1、单选题  选出下面文句中对加点的词语解释不恰当的一项：（? )
A．因张良遂略韩地轘辕通过
B．及项羽杀宋义，代为上将军，诸将黥布皆属归属，归附
C．又与秦军战于蓝田南，益张疑兵旗帜悬挂
D．诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解解散

参考答案：
D

本题解析：
同“懈”

本题难度：简单

2、单选题  ?下列各句中，加点词的解释全正确的一项是（?）
A．恭疏短引（写作）岂妄也哉（虚妄） 民众而士厉（振奋） 益发兵诣赵（增加）
B．立意较然（比较）数困于兵（被） 必不振矣（挽救） 燕王诚振怖（同“震”）
C．家君作宰（宰相） 却行为导（退） 比诸侯之列（排列）臣海内之王（使…臣服）
D．异物间进（按时）穷且益坚（却）因而刺杀之（趁机） 宋子传客之（客人）

参考答案：A

本题解析：（B. 较：清楚，明白C. 宰：县官D. 间：间或，时不时?客：以客礼招待）

本题难度：一般

3、单选题  下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（?）
①只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了的脸上，痛苦的皱纹，垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，凄然地轻轻诉说那爱情的?。
②我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议?为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。
③消防车虽然赶来了，但拥堵的街道使得车辆根本无法靠近，只能眼睁睁的看着大火迅速?开来。
A．消逝退变蔓延
B．消逝蜕变蔓延
C．消失退变曼延
D．消失蜕变曼延

参考答案：B

本题解析：消逝：（声音、时间等）慢慢逝去，不再存在；消失。（时间的～）（把不想残留的记忆都～掉）消失：事物渐渐减少以至没有;事物不复存在。蔓延?：如蔓草滋生，连绵不断。引申为延伸，扩展。

本题难度：一般

4、单选题  指出各句加点词的活用方式和其他三项不相同的一项是（?）
A．而后乃今将图南
B．德合一君，而征一国者
C．项伯杀人，臣活之
D．直可惊天地，泣鬼神

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单

5、单选题  下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是?（?）
①日本政界的一些人妄图??日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
②端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以??疾病。
③有关夏收的物资供应、运输等方面的工作，他们也制定了?的措施。
A．窜改驱除响应
B．篡改祛除相应
C．窜改祛除相应
D．篡改驱除响应

参考答案：B

本题解析：“窜改”只有改动之意，“篡改”是“用作伪手段对经典等进行改动或曲解”，因此①用“篡改”；“驱除”有赶走、除去之意，“祛除”只有除去之意，用于疾病、邪祟方面，一般用“祛除”，因此②用“祛除”；“相应”即互相适应，“响应”，回声相应，比喻以言行赞同、支持某种号召或行动。③是相适应之意，因此用“相应”。
点评：本题所考都是近义词，需要准确掌握每个词语的意思、用法、使用对象、色彩等，如果在考场中遇到不熟悉的词语时，本题最好使用方法就是排除法。当然如果准确知道各个词语是最好的，需要学生平时注意积累。

本题难度：一般