增长,这些都来自他对自然界中社会性生物细心地观察和思考。把这些生物的群体看成是一个庞大的生物体,更是作者的创见。但是要看到,作者谈论生物的社会性,焦点还是在反思人类行为,意在批判传统生物学人类中心主义甚至人类沙文主义的观念,强调人类要有自我反省的意识,不然我们就会陷入因为盲目的自我崇拜而带来的种种困境之中。无可否认,作者的论述有其幽默调侃的成分,观点有其牵强偏激之处,但他的视角是独特的,见解是独到的,议论是深刻的,读之给人以理性的启迪和美感的享受。(意对即可)
3.作者在论述中,往往把人类行为与其他生物的社会行为比照映衬来谈,即把人类的行为看作是“生物化”的,把生物的行为看成是拟人化的,这就形成了一种幽默风趣的语言风格,如说人类“碰碰触角”,说蚂蚁“使用童工”等等。我们可以从以下几个方面来理解作者的这种幽默的语言风格:首先,作者作为人类的一员,却能“降格自贬”,以较低的姿态来谈论生物的社会行为,体现出一种自嘲式的幽默;其次,作者作为一个生物学家,敢于向传统观念挑战,敢于闯别人不敢涉足的禁区,表现出一种智慧上优越的幽默;再次,作者作为通俗栏目的科普作家,要向大众普及科学知识,激发大众对科学的关注和热爱,也要用幽默的语言化雅为俗,拉近同读者的距离,吸引他们的阅读兴趣。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



4、单选题  下列关于名著 的表述,正确的一项是(  )
A.堂吉诃德第一次出游时,发现一个农夫正在鞭打他雇佣的牧羊童,他命令农夫给孩子松绑,并如数付给孩子工钱。农夫被吓得一一照办。堂吉诃德离开之后,地主把小孩儿重新绑在树上,这回打得更狠,把小孩儿打得死去活来。堂吉诃德十分难过。(《堂吉诃德》)
B.卡西莫多看着被绞死的爱斯梅拉达,悲痛万分。弗罗洛在圣母院顶楼上伸长脖子端详着,脸上迸发出了一个魔鬼般的笑容,卡西莫多终于识破弗罗洛就是害死爱斯梅拉达的罪魁祸首。他抑制不住怒火向弗罗洛猛扑过来,将弗罗洛从顶楼推了下去,最后他伴随着爱斯梅拉达长眠于墓窟之中,以身殉情。(《巴黎圣母院》)
C.三国前期,曹操势力非常强大,他先统一了北方,接下来南下攻打刘备。此时刘备投靠刘表,驻在新野。曹操派大将夏侯


参考答案:


本题解析:


本题难度:一般



5、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)千古江山,?_______________??_________________?,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(2)明月松间照,__________________。竹喧归浣女,__________________。(王维《山居秋暝》)
(3)长太息以掩涕兮,__________________。亦余心之所善兮,?_________________? 。(屈原《离骚》)
(4)风急天高猿啸哀,__________________。无边落木萧萧下,?___________________?。(杜甫《登高》)


参考答案:(1)英雄无觅孙仲谋处? 舞榭歌台
(2)清泉石上流? 莲动下渔舟
(3)哀民生之多艰? 虽九死其犹未悔
(4)渚清沙白鸟飞回? 不尽长江滚滚来


本题解析:


本题难度:简单



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