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高考语文复习资料《语言文字运用》在线测试（2017年最新版）(九)
2017-09-24 07:14:00
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、阅读题 默写（6分，每空1分）
1．丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。?，?。
杜甫《蜀相》
2．别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。?，?。
李白《梦游天姥吟留别》
3．长桥卧波，?？复道行空，?？高低冥迷，不知西东。
杜牧《阿房宫赋》
2、单选题 下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是
A．逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是遏止环境恶化的正确选择。
B．4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。
C．国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是梅里特和罗伯斯的天下，梅里特的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。
D．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。
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3、单选题 对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是
A．我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手撑那托起太阳的大海/摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来
——“摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆”运用了比喻的修辞方法，把“笔杆”比成“曙光”，是因为曙光光芒万丈，给人温暖的感觉。
B．面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。
——“摇篮”运用比喻手法，生动形象地写出北平有边际，有依靠，使人感到安适的特点。
C．对鹿来说，它是死亡的警告；对松林来说，它是半夜里在雪地上混战和流血的预言；对郊狼来说，是即将分得一份残羹剩饭的允诺；对牧牛人来说，是银行账户透支的威胁；对猎人来说，是狼牙抵制弹丸的挑战。
——运用排比手法，列举狼嗥对于多种事物的不同意义，表现作者对生态环境的理性思考，表达对人类无视生态规律的愤慨之情。
D．到了十一月，一个冷酷无情的、肉眼看不见的、医生管他叫做“肺炎”的不速之客，在艺术区里蹑手蹑脚，用他冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。
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——运用拟人手法，体现欧·亨利作品语言的幽默、风趣和俏皮，渲染出悲剧性的喜剧色彩。
4、语言运用题 阅读下面语段，回答问题
古往今来，登临悬空寺的人都会有所顿悟：有的人下观金龙峡洪水之滔滔， ① ，“逝者如斯夫”，油然而生积极进取之心，最终建功立业；有的人上②（lǚ）悬空寺之高险，悟生命之无常，“如白驹之过隙”，顿生及时行乐之念，自此沉溺于③ 之中。
【小题1】根据语境，在第①处补写恰当的句子。（1分）答： ;
【小题2】根据拼音，在第②处填写正确的汉字。（1分）答：
【小题3】根据语境，在第③处填写恰当的四字成语。（1分）答：
5、单选题 下列词语中划线字的读音全都正确的一项是（?）
A．巉岩（chán）症结（zhēng）长歌当哭（dàng） 弄巧成拙（zhuō）
B．弭谤（mǐ）搠倒（suò）流觞曲水（shāng） 岿然不动（kuī）
C．戏谑（xuè）熟稔（rěn）装模作样（mó）怏怏（yāng）不乐
D．桌帏（wéi）木讷（nà）一傅众咻（xiū）长吁短叹（xū）
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