1、单选题  填入下面横线上的几句话，排列恰当的一项是
有一回，她站在一块大圆石上，____________眺望空中一只飞鸟，我认定她是美丽的。
A．像大理石一般洁白，披着一身阳光，微仰起她那年轻的头，手掌遮在眼睛上。
B．披着一身阳光，微仰起她那年轻的头，手掌遮在眼睛上，像大理石一般洁白
C．手掌遮在眼睛上，披着一身阳光，像大理石一般洁白，微仰起她那年轻的头。
D．微仰起她那年轻的头，像大理石一般洁白，手掌这在眼睛上，披着一身阳光

参考答案：

本题解析：A（“微仰起她那年轻的头”和”手掌遮在眼上”有严格的先后顺序，由此可排除C；D项虽然表面上按照这一顺序，但中间又加入了其他描写，使得句意不连贯，也可排除；B项虽然按这一顺序排列，但“像大理石一般洁白”与后文联系不紧，故也可排除。）

本题难度：一般

2、语言运用题  下面是摘自《环球时报》2011年2月19日《汉语推广也是强国战略》中的一段文字，请给它写一个结论。（不超过50字，3分）
与中国对外投资、援助、收购等日益增强的硬实力相比，中国对汉语推广的重视程度和投入力度都明显不足。相比之下，过去30年中，英国政府在其海外英语教学机构的投入为数百亿英镑，最大的年投入超过20亿英镑；法国政府在130多个国家开设近1000个法语教学基地、近100所“法兰西学院”。虽说中国政府在海外已建立200多所孔子学院，但全世界学汉语的人加在一起也只有5000万人，不到学英语人数的5%！汉语在国外的热门外语中排在阿拉伯语和韩语的后面。而国人自掏腰包学外语的人数却超过3亿人！难怪有人担心“中国将被英语塑造”。由此可见­­­­­­                                              

参考答案：国际语言文化竞争激烈，要赢得中国软实力就必须加强汉语国际化推广，这也是一项强国战略。 

本题解析：这类题目首先明确题目要求，然后认真阅读所给文段，明确有几句话，每句话说什么，句与句之间是什么关系。然后筛选重点句子（或词语），归纳主要意思。（注，重点词语可参照：“谁在什么情况下干什么结果如何”或“什么怎么样”的模式来寻找。）最后根据字数限制组织语言写出结论。所给文段一共有五句话，对比了三种情况：中国汉语推广的现状不足和英法等国推广其国语的力度之强，中国硬实力增强和对汉语的推广不足，国人积极学英语和汉语推广力度不足。通过分析，我们找到重点句子是“中国对汉语推广的重视程度和投入力度都明显不足”，这样就会得出结论，要赢得中国软实力就必须加强汉语国际化推广，答案也就明显了。
考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、单选题  下列各组词语中，没有错别字的一组是
[? ]
A、观模 贸然行事?遴选 百感交积
B、轶事 歃血为盟 演绎 无耻谰言
C、辨驳 寸草春辉? 淳朴 勉为其难
D、琐屑 始作佣者? 磋商 莫不关心

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、语言运用题  下面是光明中学2014年艺术节期间的艺术作品展览参观示意图，请根据箭头所指写成一段话，说明其参观顺序，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（5分）

参考答案：从序厅向左（西）入S1厅（或书法厅），（1分）从S1厅，向前（东）径直入S4厅（或摄影厅），（1分）而后向右签发昂纳 西北方向走，进入S2厅（或绘画1厅）（1分）从S2厅向前方（东）入S3厅（或绘画2厅），（1分）从S3厅出来，向左（南）拐，一直走，回到序厅，参观结束。（1分）

本题解析：这是一道图文转换试题的题目，具体说来，应遵循以下答题思路：1、仔细观察画面。2、看图中的语言文字。组织答案时应做到：①抓住内容要点；②确定结构顺序；③选择恰当的说明方法。应防止的两种失误：①误将说明写成记叙文；②误将说明写成议论文；揭示作品寓意，一般应从人的角度（比如道德品质、心理情感、保护环境等等）展开思考。本题中，顺序、方向交代清楚，语言通顺即可。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

5、语言运用题  下列一段话划线的句子中六句有语病，请选出四句加以修改。
①节食和强制限食，并非与肥胖作斗争的好办法，②重要的是要选择科学的营养。英国的原则值得借鉴，进食的时间应尽量拉长，③每道菜要有很大间歇，④这样可以避免不过量进食。因为当体内血液中的糖减少时，人就会觉得饿。⑤如果先吃一块小食品充饥，然后休息15至20分钟，⑥这期间血液中的糖就会增加，饥饿感就会减少。⑦英国人的科学进食法就这么简单，⑧这也是英国人体态优雅的结果所在。
A．（只填序号）____________________（修改）：______________________
B．（只填序号）___________________（修改）：______________________
C．（只填序号）___________________（修改）：______________________
D．（只填序号）_________________（修改）：______________________

参考答案：A、2改成“科学的营养法” 3改为“各道菜之间”4不合逻辑或滥用否定5语序不当6搭配不当8不合逻辑或因果倒置

本题解析：A、2成分残缺或搭配不当；B、3表意不明；C、4删去“不”。D、5、改为“一小块食品”；E、6、改为“减轻”或“消失”；F8、改为“优雅的原因所在”。

本题难度：一般