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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文答题技巧《语言文字运用》试题巩固(2017年最新版)(十)
2017-09-25 13:41:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列加点词语使用正确的一项是(   )
A.翠翠的爷爷感觉自己已经是日薄西山了,所以他对翠翠的婚事十分牵挂,但他隐隐约约有一种悲哀的感觉,似乎从翠翠身上看到了她母亲的命运。
B.庄子和惠子在濠梁辩论之后,两个好朋友就十几年一直没有见面,直到庄子的妻子去世,惠子和弟子前去吊唁,两个人才又萍水相逢,重新聚首。
C.俗话说“十五的月亮十六圆”,今年恰逢吉时,月亮最圆时刻出现在9 月19 日19 时13 分,十五的月亮十五圆,而且我国各地都可以观赏到最圆的中秋月,机会十分难得,大街小巷,游人如织,形影相吊
D.风,不停地吹;雪,不停地下。他在这寒冷的街头茕茕孑立了两个小时后,还是朝着温暖的家的方向迈开了脚步。


参考答案:A


本题解析:注意常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析,一般三个错误的类型不会一样,所以可以用排除法确定成语的错误类型,错误选项,同时,注意多义词语的积累记忆。A项,日薄西山,比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡;B项,萍水相逢,比喻互不相识的人偶然相遇,与“两个好朋友”相矛盾;C项,形影相吊,只有与影子相伴,形容非常孤单寂寞,与“游人如织”相矛盾; D项,茕茕孑立,形容一个人无依无靠,孤苦伶仃,这里望文生义。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



2、语言运用题  下面是一份家长会邀请函,在表达上有五处不妥当,请指出并改正。(5分)
邀请函
尊敬的家长:
时光如梭,转眼间您的孩子已进入生死攸关的高三年级。在这个关键的时期,您的孩子更希望得到您悉心的帮助。为了指导您有效地对孩子作心理疏导,鄙校决定于本月20日上午10时在学校报告厅举行家长会,聘请省内知名的心理辅导专家进行专题讲座。希望您在百忙之中抽出时间,准时参加,不得缺席或迟到。
xx中学高三年级组
2来源:91考试网 91EXAm.org014生3月12日
?改为:?;②?改为:?;③?改为:?;④?改为:?;⑤?改为:?


参考答案:①“生死攸关”改为“至关重要”;②“指导”可改为“帮助”;③“鄙校”改为“本年级组”或“学校”;④“进行专题讲座”改为“做专题讲座”;⑤“不得”改为“请勿”。(找到并改正一点给1分)


本题解析:解答此题,要从病句、词语以及语言的得体与否等角度综合考虑。比如:“生死攸关”把程度说得太深;“指导”显得太不谦虚,“鄙校”同落款的“高三年级组”不匹配,“进行专题讲座”中的“进行”同“讲座”不搭配,“不得”口吻不合适。


本题难度:一般



3、单选题  下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(     )
A.吴书记在大队蹲点时在陈奂生家吃过一顿饭,因而这次在车站和他萍水相逢时毫不犹豫地帮他治病,并把他送到了宾馆住宿。
B.国家文物局发表声明,指出佳士得方面独断专行,坚持拍卖被劫掠的圆明园文物,将对其在中国的发展造成严重影响。
C.为提高公路建设质量,省交通厅去年11月专门出台《河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法》,旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”。
D.美国新任国务卿希拉里在三天访华行程中多次呼吁中国继续购买美国债券,而中国政府对她的不情之请并没有马上作出明确答复。


参考答案:C


本题解析:解答此题,可结合具体语境分析,C“暗箱操作”指利用职权暗地里办事,多指不公正、不合法的。A萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。B独断专行:行事专断,不考虑别人的意见。此处意为不听劝告,固执地照自己的意思行事,应用“一意孤行”。D不情之请:客套话,不合情理的请求。用于向人求助时称自己的请求。所以选C。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



4、语言运用题  阅读下面的文字,完成题目。
材料一:目前中学生使用手机现象非常普遍,为此,上海某中学在开学前推出一项新规:将手机请出校园。但此举引起不少争议。
材料二:两会期间,全国人大代表、哈尔滨市继红小学校长尚庆莲建议“禁止中小学生带手机进校园”引发广泛的争论,正在参加全国两会的代表和委员也纷纷发表自己的看法,有力挺这一建议的,也有代表和委员持反对意见的。
请你用探因分析法对使用手机事件进行评论,写一篇200字左右的新闻短评。
答:________________________________________________________________________
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参考答案:略


本题解析:应将手机请出校园中小学生带手机进校园,危害猛于虎。(观点)①首先,手机辐射较大,很多学生喜欢随身携带,长此以往将影响学生的身心发展;②再者,学生利用上课时间或就寝时间玩游戏、发信息,将分散精力,影响学习;③另外,手机短信让学生在考试时的“小动作”科技化了,代替了“传纸条”,造成了学业质量的下降和价值观的迷失;④最后,手机的使用会造成学生盲目攀比的心理,增加家庭负担。(分析)因此,我不主张中小学阶段的学生使用手机。(结论)


本题难度:一般



5、单选题  将下列五句话填写在下文的横线上,顺序最恰当的一组是
在天山的高处,常常可以看到巨大的天然湖。。
①高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中
②天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声增添了湖面的幽静。
③湖面明净如镜,水清见底。
④在这幽静的湖上,唯一活动的东西就是天鹅。
⑤把湖光山色融为晶莹的一体
A.③④②①⑤
B.④②③①⑤
C.③①⑤④②
D.①⑤④③②


参考答案:C


本题解析:C(按先静后动的)顺序。另外,“更增添了湖水的明净”也应在“湖面明净如镜”之后)


本题难度:一般



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