1、填空题  将下列语句依次填入文中的横线上，使上下文语意连贯_____________（只填序号）。
　　美国当代人文主义思想学家马斯洛提出了“健康的儿童性”概念，认为成年人应该具有双重视角，_____________，_____________；_____________，_____________，_____________。?
①揭示社会生活的底蕴?
②把生活的厚厚尘土擦拭掉?
③让诗性与神性的光辉重新放射出来?
④一方面以成人那种成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活?
⑤一方面像儿童一样以天真的、陌生的、非理性的眼光看待生活

参考答案：④①⑤②③

本题解析：

本题难度：一般

2、语言运用题  发挥想象，以“上课铃响以后”为题，写一个小片段。
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参考答案：例文：上课铃响以后“丁零零……”上课铃响了。同学们静坐在教室内，等待老师的到来。教室里时而传来几声咳嗽声，时而传出班长的吼声：“不准讲话！”呵，真威严！随着几声轻快的脚步声，老师走进了教室。“就要像这样嘛！”老师看了挺满意。的确，今天的课堂纪律非常好。“上课！”……师生上课的见面话，互相打招呼，但很严肃。老师习惯地推了推眼镜，巡视了一会儿，脸上流露出满意的微笑。不久，教室里传出了有规律的读书声，非常悦耳。现在，同学们正寻求着知识，老师正传授着知识。上课就是这样，轻松、愉快，但又是那么严肃。（答案不唯一）

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列对相关课文的评点解说有错误的一项是（?）
A．杨绛先生的《老王》和美国作家高尔斯华绥的《品质》都是以小人物为描写对象的小说，都把小人物作为一面镜子来鉴照世人，在追名逐利、道德滑坡的当下，他们身上的朴素品质确实是值得现代人学习反思。
B．《啊，船长，我的船长哟！》以真挚的情感悼念了为维护国家统一、废除奴隶制而献身的林肯总统，它的作者是美国诗人惠特曼，他的代表作是《草叶集》。
C．《离骚》是屈原的代表作，表现了诗人崇仰真理、矢志报国的高尚品格，同时表现出他忧国忧民的思想与楚国黑暗政治之间的矛盾。
D．《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年约三千年间的历史。全书130篇，包括本纪12篇，列传70篇，世家30篇，表10篇，书8篇。

参考答案：A

本题解析：《老王》不是小说，“美国”应该改为“英国”

本题难度：一般

4、语言运用题  城市升级持续进行，城乡大地发生巨变，勾起城市几代人对过往历史的追思。有感于此，城市日报开展题为“寻找城市记忆”活动，面向社会征集老照片，老故事，然后编辑成册。现在请你为册子撰写一段卷首语以吸引读者，要求：主题突出，语言鲜明生动，连贯得体，至少用到一种修辞手法，不少于 50 字。（6 分）

参考答案：
参考答案：
找寻旧照片，拂开历史的浮尘，领略当年的风采；讲述老故事，打开历史的话匣，找寻城市的记忆。让你我共同分享老照片，寻找曾经的记忆。（比喻）
一张照片，一段故事；一组照片，一段历史。一张张泛黄的照片见证了城市某些重要但已被遗忘了的记忆，您愿意和我们共同分享回味吗？（对偶、设问）

本题解析：内容紧扣“寻找城市记忆”活动，体现“老照片、老故事”内容2分；修辞手法，2分；鲜明、生动、连贯、得体，2分。不少于50字，每少5字扣1分。
注：卷首语，顾名思义，就是一本书籍或杂志中由编者放在正文前面的文章，主要用来阐述正文的主要内容和旨义，即导读。“卷首语”一般要求短小精悍，以小见大。一篇好的卷首语能够起到画龙点睛的效果。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

5、语言运用题  请为下面漫画拟写题目（不超过8个字），并写出漫画寓意。（5分）
题目：                               
寓意：                                      

参考答案：
题目：放不下的手机（意思对即可）（2分）
寓意：手机已经生根于身体，人已异化为手机的奴隶。（意思对即可）（3分）

本题解析：漫画题分析要抓住漫画中夸张的部分体会主题，题目根据主题简洁凝练深刻表达，寓意要准确，揭示某种现象、本质，表明作者的态度，如：讽刺、批判、赞颂。这幅漫画中手机长出根须，牢牢缠住手掌手腕，由此去理解主题。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般