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高考语文提分技巧《语言文字运用》高频考点强化练习(2017年最新版)(二)
参考答案:B 本题解析:此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“据义定音,音随义转”的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时,要采用比较排除法,A项,“脸颊/狡黠”分别读jiá/xiá;“讴歌/斗殴”均读ōu;“宁愿/宁缺勿滥”均读nìng;故排除A。B项,分别读xuán/xuàn,kuàng/kuāng,zhá/zhà;C项,“辍学/阔绰”均读chuó,“绛紫/降落”均读jiàng,“拾遗/拾级而上”分别读shí/shè;D项,“宕/档”均读dàng,其余分别读qī/qì,mā/mó。所以选B。 本题难度:简单 3、单选题 下列各句中,没有语病的一句是? ( ) 参考答案:D 本题解析:A.句式杂糅。可删去“组成”。B.语序不当。“新闻工作者”应在“只有”前面。C.一面和两面不对应。“整个社会的和谐稳定”应为“整个社会是否和谐稳定”。 本题难度:一般 4、语言运用题 把下面的长句改写成几个短句,可以改变语序或适当增删词语,不得改变原意。(5分) 参考答案:①史诗是民间叙事诗中一部规模宏大的历史。②它用诗的语言记叙各民族有关天地形成、人类起源的传说,以及关于民族迁徙、民族战争和民族英雄光辉业绩等重大事件。③它是各民族在特定时期的一部形象化的历史。(①③合并为一句,答案共两句的,给4分。没提出主干句的,不给分。句子结构混乱的,不给分。) 本题解析:解答长句变短句的题目,应先将长句的主干分析出来,之后可将主干列为一句,枝叶列为其他几句。本题中,材料所给的句子的主语是“史诗”,谓语部分是个比较复杂的、有较长定语的偏正短语,其中心词是“历史”,于是,第一个短句即可得出:“史诗是历史。”以后再对那个较长定于进行分解,化成若干短句。(当然还可有别的划分法) 本题难度:一般 5、单选题 下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(3分)(?) 参考答案:B 本题解析:B.雨后春笋:比喻大量涌现的新事物。此处褒词贬用。C.循循善诱:指善于有步骤地引导启发。此处用错了对象。D.寅吃卯粮:形容入不敷出,预先借支。此处不属于预先借支的情况 本题难度:一般 |
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