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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文知识点复习《文言文阅读》高频考点特训(2017年必看版)(九)
2017-09-24 05:49:59 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面的文言文,完成小题。
王鼎字鼎臣,以进士第,累迁太常博士。时天子患吏治多弛,监司不举职,而范仲淹等方执政,择诸路使者令按举不法,以鼎提点江东刑狱。与转运使杨纮、判官王绰竞擿发吏,至微隐罪无所贷。于是所部官吏怨之,目为“三虎”。仁宗闻之,不说,后傅惟几奉使江东,戒以毋效“三虎”为也。仲淹等罢,鼎与纮、绰皆为人所言,时鼎提点两浙刑狱,降知深州。
  明年,河北大饥,人相食,鼎经营赈救,颇尽力。徙建州,其俗生子多不举,鼎为条教禁止。时盗贩茶盐者众,一切杖遣之,监司数以为言,鼎弗为变。徙提点河北刑狱,治奸赃益急,所劾举,不避贵势。召为开封府判官,改盐铁判官,累迁司封员外郎、淮南两浙荆湖制置发运副使。内侍杨永德奏请沿汴置铺挽漕舟,岁可省卒六万,鼎议以为不可。永德横猾,执政重违其奏,乃令三司判官一员将永德就鼎议,发八难,永德不能复。鼎因疏言:“陛下幸察用臣,不宜过听小人,妄有所改,以误国计。”于是永德言不用。
  居二年,遂以为使。前使者多渔市南物,因奏计京师,持遗权贵。鼎一无所市,独悉意精吏事,事无大小,必出于己。凡调发纲吏,度漕路远近,定先后为成法,于是劳逸均,吏不能为重轻。官舟禁私载,舟兵无以自给,则尽盗官米为奸。有能居贩自赡者,市人持以法,不肯偿所逋。鼎为移州县督偿之,舟人有以自给,不为奸,而所运米未尝不足也。
鼎性廉不欺,尝任其子,族人欲增年以图速仕,鼎不可。父死,分诸子以财,鼎悉推与其弟。尝知临邛县,转运使选摄新繁,新繁多职田,斗粟不以自入。奉使契丹,得千缣,散之族人,一日尽。所至不扰,唯市饮食日用物,增直以偿。事继母孝,教育孤侄甚至,而自奉养俭约。当官明敏,强直不可挠。所荐士多知名,有终身不识者。
(选自《宋史?列传第五十九》,有删改)
小题1:对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是?(?)
A?择诸路使者令举不法?按:追究,查办
B?时盗贩茶盐者众,一切杖之?遣:发配
C?发八,永德不能复?难:为难
D?族人欲增年以图速,鼎不可?仕:做官
小题2:下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是(?)
A.令三司判官一员将永德就鼎议今其智反不能及,其可怪也欤
B.父死,分诸子财私见张良,具告
C.教育孤侄甚至,自奉养俭约渔樵于江渚之上,侣鱼虾友糜鹿
D.仁宗闻,不说悟已往不谏,知来者之可追

小题3:下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是?(?)
A?傅惟几奉命出使江东,仁宗就拿“三虎”的做法告诫他,要他像王鼎等人那样检举不法,坚持原则,刚正不阿。
B?黄河以北地区发生大灾荒,人吃人,王鼎想方设法救济灾民。调为建州知州,那里的风俗是生了孩子多不抚养,王鼎就制定条例教育州民,禁止他们这样做。
C?杨永德横暴狡猾,执政难于违背他的奏请,就让三司判官中的一个人带永德来和王鼎辩论,王鼎连发八问,杨永德回答不出。
D?王鼎担任临邛县知县时,在新繁办公,新繁有很多官田,但王鼎一斗粟也不拿回家。他奉命出使契丹,得到一千匹缣,就把他分给了族人。
小题4:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①与转运使杨纮、判官王绰竞擿发吏,至微隐罪无所贷。(3分)
译文:
②陛下幸察用臣,不宜过听小人,妄有所改,以误国计。(3分)
译文:
③鼎为移州县督偿之,舟人有以自给,不为奸,而所运米未尝不足也。(4分)
译文:
小题5:下列文句断句不正确的一项是(?)
A.分人以财谓之惠教人以善谓之忠为天下得人者谓之仁是故以天下与人易为天下得人难
B.五百年必有王者兴其间必有名世者由周而来七百有余年矣以其数则过矣以其时考之则可矣
C.所谓天者非谓苍苍莽莽之天也君人者以百姓为天百姓与之则安辅之则强非之则危背之则亡民怨其上不遂亡者未之有也
D.昔者有馈鱼于郑相者郑相不受或谓郑相曰子嗜鱼何故不受对曰吾以嗜鱼故不受鱼受鱼失禄无以食鱼不受得禄终身食鱼



2、阅读题  阅读下面的文言文,完成后面题目。
法正传
法正字孝直,扶风郿人也。祖父真,有清节高名。建安初,天下饥荒,正与同郡孟达俱入蜀依刘璋,久之,为新都令,后召署军议校尉。既不任用,又为其州邑俱侨客者所谤无行,志意不得。
益州别驾张松与正相善,忖璋不足与有为,常窃叹息。后因璋闻曹公欲遣将征张鲁之有惧心也,松遂说璋宜迎先主,使之讨鲁。璋令正衔命。正既宣旨,阴献策于先主曰:“以明将军之英才,乘刘牧之懦弱。张松,州之股肱,以响应于内;然后资益州之殷富,冯天府之险阻,以此成业,犹反掌也。”先主然之,溯江而西,与璋会涪。北至葭萌,南还取璋。
及军围雒城,正笺与璋曰:“正虽获不忠之谤,然心自谓不负圣德,顾惟分义,实窃痛心。左将军从本举来,旧心依依,实无薄意。愚以为可图变化,以保尊门。”
十九年,进围成都,璋蜀郡太守许靖将逾城降,事觉,不果。璋既稽服,先主以此薄靖不用也。正说曰:“天下有获虚誉而无其实者,许靖是也。然今主公始创大业,天下之人不可户说,靖之浮称,播流四海,若其不礼,天下之人以是谓主公为贱贤也。”先主乃厚待靖。以正为蜀郡太守、扬武将军,外统都畿,内为谋主。一餐之德,睚眦之怨,无不报复,擅杀毁伤己者数人。或谓诸葛亮曰:“法正于蜀郡太纵横,将军宜启主公,抑其威福。”亮答曰:“主公之在公安也,北畏曹公之强,东惮孙权之逼,近则惧孙夫人生变于肘腋之下;当斯之时,进退狼跋,法孝直为之辅翼,令翻然翱翔不可复制,如何禁止法正使不得行其意邪!”亮又知先主雅爱信正,故言如此。
二十二年,正说先主曰:“曹操一举而降张鲁,定汉中,不因此势以图巴、蜀,而留夏侯渊、张郃守,身遽北还,此非其智不逮而力不足也,必将内有忧逼故耳,举众往讨,则必可克之。”先主善其策,乃率诸将进兵汉中。先主命黄忠乘高鼓噪而攻之,大破渊军,渊等授首。曹公西征,闻正之策,曰:“吾故知玄德不办有此,必为人所教也。”
先主立为汉中王,以正为尚书令、护军将军。明年卒,时年四十五。先主为之流涕者累日。谥曰翼侯。诸葛亮与正,虽好尚不同,以公义相取。亮每奇正智术。先主既即尊号,将东征孙权以复关羽之耻,群臣多谏,一不从。章武二年,大军败绩,还住白帝。亮叹曰:“法孝直若在,则能制主上令不东行;就复东行,必不倾危矣。”
(节选自《三国志·法正传》)
小题1:下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.然后资益州之殷富资:资助
B.令翻然翱翔不可复制制:控制
C.而留夏侯渊、张郃守,身遽北还还:撤退
D.亮每奇正智术奇:感到惊奇

小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.①以明将军之英才,乘刘牧之懦弱②君臣固守,以窥周室
B.①先主乃厚待靖②今其智乃反不能及
C.①不因此势以图巴、蜀②我欲因之梦吴越
D.①先主命黄忠乘高鼓噪而攻之②吾尝跂而望矣,不如登高之博见也
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项
A.建安初年,天下饥荒,法正与同郡孟达一同入蜀投靠刘璋。他既未受刘璋重用,又遭侨居蜀地的同乡人诽谤,说他品行不良,他郁郁不得志。
B.刘璋听说曹操要派兵进攻汉中的张鲁,产生了恐惧之心,他让法正受命出使荆州。法正向刘备转告刘璋的意图后,又私下向刘备献上了夺取益州的计策,并被刘备采纳。
C.法正擅自杀害了几个诽谤自己的人。有人建议诸葛亮启奏刘备压制法正,但诸葛亮认为法正辅佐刘备,献计夺取了汉中,功勋卓著,又深受刘备喜爱,并没有参劾他。
D.诸葛亮和法正喜好和崇尚都有所不同,但在国家大义上都能取长补短。诸葛亮感叹刘备东征能够成行,并最终遭受惨败,皆因没有法正的缘故。
小题4:把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)左将军从本举来,旧心依依,实无薄意。愚以为可图变化,以保尊门。(5分)
(2)然今主公始创大业,天下之人不可户说,靖之浮称,播流四海,若其不礼,天下之人以是谓主公为贱贤也。(5分)



3、单选题  下列语句中加粗的词,解释完全正确的一组是
[? ]
①秦王必喜而见臣?善:好好地
太子言?微:微小
陵之耻?见:被
④终已不?顾:看
⑤以进?次:次序
⑥秦王之金千斤?购:购买
⑦人不敢与视?忤:逆
⑧秦之将军?遇:遇见
A.①③⑤⑦?
B.②③⑥⑧
C.②④⑥⑦?
D.①④⑤⑧



4、单选题  下列加粗词语的解释都正确的一项是
[? ]
A.使(畅快)弹数曲/凡六百一十六(话语)/铁骑突出(突然出现)/坐促弦(后退)
B.手续续弹(随意、随便)/开国茫然(多么)/耳明(暂时)/一夫关(占据、把守)
C.仰胁息(屏住呼吸)/整顿衣裳(整理)/连峰天(距离)/所守匪亲(或者)
D.长咨嗟(叹息)/行为偏僻性乖张(偏激不端正)/风流态度?(风韵)/形容尚小(形体容貌)



5、单选题  【盖】下列各选项中解释正确的一项是:(?)
A.枝枝相覆盖,叶叶相交通。《孔雀东南飞》(盖子)
B.善始者实繁,克终者盖寡。《谏太宗十思疏》(胜过,超过)
C.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。《游褒禅山记》(原来)
D.盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。《出师表》(本来,原来)



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