参考答案：C

本题解析：病句题型一般每句包含一种不同类型的语病，这是解题时可以利用的地方。复习时要对六种病句类型分门别类地进行归纳整理，以便有一个全面、清楚地认识。尽管高考病句辨析不在病句类型概念上作要求，但要尽可能地掌握病因类型。要学会主干分析法和枝叶分析法培养语感。A语序不当，“广泛”应移到“听取”之前；B句式杂糅，应改为“主要依据联考笔试成绩”或“以联考笔试成绩为基础”；D宾语残缺，“解决”对应处缺少宾语“问题”。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中，没有语病的一句是?
[? ]
A．参加这次考试前，我在心里做好了准备，万一若在考试中失利，决不气馁，更不会放弃。
B．这是一本好书，它能催人奋进，促人猛醒，引人深思。
C．新来的语文老师给人的感觉，并不像原来的语文老师那样，严厉而不敢接近。
D．素质可以理解为，人在先天条件的基础上，在家庭、社会的影响下，经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列句中没有错别字的一项是（?）
A．四季不停地变幻着，可这些树木花草却始终保持人工剪缉定型了的姿势，它们在阳光下默默地伫立着，在风雨中微微地颤抖着，在钢筋水泥马不停蹄的蚕食下顽强挣扎着。
B．城市的绿色是被人掬束了的宠物，就像动物园的猛兽，威貌不变，可内在的气质却有了很大程度的褪色。
C．缺憾使梁山伯与祝英台同窗三年而无切肤之亲，使宝玉与黛玉生死相许而姻缘不致，使牛郎与织女遥空相对，遗恨终天。
D．诗歌是民族语言的精萃,凝聚着丰富的文化内涵,因而诗歌翻译既是一项跨语言, 也是一项跨文化的交际活动。

参考答案：C

本题解析：A剪缉－剪辑? B掬束－拘束? D精萃-精粹

本题难度：一般