| 高考省级导航 | |
|
|
|
高考语文答题技巧《文言文阅读》高频考点巩固(2017年最新版)(二)
①其后隐之,卒以廉终其身 ②而容有死之理而强饮焉 ③有一焉,则其守不固 ④明而自信,笃也 ⑤非惟峤外之民始获沾天子之惠,而泉亦得以雪其冤 ⑥敢直言,见贪夫疾之如仇 A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥ |
参考答案:
小题1:D
小题2:B
小题3:C
小题4:(1)有人指责他矫情(或“故作姿态”“掩饰真心”),很不认为他的行为是对的。(本句中,句意理解的难点在于确定句中的主语“或”指的是谁,由前一句的句意可知,“或”指的是“昔人”,即“刺史饮泉事”的人。其他的语言得分点有:“病”译为“批评,指责”“然”译为“正确的”)(2)人心的贪婪与清廉,是从自己内心产生的,难道是身外之物(或“外在的事物”)所能改变的吗?(本句的得分点有:“自”译为“从”,“作”译为“兴起,产生”,“易”译为“改变”)
本题解析:
小题1:故:惯例,老例。
小题2:②与吴刺史无关;③是作者对于“人之好名与好利”的议论;⑥是对吴以时品行的赞扬。
小题3:“吴刺史冒死饮泉”于文无据,原文中有“向使有泉焉,曰饮之者死”一句,其中“向使”意为“假如”,可见“冒死饮泉”并非真事,而且也不是“吴刺史”所为。
小题4:略
本题难度:一般
3、阅读题 阅读下面的文言文,完成1~4题。
触蛮之战,蜗角之争
庄周
魏莹与田侯牟①约,田侯牟背之。魏莹怒,将使人刺之。
犀首公孙衍②闻而耻之,曰:“君为万乘之君也,而以匹夫从仇。衍请受甲二十万,为君攻之,虏其人民,系其牛马,使其君内热发于背③,然后拔其国。忌也出走,然后扶其背,折其脊。”
季子闻而耻之,曰:“筑十仞之城,城者既十仞矣,则又坏之,此胥靡④之所苦也。今兵不起七年矣,此王之基也。衍,乱人也,不可听也。”
华子闻而丑之,曰:“善言伐齐者,乱人也;善言勿伐者,赤乱人也;谓‘伐之与不伐乱人也’者,又乱人也。”君曰:“然则若何?”曰:“君求其道而已矣。”
惠子闻之,而见戴晋人。戴晋人曰:“有所谓蜗者,君知之乎?”曰:“然。” “有国于蜗之左角者,曰触氏;有国于蜗之右角者,曰蛮氏。时相与争地而战,伏尸数万,逐北旬有五日而后反。”君曰:“噫!其虚言与?”曰:“臣请为君实之。君以意在四方上下有穷乎?”君曰:“无穷。”曰:“知游心于无穷,而反在通达之国,若存若亡乎?”君曰:“然”。曰:“通达之中有魏,于魏中有梁,于梁中有王。王与蛮氏有辩乎?”君曰:“无辩。”客出而君惝然若有亡也。
客出,惠子见。君曰:“客,大人也,圣人不足以当之。”(选自《庄子·杂篇·则阳第二十五》)
【注】①莹,魏惠王名,田侯牟,齐威王名。②犀首:武官名。③内热发于背:因恚愤而背生痈疽。④胥靡:服役的人。
1.下列语句中加粗的字,解释不正确的一项是(? )
A.魏莹与田侯牟约——约:结盟。
B.善言伐齐者,乱人也——伐:攻打。
C.逐北旬有五日而后反——北:北方。
D.臣请为君实之——实:证实。
2.下列六句话编成四组,全部主张“无为”的一项是(? )
①君为万乘之君也,而以匹夫从仇 ②善言伐齐者,乱人也;善言勿伐者,亦乱人也
③谓“伐之与不伐乱人也”者,又乱人也 ④有所谓蜗者,君知之乎
⑤知游心于无穷,而反在通达之国,若存若亡乎 ⑥客出而君惝然若有亡也
A.①③⑥
B.②③⑤
C.②①⑥
D.①④⑤
3.下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是(? )
A.因为齐国毁约而要发动战争的主战派,是要争一口气;反对战争的反战派,是顾及王家基业;这两者本质上都是主张“有为”的。
B.华子既反对主战,也反对反战,是最合乎“无为之道”的,但是华子却不愿意讲,只是说:“你还是求助于清虚淡漠、物我兼忘的大道罢!”
C.戴晋人用“蜗角虚名”的寓言,让魏莹明白为名利而战是多么渺小。 “蜗角虚名”的故事,想象奇特,形象中蕴藏着不易领悟的“道”。
D.文章一方面指出战国时期诸侯间的战争是为了名利的行为,予以否定;同时,也宣扬了道家的无为思想。
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)君为万乘之君也,而以匹夫从仇。
译文:_________________________________________________________
(2)时相与争地而战,伏尸数万,逐北旬有五日而后反。
译文:_________________________________________________________
(3)客出而君惝然若有亡也。
译文:_________________________________________________________
参考答案:1.C
2.B
3.B
4.(1)您是大国的国君,却用普通百姓的手段去报仇!
(2)当时他们相争地盘而战争,倒伏在地的尸首有数万,追逐败兵十五天而后返回。
(3)戴晋人离开后,魏王心中恍惚,若有所失。
本题解析:
本题难度:一般
4、阅读题 阅读下面文言文,完成第小题,共16分。
满宠字伯宁,山阳昌邑人也。太祖临兖州,辟为从事。及为大将军,辟署西曹属,为许令。故太尉杨彪收付县狱,尚书令荀彧、少府孔融等并属宠:“但当受辞,勿加考掠。”宠一无所报,考讯如法。数日,求见太祖,言之曰:“杨彪考讯无他辞语。当杀者宜先彰其罪;此人有名海内,若罪不明,必大失民望,窃为明公惜之。”太祖即日赦出彪。初,彧、融闻考掠彪,皆怒,及因此得了,更善宠。
关羽围襄阳,宠助征南将军曹仁屯樊城拒之,而左将军于禁等军以霖雨水长为羽所没。羽急攻樊城,樊城得水,往往崩坏,众皆失色。或谓仁曰:“今日之危,非力所支。可及围未合,乘轻船夜走,虽失城,尚可全身。”宠曰:“山水速疾,冀其不久。闻羽遣别将已在郏下,自许以南,百姓扰扰,羽所以不敢遂进者,恐吾军掎其后耳。今若遁去,洪河以南,非复国家有也;君宜待之。”仁曰:“善。”宠乃沉白马,与军人盟誓。会徐晃等救至,宠力战有功,羽遂退。
太和四年,拜宠征东将军。其明年,吴将孙布遣人诣扬州求降,辞云:“道远不能自致,乞兵见迎。”刺史王凌腾布书,请兵马迎之。宠以为必诈,不与兵,而为凌作报书曰:“知识邪正,欲避祸就顺,去暴归道,甚相嘉尚。今欲遣兵相迎,然计兵少则不足相卫,多则事必远闻。且先密计以成本志,临时节度其宜。”宠会被书当入朝,敕留府长史:“若凌欲往迎,勿与兵也。”凌于后索兵不得,乃单遣一督将步骑七百人往迎之。夜掩击,督将迸走,死伤过半。
景初二年,以宠年老徵还,迁为太尉。宠不治产业,家无馀财。诏曰:“君典兵在外,专心忧公,有行父、祭遵之风。赐田十顷,谷五百斛,钱二十万,以明清忠俭约之节焉。”宠前后增邑,凡九千六百户,封子孙二人亭侯。正始三年薨,谥曰景侯。
(选自《三国志·卷二六》)
小题1:下列语句中加线词的解释,不正确的一项是(? ) (3分)
A.故太尉杨彪收付县狱狱:监狱
B.少府孔融等并属宠属:同“嘱”,托付
C.但当受辞,勿加考掠掠:掠夺
D.恐吾军掎其后耳掎:牵制
小题2:下列各组语句中加线的词,意义和用法都相同的一组是(?) (3分)
A.当杀者宜先彰其罪
今其智乃反不能及,其可怪也欤
B.羽所以不敢遂进者
师者,所以传道受业解惑也
C.而左将军于禁等军以霖雨水长为羽所没。
身死人手,为天下笑者,何也?
D.君典兵在外,专心忧公,有行父、祭遵之风。
蚓无爪牙之利,筋骨之强
小题3:下列句子编为四组,全都表现满宠清正、廉洁、勇敢的一组是(? ) (2分)
(1)宠一无所报,考讯如法?(2)宠不治产业,家无馀财
(3)山水速疾,冀其不久?(4)宠乃沉白马,与军人盟誓
(5)宠以为必诈,不与兵?(6)宠会被书当入朝
A.(1)(3)(5)
B.(1)(2)(4)
C.(2)(4)(6)
D.(3)(5)(6)
小题4:下列对原文的理解和分析,不正确的一项是()(2分)
A.面对收到监狱后有人为之说情的杨彪,满宠执法有度,最终得到了荀彧和孔融的谅解。
B.关羽攻打樊城,曹仁没有听信逃走来保全自己的规劝,而是采纳满宠的建议,决一死战。
C.吴国将领孙布派人到扬州请求投降,满宠识破了他的伎俩,阻止了王凌派兵迎接。
D.景初二年,因为年老,满宠被召回,迁升为太尉。
小题5:把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。(6分)
(1)或谓仁曰:“今日之危,非力所支。可及围未合,乘轻船夜走,虽失城,尚可全身。”(4分)
(2)今若遁去,洪河以南,非复国家有也。(2分)
参考答案:
小题1:C
小题2:C
小题3:B
小题4:C
小题5:(1)有的人对曹仁说:“现在的危难,不是我们的力量所能抵抗的。可以趁着关羽的包围还没有合拢,乘小船在夜里逃走。即使丢失了城池,还可以保全自己。”
(2)现在如果逃离,洪河以南,就不再是国家的土地了。
本题解析:
小题1:C(掠:拷打)
小题2:C(表被动。A.其:代词,代他;难道,加强反问语气。B.所以:表原因;表凭借。
D.之:的;定语后置的标志)
小题3:B(3)(6)不能体现满宠清正、廉洁、勇敢。
小题4:C(没有阻止王凌派兵迎接)
小题5:(1)在翻译这个句子的时候,给分要点:“或”、“走”各1分,大意2分。(2)这个句子中给分要点:“遁”1分,大意1分。
点评:本题中文言实词和虚词的考查,都比较简单。需要注意的是第2个小题,首先要理解“清正、廉洁、勇敢”的含义,然后能明确各个分句里说的到底是什么。这种题型一般都会设置一些障眼法,有的是满宠的行为,却不能体现 “清正、廉洁、勇敢”。所以做这类题一定要细心。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于学生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为高考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
附:文言文参考译文
满宠,字伯宁,山阳郡昌邑人。太祖曹操到兖州,征召他担任属官。等到担任大将军,又征召他代理西曹属,担任许县县令。前太尉杨彪被逮捕送进许县监狱,尚书令荀彧、少府孔融等人都嘱咐满宠:“只录口供,不可加以刑讯逼供。”满宠对谁都不予答复,仍然依法拷打审讯。几天后,求见太祖,对他说:“拷打审问杨彪,他没有供认任何罪状。该杀的人应先使他的罪状昭彰于众;这个人闻名全国,如果罪行不明就把他杀了,定然大失民心,我私下为您感到痛惜。”曹操当天便赦免了杨彪。当初,荀彧、孔融听说杨彪受到拷打,都很愤怒;及至这样了结了此案,他们更加推重满宠了。
关羽围困襄阳,满宠协助征南将军曹仁驻扎在樊城抵抗关羽,而左将军于禁等的军队因为遇到接连下起的大雨,汉水上涨而被关羽击败。关羽迅速攻打樊城,樊城遇到大水,常常会倒塌,大家都十分害怕。有人对曹仁说:“现在的危难,不是我们的力量所能抵抗的。可以趁着关羽的包围还没有合拢,乘小船在夜里逃走。即使丢失了城池,还可以保全自己。”满宠说:“山上流下的水速度很快,希望它不久就能停。听说关羽派别的将领已经到了郏县,从许昌往南,老百姓乱哄哄的,关羽不敢马上进攻的原因,是担心我们的军队在他们的后边夹击。现在如果逃离,洪河以南,就不再是国家的土地了。您应该防备他们。”曹仁说:“好。”满宠于是把自己的白马沉入水中,和军队里的人一起盟誓(守城)。当徐晃等救兵到来,满宠努力作战,有功,关羽于是退兵。
太和四年,任命满宠为征东将军。第二年,吴国的将领孙布派人到扬州请求投降,说:“路太远,不能凭自己的能力到达,请求派兵前来迎接我。”刺史王凌传递了孙布的信,请求带军队去迎接他们。满宠认为其中必定有诈,不给派兵,而替王凌写了回信说:“(我们)知道你认识到邪正之分,想要躲避祸害归顺我们,离开残暴归顺大道,很应赞许崇尚。现在想要派兵迎接你们,然而考虑到兵少,那么不足以用来保卫你们,兵多的话,则此事必定会传播太广。(你们)先私下悄悄(行事),来成就你们本来的志向,到时候见机行事。”适逢满宠接受诏书,应该入朝,他给府长史留了一封信:“如果王凌要前往迎接,不要给他派兵。”王凌后来要求派兵,没有得到,于是单派了一个将领带了步兵骑兵七百人前往迎接孙布。孙布在夜里趁他们不备,突然袭击,将领军士奔散逃离,死伤过了半数。
景初二年,因为年老,满宠被召回,迁升为太尉。满宠不置产业,家中没有多余的财物,皇帝下诏说:“你在外统帅军队,一心思虑公事,有行父、祭遵的风骨。特别赐给田地十顷,谷五百觯,钱二十万,以表彰清廉忠诚俭约的节操。”满宠前后增加的封邑,共九千六百户,子孙二人被封为亭侯。正始三年,满宠去世,谥号为景侯。
本题难度:一般
5、阅读题 阅读下面文字,完成小题
太史公曰:吾闻之周生①曰:“舜目盖重瞳子②”,又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴③也!夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!
(选自《史记·项羽本纪》)
注:①周生:汉时的儒者。②重瞳子:目中有两个眸子。③暴:突然,有突然兴起之意。
小题1:比较下列划线字的意义和用法,正确的一项是(3分)
①羽岂其苗裔邪??②岂不谬哉!?③分裂天下而封王侯?④尚不觉寤而不自责
A.①和②相同,③和④不同
B.①和②不同,③和④相同
C.①和②相同,③和④相同
D.①和②不同,③和④不同
小题2:下列各句中,句式不同于其他三项的一项是(3分)
A.(羽)乘势起陇亩之中
B.(羽)身死东城
C.(羽)尚不觉寤而不自责
D.将军战河北
小题3:对这篇文章评析最恰当的一项是(3分)
A.司马迁认为项羽的功业表现在“非有尺寸,乘势起陇亩之中”,“政由羽出,号为‘霸王’”;他的过失表现在他“怨王侯叛己”“自矜功伐”“不师古”。叙事简要,极富概括性。
B.司马迁认为项羽的主要过错是“身死东城,尚不觉寤而不自责”,且行文中含有责备与痛惜之情,使文章文情并茂。
C.这篇文章对项羽一生的功过褒贬失当——褒多于贬;反映了司马迁对这位失败英雄的偏爱和敬重。
D.这篇文章对项羽的一生作了总的评价,既赞扬了项羽的灭秦之功,又指出他“自矜功伐”等方面的过错,显示了司马迁评价历史人物实事求是的公正态度。
小题4:翻译下面的句子。(6分)
①三年,遂将五诸侯灭秦。(3分)
②天亡我,非用兵之罪也。(3分)
参考答案:
小题1:A
小题1:C
小题1:D
小题1:①经过三年的时间,终于率领五国诸侯的军队消灭了秦王朝。
②是天意使我灭亡,不是我用兵的过错啊!
本题解析:
小题1:①②都表反问,“难道”。③表承接。④表递进
小题1:宾语前置句“不责自”;A、B、D均为省略句,省略介词“于”
小题1:可联系司马迁把项羽的故事放在“本纪”中写的原因
小题1:本题考查翻译能力。①“遂”“将”各1分,大意1分,共3分)②“亡”“罪”各1分,大意1分,共3分
【参考译文】太史公说:我从周生那里听说“舜的眼睛是重瞳子”,又听说项羽也是重瞳子。难道项羽是舜的后代吗?不然为什么发迹得这样突然呢!秦朝失去了能治国的政道,陈涉首先发难,豪杰们蜂拥而起,相互之间争夺天下,数也数不清。但是项羽没有尺寸的封地,乘势兴起于田间陇亩中,经过三年的时间,终于率领五国诸侯的军队消灭了秦王朝。分割天下,而封王封侯,一切大政由项羽制定,号称为“霸王”,他的职位虽然没有善终,但在近古以来也是未曾有过的。等到项羽离开关中而怀思楚地,放逐义帝而自立为王,又怨恨王侯们背叛自己,这样想成就大事就难了。他自己凭借着功劳而骄矜,按照他个人的想法办事而不师法古代,认为霸王的功业,要靠武力征服来治理天下。五年后最终使他的国家灭亡了,身死东城,仍然不能觉悟不能自责,这实在是极大的失误。他却用“是天意使我灭亡,不是我用兵的过错啊!”作为借口,难道这不是非常荒谬的吗?
本题难度:一般
| 【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】 | |
| 下一篇:高考语文知识点《语言文字运用》.. | |