1、语言运用题  下面一段话中有重复

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下列各组中加粗字注音无误的一项是
[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、语言运用题  根据所给材料的内容，在下面横线处补写恰当的句子，要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过15个字。（6分）
人们常说，爱美之心，人皆有之。  ①  。早在人类的童年，自然条件十分恶劣，人们连维持生存的最必不可少的食物尚不能保证，可是在原始人类那里就已萌发了对美的追求。山顶洞人用贝壳等材料制作项链挂在脖子上作为装饰，仰韶人则用多彩的颜料和生动的动植物形象使陶器显得美观，……  ②  ，现代的文明人更把热爱美、追求美、创造美作为一个高尚的目标孜孜以求。随着社会的进步和人的自身的各种能力的不断提高，人类对美的事物的认识也越来越深刻，越来越敏锐，人类创造的美的事物也越来越丰富，越来越精美。人类长期欣赏美，创造美的实践活动不断提出各种各样的理论问题，这些问题需要专门的学科来加以研究和回答，  ③  。

参考答案：①的确，爱美是人的天性；②蛮荒时代的先民尚且如此；③美学（或“研究美的学问”）就这样应运而生了。（每点2分，只要内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺即可。）

本题解析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序、内容等来分析推理、判断。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、单选题  下列句中“之”的用法归类正确的一项是(2分)（    ）
①古之学者必有师 ②师道之不传也久矣 ③句读之不知 ④爱其子，择师而教之 ⑤郯子之徒⑥师道之不复可知矣⑦巫医乐师百工之人⑧授之书而习其句读者⑨彼童子之师
A．①⑨/②⑧/③⑥/④/⑤⑦
B．①⑨/②⑥/③/④⑧/⑤⑦[来源:91考试网ZXXK]
C．①⑦⑨/②⑥⑧/③/④/⑤
D．①⑦/②③/④/⑤⑨/⑥⑧

参考答案：B

本题解析：助词，的/ 助词，主谓间/ 助词，提宾/ 代词，他/代词，这一类。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是
A．人物形象丰满、情节引人入胜、具有震撼力的小说，读起来总会让人津津乐道。
B．不管台湾当局今后做什么，怎么做，祖国大陆都将既往不咎地为受地震灾害的台湾同胞提供一切可能的援助。
C．这个问题，我们应该摆在桌面上，大家开诚布公地谈一谈，问题不就解决了？
D．文艺晚会结束后，评委会经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。

参考答案：A

本题解析：津津乐道：指很有兴趣地谈论。B指对过去的事情不再责备。D品头品足：比喻在小节上多方挑剔。

本题难度：一般