2、语言运用题  　　郁达夫的《故都的秋》一文，选取了故都北平的秋景加以描绘，其景传神，其情动人，将北平的秋色秋味以及作者当时的思想情感融为一体，甚是动人。如今正值冬季，学校正在大力绿化美化校园，日日来往于学校熟悉的路上，这一路的景致与你的心情亦是别有一番滋味吧。请模仿郁达夫的《故都的秋》的写法，将你这一路的景与情描绘出来，至少使用两种表达方式，情景交融，不少于200字。
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3、单选题  下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（?）（?）(5分)
A．“宁可我负天下人，休教天下人负我。”这句话出自曹操之口。话说曹操刺董卓不成，董卓下令捉拿曹操，陈宫追随曹操逃至成皋，受吕伯奢接待。曹操误杀吕伯奢一家，在得知实情后，又杀吕伯奢。陈宫说：“知而杀之，大不义也。”曹操遂以此话答之。（第四回）
B．董卓弑帝揽权，曹操在各郡广发檄文，集结义军讨伐董卓。董卓遣华雄应战，华雄战败，后遣吕布来战。义军先是由张飞手持双股剑应战，再有关羽手握青龙偃月刀出战，最后刘备也是提丈八蛇矛而出。这就是有名的三英战吕布。（第五回）
C．且说，曹操谋权，把持朝政，众人皆惧。时司徒王允府中有一歌姬唤之貂蝉。王允巧使连环计，先将貂蝉许配给董卓，又将她献给吕布。离间董卓、吕布，使他们二人反目，并拉拢吕布讨伐董卓。（第八回）
D．献帝欲歼灭李傕、郭汜事败逃至洛阳，又闻李、郭追兵将到。危难之时，曹操差遣夏侯惇为先锋引上将十员、精兵五万前来保驾。献帝适才安心。（第十四回）