1、阅读题  阅读下面的诗歌，然后回答问题(7分)
塞外杂咏?
林则徐
天山万笏耸琼瑶，早我西行伴寂寥。?
我与山灵相对笑，满头晴雪共难消。
[注]①此诗作于作者被革职后，西行伊犁途中。?②琼瑶：美玉。
小题1:诗中首句运用了什么修辞手法，表现了天山什么特点？(4分)
小题2:结合诗歌内容，简析诗中“笑”的含义。(3分)

参考答案：
小题1:本句运用比喻的修辞手法。以“万笏”比喻天山山峰；用“琼瑶”比喻天山山顶积雪。（2分）表现了天山高耸峻峭（或众多连绵）、洁白晶莹的特点。（2分）（特点一个1分，回答到修辞手法1分，分析1分）
小题2:诗中的“笑”表面上是诗人将“山灵”引为知己，彼此相视而笑（1分），实际上却是作者因遭受贬谪，遣戍边疆的自嘲（或是寂寞的苦笑），表达的是作者被贬边疆恶满怀愁情、满腔不平。（2分）

本题解析：
小题1:此类题可结合着整首诗句及关键词加以联想和想象，由“天山”“山灵”可以联想到“万笏”是用来形容天山众多山峰的，故采用了比喻的修辞手法；由“耸”可联想到天山山峰高耸林立的特点，故其表现作用应采用“生动形象的表现了天山山峰高耸林立的特点。由“晴雪”及注释可知，用“琼瑶”来形容天山山顶积雪的洁白如玉，故为比喻修辞手法，答特点时，可采用“生动形象的表现了天山积雪洁白如玉的特点”。
小题2:分析“笑”的含义，可结合着整首诗歌意境、关键词及写作背景来体会。这首诗歌写作于作者被革职后，西行伊犁途中，结合关键词“寂寥”，可体会出诗人被贬塞外的寂寞无奈的心情，由此可知，“笑”应是寂寞无奈的苦笑或自嘲，一个“笑”字，表现出了诗人的郁闷不平的情绪。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的古诗，然后回答问题

小题1:请从“景”与“情”的角度赏析本诗的首联或颔联。（5分）
小题2:如何理解尾联中的“艰难”一词？（5分）

参考答案：
小题1:【参考答案】首联风、天、猿、渚、沙、鸟六个意象，好像六个特写镜头，仰观俯察，绘形绘色，绘声状形，勾勒出一幅严秋肃临天下的生动图画。萧瑟惨淡的画面映照出诗人内心的凄凉，哀猿的啼声暗示了诗人内心的悲苦。首联寓情于景、情景交融。
或者，颔联写了无边的落叶，不尽的长江水，勾画出一幅更广阔的长江秋景图。从茫无边际、萧萧而下的木叶，奔流不息、滚滚而来的江水，我们可以感受到诗人浩茫而纷乱的思绪。颔联寓情于景、情景交融。（答题步骤完整，大意对即可）
小题2:【参考答案】“艰难”兼指国家命运和自身命运。国家动乱之时，诗人独自一人漂泊在外，生活艰难，壮志难酬。（大意对即可）

本题解析：略

本题难度：一般

3、其他题  古诗文填空。（8分）
（1）地崩山摧壮士死，___________________。
（2）寒衣处处催刀尺，___________________。
（3）飞湍瀑流争喧豗，___________________。?
（4）?___________________?，血色罗裙翻酒污。
（5）?___________________?，此时无声胜有声。
（6）画图省识春风面，___________________。
（7）?___________________，潦倒新停浊酒杯。
（8）西当太白有鸟道，___________________。

参考答案：（1）然后天梯石栈相钩连（2）白帝城高急暮砧（3）砯崖转石万壑雷（4）钿头银篦击节碎（5）别有幽愁暗恨生（6）环珮空归夜月魂（7）艰难苦恨繁霜鬓（8）可以横绝峨眉巅

本题解析：此类“名句默写”题目要注意通假字与较难字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。此题中易出错的字有：钩、暮、砧、砯、钿、篦、鬓、巅。

本题难度：简单

4、阅读题  对下面秋瑾这首《独对次清明韵》解说全都恰切的有 (不只一项)
独对春光抱闷思，夕阳芳草断肠时。愁城十丈坚难破，清酒三杯醉不辞。
喜散奁资夸任侠，好吟词赋作书痴。浊流纵处身原洁，合把前生拟水芝②
(注：①奁资：嫁妆费用。②水芝：荷花。)
A．一、二句融情于景。虽是“春光”、“芳草”，却含闷思伤感。
B．三、四句继续言愁。全诗把愁之深表达得淋漓尽致，真是“剪不断，理还乱”。
C．后四句有转折，有升华，三、四两句更体现了诗歌的跳跃性。
D．这首诗倾诉了诗人不满现实、不与世俗同流合污的思想情愫。但由于作者过于言愁，对诗中出现的这种亮色有所削弱。