1、语言运用题  把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（4分）
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。
⑤各种森林鸟类，鸣声不断。

2、语言运用题  仿造例句，另选择两位不同的诗人再造两个句子，句式基本相同，字数大体相等。(4分)
例句：柳永在寒蝉骤雨后的都门外，吟咏过婉约派诗词最为经典的篇章，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，尽显其感情的缠绵与悱恻。
                                                                

3、阅读题  根据课文补写出空缺的内容。（6分）
　　（1）人生如梦，　　　　　　　　　　　　　。
　?（2）元嘉草草，封狼居胥，　　　　　　　　　　　　　　　。
　　（3）薄雾浓云愁永昼，　　　　　　　　　　　　。
　　（4）寻寻觅觅，冷冷清清，　　　　　　　　　　　。
　　（5）臣所以去亲戚而事君者，　　　　　　　　　　　　　　　。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，　　　　　　　　　　，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？

4、语言运用题  某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如
和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词：②符合人物特征：③语言表达生动、连贯、得体：④至少运用一种修辞手法。（4分）

5、填空题  把下列各句中加粗的词用普通话的词语置代过来。
（1）问：（要去某处）你懂路吗？（闽方言）（ 　）
（2）俺 贼稀罕你啊！（东北方言）（ 　）
（3）这件衣服太蹩脚了！（吴方言）（ 　）